湖北省2024年中考数学试卷

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名称 湖北省2024年中考数学试卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-07-15 10:06:53

文档简介

湖北省2024年中考数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2024·湖北)在生产生活中,正数和负数都有现实意义.例如收20元记作+20元,则支出10元记作(  )
A.+10元 B.﹣10元 C.+20元 D.﹣20元
2.(2024·湖北)如图,是由4个相同的正方体组成的立方体图形,其主视图是(  )
A. B. C. D.
3.(2024·湖北)2x 3x2的值是(  )
A.5x2 B.5x3 C.6x2 D.6x3
4.(2024·湖北)如图,直线AB∥CD,已知∠1=120°,则∠2=(  )
A.50° B.60° C.70° D.80°
5.(2024·湖北)不等式x+1≥2的解集在数轴上表示为(  )
A. B.
C. D.
6.(2024·湖北)下列各事件,是必然事件的是(  )
A.掷一枚正方体骰子,正面朝上恰好是3
B.某同学投篮球,一定投不中
C.经过红绿灯路口时,一定是红灯
D.画一个三角形,其内角和为180°
7.(2024·湖北)《九章算术》中记载这样一个题:牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只共值8金,问牛和羊各值多少金?设每头牛值x金,每只羊值y金,可列方程为(  )
A. B.
C. D.
8.(2024·湖北)AB为半圆O的直径,点C为半圆上一点,且∠CAB=50°.①以点B为圆心,适当长为半径作弧,交AB,BC于D,E;②分别以DE为圆心,大于DE为半径作弧,两弧交于点P;③作射线BP.则∠ABP=(  )
A.40° B.25° C.20° D.15°
9.(2024·湖北)平面坐标系xOy中,点A的坐标为(﹣4,6),将线段OA绕点O顺时针旋转90°,则点A的对应点A'的坐标为(  )
A.(4,6) B.(6,4)
C.(﹣4,﹣6) D.(﹣6,﹣4)
10.(2024·湖北)抛物线y=ax2+bx+c的顶点为(﹣1,﹣2),抛物线与y轴的交点位于x轴上方.以下结论正确的是(  )
A.a<0 B.c<0 C.a﹣b+c=﹣2 D.b2﹣4ac=0
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.(2024·湖北)写一个比﹣1大的数   .
12.(2024·湖北)中国古代杰出的数学家祖冲之、刘徽、赵爽、秦九韶、杨辉,从中任选一个,恰好是赵爽是概率是   .
13.(2024·湖北)计算:=   .
14.(2024·湖北)铁的密度约为7.9kg/m3,铁的质量m(kg)与体积V(m3)成正比例.一个体积为10m3的铁块,它的质量为   kg.
15.(2024·湖北)△DEF为等边三角形,分别延长FD,DE,EF,到点A,B,C,使DA=EB=FC,连接AB,AC,BC,连接BF并延长交AC于点G.若AD=DF=2,则∠DBF=   ,FG=   .
三、解答题(75分)
16.(2024·湖北)计算:(﹣1)×3++22﹣20240.
17.(2024·湖北) ABCD中,E,F为对角线AC上两点,且AE=CF,连接BE,DF.求证BE=DF.
18.(2024·湖北)小明为了测量树AB的高度,经过实地测量,得到两个解决方案:
方案一:如图(1),测得C地与树AB相距10米,眼睛D处观测树AB的顶端A的仰角为32°;
方案二:如图(2),测得C地与树AB相距10米,在C处放一面镜子,后退2米到达点E,眼睛D在镜子C中恰好看到树AB的顶端A.
已知小明身高1.6米,试选择一个方案求出树AB的高度.(结果保留整数,tan32°≈0.64)
19.(2024·湖北)为促进学生全面发展,学校开展了丰富多彩的体育活动.为了解学生引体向上的训练成果,调查了七年级部分学生,根据成绩,分成了ABCD四组,制成了不完整的统计图.分组:0≤A<5,5≤B<10,10≤C<15,15≤D<20.
(1)A组的人数为   ;
(2)七年级400人中,估计引体向上每分钟不低于10个的有多少人?
(3)从众数、中位数、平均数中任选一个,说明其意义.
20.(2024·湖北)一次函数y=x+m经过点A(﹣3,0),交反比例函数y=于点B(n,4).
(1)求m,n,k.
(2)点C在反比例函数y=第一象限的图象上,若S△AOC<S△AOB,直接写出C的横坐标a的取值范围.
21.(2024·湖北)Rt△ABC中,∠ACB=90°,点O在AC上,以OC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,且BD=BC.
(1)求证:AB是⊙O的切线.
(2)连接OB交⊙O于点F,若AD=,AE=1,求弧CF的长.
22.(2024·湖北)学校要建一个矩形花圃,其中一边靠墙,另外三边用篱笆围成.已知墙长42米,篱笆长80米.设垂直于墙的边AB长为x米,平行于墙的边BC为y米,围成的矩形面积为S米2.
(1)求y与x,s与x的关系式.
(2)围成的矩形花圃面积能否为750米2,若能,求出x的值.
(3)围成的矩形花圃面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值,并求出此时x的值.
23.(2024·湖北)如图,矩形ABCD中,E,F在AD,BC上,将四边形ABFE沿EF翻折,使E的对称点P落在CD上,F的对称点为G,PG交BC于H.
(1)求证:△EDP∽△PCH.
(2)若P为CD中点,且AB=2,BC=3,求GH长.
