3.现代诗二首 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
现代诗二首
秋晚的江上 花牛歌
秋晚的江上
归巢的/鸟儿，
尽管/是/倦了，
还驮着/斜阳/回去。
双翅一翻，
把斜阳/掉在江上；
头白的/芦苇，
也妆成/一瞬的/红颜了。
刘大白
刘大白（1880—1932），现代著名诗人、文学史家。原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字伯贞，别号白屋，浙江绍兴人。
主要作品：诗集《旧梦》《白屋说诗》等。
作者简介
课文解读
反复朗读诗句，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。
飞鸟、斜阳、江面、芦苇这些景物，勾勒出一幅秋天日暮时分的江景图。
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还是驮着斜阳回去。
课文解读
归鸟图
怎样理解"鸟儿”和"斜阳”
“鸟儿”代表的是人，“斜阳”理解为人要做的事.一开始,鸟儿负重飞翔，当完成任务时，眼前一片红色,此时的鸟儿该多么高兴啊！
拟人，把芦苇人格化，给诗文平添一丝情趣、一丝生气。
流连景物、忘情山水，流露出高兴愉悦之感。表达了诗人对轻松、闲适生活的向往之情。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
双翅一翻——妆成红颜
鸟儿归巢——驮着斜阳
秋晚的江上
风景如画
热爱自然
结构梳理
课文主题： 《秋晚的江上》描写了秋天的傍晚,余晖浸染的绚丽荣景,表达了作者无比喜悦的心情和对自由生活的向往。
花牛歌
课文解读
花牛/在草地里/坐，
压扁了/一穗/剪秋罗。
花牛/在草地里/眠，
白云/霸占了/半个天。
花牛/在草地里/走，
小尾巴甩的/滴溜溜。
花牛/在草地里/做梦，
太阳偷渡了/西山的青峰。
花 牛 歌
徐志摩
本诗作者
徐志摩
（1897年—1931年）
原名章垿[xù]，字槱[yǒu]森，留学美国时改名志摩。现代诗人、散文家，新月派诗人，新月诗社成员。
课文解读
读完这首诗，说说诗中描绘哪些景物，这些景物构成了一幅怎样的画面？
花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰等景物，构成了一幅美丽、恬淡的草地风景画。
诗文赏析
读一读这首诗，想一想：草地上的花牛有哪些不同的活动？
花牛在草地里坐，
压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠，
白云霸占了半个天。
花牛坐在草地上，压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里睡觉，天上白云悠悠。
霸占：倚仗权势占为己有，强行占有。
花牛甩动小尾巴在草地里散步。
突出了太阳落山时不知不觉的特点，营造了一种悠闲、恬静的意境。
拟人
花牛在草地里走，
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，
太阳偷渡了西山的青峰。
滴溜溜：形容旋转或流动。文中是指牛尾巴甩的很快。
偷渡：偷偷通过封锁水域或者区域，现指偷越国境。
读了《花牛歌》后，你有什么感想？
感觉诗中的花牛很自在、很快乐。想到了大自然的可爱，要和动物、和大自然和谐共处。
你可以看到什么样的花牛呢？
花牛可爱，充满童趣。
草地里眠
草地里坐
花牛歌
顽皮可爱
悠闲自在
向往自由
草地里做梦
草地里走
结构梳理
课文主题：这首诗描写了花牛时而坐，时而眠，时而走的悠闲情态，体现了诗人的童心童趣。
《花牛歌》表面上写花牛,其实是在告诉我们什么呢
《花牛歌》表面上是在写花牛,其实是在告诉我们要珍惜美好自由的生活,珍惜时间,不辜负青春。
拓展延伸
这两首诗在写法上都融情于景，借着眼前的景物抒写自己的情感，在课下试着找一找类似的现代诗读一读吧。
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霎时 转瞬 顷刻间 弹指间
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