(3)连接BG,若P为CD中点,H为BC中点,探究BG与AB大小关系并说明理由.
24.(2024·湖北)如图,二次函数y=﹣x2+bx+3交x轴于A(﹣1,0)和B,交y轴于C.
(1)求b的值.
(2)M为函数图象上一点,满足∠MAB=∠ACO,求M点的横坐标.
(3)将二次函数沿水平方向平移,新的图象记为L,L与y轴交于点D,记DC=d,记L顶点横坐标为n.
①求d与n的函数解析式.
②记L与x轴围成的图象为U,U与△ABC重合部分(不计边界)记为W,若d随n增加而增加,且W内恰有2个横坐标与纵坐标均为整数的点,直接写出n的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】用正数、负数表示相反意义的量
【解析】【解答】解:∵收20元记作+20元,
∴出10元记作-10,
故答案为:B
【分析】根据正数与负数表示相反意义的量结合题意即可求解。
2.【答案】A
【知识点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解:由题意得其主视图是
故答案为:A.
【分析】根据组合体的三视图结合题意画出其主视图即可求解。
3.【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:由题意得2x 3x2的值是6x3
故答案为:D
【分析】根据同底数幂的乘法结合题意进行计算即可求解。
4.【答案】B
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠1+∠2=180°,
∵∠1=120°,
∴∠2=60°,
故答案为:B
【分析】根据平行线的性质得到∠1+∠2=180°,进而结合已知条件即可求解。
5.【答案】A
【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【解答】解:解不等式x+1≥2得x≥1,
∴在数轴上表示为
故答案为:A
【分析】先根据题意解不等式,进而得到不等式的解集,再表示在数轴上即可求解,在数轴上表示解集是,大于向右,小于向左,有等实心,无等空心。
6.【答案】D
【知识点】事件的分类;事件发生的可能性
【解析】【解答】解:A、掷一枚正方体骰子,正面朝上恰好是3,是随机事件,A不符合题意;
B、某同学投篮球,一定投不中,是随机事件,B不符合题意;
C、经过红绿灯路口时,一定是红灯,是随机事件,C不符合题意;
D、画一个三角形,其内角和为,是必然事件,D符合题意;
故答案为:D
【分析】根据随机事件和必然事件的定义结合题意对选项逐一分析即可求解。
7.【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:设每头牛值x金,每只羊值y金,由题意得
故答案为:A
【分析】设每头牛值x金,每只羊值y金,根据“牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只共值8金”即可列出二元一次方程组,从而即可求解。
8.【答案】C
【知识点】圆周角定理;角平分线的概念;尺规作图-作角的平分线
【解析】【解答】解:∵为半圆的直径,
∴,
∵,
∴,
由作图得是的角平分线,
∴,
故答案为:C
【分析】先根据圆周角定理得到,进而进行角的运算求出∠ABC的度数,再根据作图-角的平分线和角平分线的定义即可求解。
9.【答案】B
【知识点】三角形全等及其性质;旋转的性质;点的坐标与象限的关系;三角形全等的判定-AAS
【解析】【解答】解:过点和点分别作轴的垂线,垂足分别为,如图所示:
由题意得,,
∵将线段绕点顺时针旋转得到,
∴,,点A'在第一象限.
∴,
∴,
∴,,
∴点的坐标为,
故答案为:B
【分析】过点和点分别作轴的垂线,垂足分别为,先根据点A的坐标得到,,进而根据旋转的性质得到,,从而即可证明∠AOB=∠OA'C,根据三角形全等的判定与性质证明即可得到,,从而即可得到点A'的坐标.
10.【答案】C
【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:画出函数的图像,如图所示:
∵开口向上,与轴的交点位于轴上方,
∴,,故选项A,B错误;
∵抛物线的顶点为,
∴,故选项C正确;
∵抛物线与轴有两个交点,
∴,故选项D错误;
故答案为:C.
【分析】先根据题意大致画出函数的图象,进而根据开口向上,与轴的交点位于轴上方得到,,根据顶点的坐标得到,再根据二次函数与坐标轴的交点得到,从而对比选项即可求解。
11.【答案】0(答案不唯一)
【知识点】有理数的大小比较-直接比较法
【解析】【解答】解:由题意得0>-1,
故答案为:0(答案不唯一)
【分析】根据题意比较有理数的大小,进而即可求解。
12.【答案】
【知识点】等可能事件的概率
【解析】【解答】解:由题意得中国古代杰出的数学家祖冲之、刘徽、赵爽、秦九韶、杨辉,从中任选一个,恰好是赵爽是概率是
故答案为:
【分析】根据简单事件的概率结合题意即可求解。
13.【答案】1
【知识点】同分母分式的加、减法
【解析】【解答】解:由题意得,
故答案为:1
【分析】根据分式的混合运算结合题意进行计算即可求解。
14.【答案】79
【知识点】一次函数的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:∵铁的质量与体积成正比例,
∴,
当时,,
故答案为:79
【分析】先根据题意写出m与V的一次函数关系式,进而代入V=10即可求解。
15.【答案】30°;
【知识点】平行线的判定;等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;相似三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵为等边三角形,,
∴,,
又∵∠DEF=∠DBF+∠EFB,

∴,,
过点C作交的延长线于点,如图所示:
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
解得,
故答案为:,.
【分析】先根据等边三角形的判定与性质得到,,进而得到,,,过点C作交的延长线于点,根据含30°角的直角三角形的性质得到HC,进而根据勾股定理即可求出FH,再根据平行线的判定证明,从而根据相似三角形的判定与性质证明即可求出FG,从而即可求解。
16.【答案】解:原式=﹣3+3+4﹣1
=3.
【知识点】实数的混合运算(含开方)
【解析】【分析】根据实数的混合运算结合题意进行计算即可求解。
17.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠BAE=∠DCF,
在△BAE和△DCF中,

∴△BAE≌△DCF(SAS),
∴BD=DF.
【知识点】平行线的性质;三角形全等及其性质;平行四边形的性质;三角形全等的判定-SAS
【解析】【分析】先根据平行四边形的性质结合平行线的性质得到AB=CD,∠BAE=∠DCF,进而根据三角形全等的判定与性质证明△BAE≌△DCF(SAS)即可得到BD=DF.
18.【答案】解:方案一:过D作DE⊥AB于点E,由题意得CD⊥BC,AB⊥BC,
∴∠C=∠B=∠DEB=90°,
∴四边形BCDE为矩形,
∴BE=CD=1.6m,DE=BC=10m,
在Rt△ADE中,tan∠ADE=,
∴AE=DEtan∠ADE≈0.64×10=6.4m,
∴AB=AE+EB=1.6+6.4=8m.
答:树AB的高度为8米.
方案2:由光线反射的性质知∠DCE=∠ACB,得△CDE~△CAB
即有即有,解得AB=8米.
【知识点】矩形的判定与性质;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
【解析】【分析】方案一:过D作DE⊥AB于点E,由题意得CD⊥BC,AB⊥BC,进而根据矩形的判定与性质得到BE=CD=1.6m,DE=BC=10m,从而解直角三角形即可求解。
方案二:由光反射的性质可得△CDE~△CAB,利用比例即可求AB的长.
19.【答案】(1)12人
(2)解:400×=180(人),
答:估计引体向上每分钟不低于10个的有180人;
(3)解:平均数为=8.75(个),
说明平均每人每分钟做引体向上8.75个.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;加权平均数及其计算;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】解:(1)(人),
A组人数为:(人),
故答案为:12
【分析】(1)先根据题意求出总人数,进而用总人数减去其他组的人数即可得到A组的人数;
(2)用总人数400× 引体向上每分钟不低于10个人数的占比即可求解;
(3)根据加权平均数的计算方法结合题意进行计算即可求解。
20.【答案】(1)解:由题意得:﹣3+m=0,n+m=4,k=4n,
解得:m=3,n=1,k=4;
(2)解:a>1.
【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题
【解析】【解答】解:(2)∵S△AOC<S△AOB,

∴点B到x轴的距离大于点C到x轴的距离,
∴点C位于点B的右侧,
【分析】(1)先根据题意将点A和点B代入一次函数和反比例函数即可求解;
(2)先根据S△AOC<S△AOB得到点B到x轴的距离大于点C到x轴的距离,进而得到点C位于点B的右侧,从而结合点B的坐标即可求解。
21.【答案】(1)证明:连接OD,
在△BOD和△BOC中,

∴△BOD≌△BOC(SSS),
∴∠BDO=∠BCO,
∵∠ACB=90°,
∴∠BDO=90°,
即OD⊥AB,
又∵点D在⊙O上,
∴AB是⊙O的切线.
(2)解:令⊙O的半径为r,
在Rt△AOD中,
()2+r2=(r+1)2,
解得r=1,
∴AO=2,
∴sinA=,
∴∠A=30°,
∴∠DOC=120°.
又∵△BOD≌△BOC,
∴∠DOB=∠COB=60°,
∴弧CF的长为:.
【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理的应用;弧长的计算;三角形全等的判定-SSS;解直角三角形—边角关系
22.【答案】(1)解:由题意,2x+y=80,
∴y=﹣2x+80.
由0<﹣2x+80≤42,且x>0,
∴19≤x<40.
由题意,S=AB BC=x(﹣2x+80),
∴S=﹣2x2+80x.
(2)解:由题意,令S=﹣2x2+80x=750,
∴x=15(舍去)或x=25.
答:当x=25时,围成的矩形花圃的面积为750米2.
(3)解:由题意,根据(2)S=﹣2x2+80x=﹣2(x﹣20)2+800,
又∵﹣2<0,且19≤x<40,
∴当x=20时,S取最大值为800.
答:围成的矩形花圃面积存在最大值,最大值为800米2,此时x的值为20.
【知识点】矩形的性质;一元二次方程的应用-几何问题;二次函数的实际应用-几何问题
【解析】【分析】(1)先根据题意得到2x+y=80,进而即可得到y=﹣2x+80,再结合墙长42米即可得到x取值范围,再根据矩形的面积公式结合题意进行计算即可求解;
(2)根据题意解一元二次方程即可求解;
(3)先根据题意将二次函数的一般形式化为顶点式,进而根据二次函数的最值即可求解。
23.【答案】(1)证明:如图,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠D=∠C=90°,
∴∠1+∠3=90°,
∵E,F分别在AD,BC上,将四边形ABFE沿EF翻折,使A的对称点P落在DC上,
∴∠EPH=∠A=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠3=∠2,
∴△EDP∽△PCH;
(2)解:∵四边形ABCD是矩形,
∴CD=AB=2,AD=BC=3,∠A=∠D=∠C=90°,
∵P为CD中点,
∴,
设EP=AP=x,
∴ED=AD﹣x=3﹣x,
在Rt△EDP中,EP2=ED2+DP2,
即x2=(3﹣x)2+1,
解得,
∴,
∴,
∵△EDP∽△PCH,
∴,
∴,
解得,
∵PG=AB=2,
∴;
(3)解:如图,延长AB,PG交于一点M,连接AP,
∵E,F分别在AD,BC上,将四边形ABFE沿EF翻折,使A的对称点P落在CD上,
∴AP⊥EF,BG⊥直线EF,
∴BG∥AP,
∵AE=EP,
∴∠EAP=∠EPA,
∴∠BAP=∠GPA,
∴△MAP是等腰三角形,
∴MA=MP,
∵P为CD中点,
∴设DP=CP=y,
∴AB=PG=CD=2y,
∵H为BC中点,
∴BH=CH,
∵∠BHM=∠CHP,∠CBM=∠PCH,
∴△MBH≌△PCH(ASA),
∴BM=CP=y,HM=HP,
∴MP=MA=MB+AB=3y,
在Rt△PCH中,,
∴,
∴,
在Rt△APD中,,
∵BG∥AP,
∴△BMG∽△MAP,
∴,
∴,
∴,
∴.
【知识点】三角形全等的判定;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定与性质
【解析】【分析】(1)先根据矩形的性质得到∠A=∠D=∠C=90°,进而得到∠1+∠3=90°,再根据折叠的性质得到∠EPH=∠A=90°,从而结合题意即可得到∠3=∠2,再根据相似三角形的判定证明△EDP∽△PCH即可求解;
(2)先根据矩形的性质得到CD=AB=2,AD=BC=3,∠A=∠D=∠C=90°,进而根据中点得到,设EP=AP=x,则ED=AD﹣x=3﹣x,再运用勾股定理即可求出x,从而即可得到ED,再根据相似三角形的性质结合题意求出PH,从而根据GH=PG-PH即可求解;
(3)延长AB,PG交于一点M,连接AP,先根据折叠得到AP⊥EF,BG⊥直线EF,进而根据平行线的判定与性质结合等腰三角形的性质得到∠BAP=∠GPA,从而得到MA=MP,设DP=CP=y,结合题意运用三角形全等的判定与性质证明△MBH≌△PCH(ASA)即可得到BM=CP=y,HM=HP,从而得到MP=MA=MB+AB=3y,再结合题意根据勾股定理表示出,,,,根据相似三角形的判定与性质证明△BMG∽△MAP得到,最后得到即可求解.
24.【答案】(1)解:∵二次函数y=﹣x2+bx+3与x轴交于(﹣1,0),
∴0=﹣1﹣b=3,解得b=2.
(2)解:∵b=2,
∴二次函数表达式为:y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
令y=0,解得x=﹣1或3,
令x=0得y=3,
∴A(﹣1.0),B(3,0),C(0,3),作MN⊥x轴于点N,
设M(m,﹣m2+2m+3),
当点M在x轴上方时,如图1,
∵∠MAB=∠ACO,
∴tan∠MAB=tan∠ACO,即,
∴,
解得或﹣1(舍去),
当点M在x轴下方时,如图2,
∵∠MAB=∠ACO,
∴tan∠MAB=tan∠ACO,即,
解得或﹣1(舍去),
综上:或.
(3)解:①∵将二次函数沿水平方向平移,
∴纵坐标不变是4,
∴图象L的解析式为y=﹣(x﹣n)2+4=﹣x2+2nx﹣n2+4,
∴D(0,﹣n2+4),
∴CD=d=|﹣n2+4﹣3|=|﹣n2+1|,
∴d=
②n的取值范围为﹣1≤n≤1﹣或.
【知识点】二次函数图象的几何变换;二次函数图象与坐标轴的交点问题;正切的概念;二次函数与分段函数的综合应用;二次函数-角度的存在性问题
【解析】【解答】解:(3)②由①得d=则函数图象如图,
∵d随着n增加而增加,
∴﹣1≤n≤0或n≥1,△ABC中含(0,1),(0,2),(1,1)三个整点(不含边界),
当W内恰有2个整数点(0,1),(0,2)时,
当x=0时,yL>2,当x=1时,yL≤1,

∴﹣<n<,n≥1+或n≤1﹣,
∴﹣<n<1﹣,
∵﹣1≤n<0或n≥1,
∴﹣1≤n≤1﹣;

∴﹣<n≤﹣或≤n<,1﹣<n<1+,
∴,
∵﹣1≤n<0或n≥1,
∴;
当W内恰有2个整数点(0,2),(1,1)时,此种情况不存在,舍去.
综上,n的取值范围为﹣1≤n≤1﹣或.
【分析】(1)根据二次函数与坐标轴的交点问题结合题意代入点的坐标即可求解;
(2)先根据题意将二次函数的解析式化为顶点式,进而结合题意即可得到A(﹣1.0),B(3,0),C(0,3),作MN⊥x轴于点N,设M(m,﹣m2+2m+3),从而分类讨论:当点M在x轴上方时,当点M在x轴下方时,再根据题意结合锐角三角函数的定义即可求解;
(3)①根据二次函数图象的几何变换得到图象L的解析式为y=﹣(x﹣n)2+4=﹣x2+2nx﹣n2+4,进而得到D(0,﹣n2+4),从而根据得到CD即可求解;
②根据①的函数画出图像,进而根据图像得到﹣1≤n≤0或n≥1,△ABC中含(0,1),(0,2),(1,1)三个整点(不含边界),再分类讨论:当W内恰有2个整数点(0,1),(0,2)时,当x=0时,yL>2,当x=1时,yL≤1;当W内恰有2个整数点(0,1),(1,1)时,当x=0时,1<yL≤2,当x=1时,yL>1,从而解不等式组即可求解。
1 / 1湖北省2024年中考数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2024·湖北)在生产生活中,正数和负数都有现实意义.例如收20元记作+20元,则支出10元记作(  )
A.+10元 B.﹣10元 C.+20元 D.﹣20元
【答案】B
【知识点】用正数、负数表示相反意义的量
【解析】【解答】解:∵收20元记作+20元,
∴出10元记作-10,
故答案为:B
【分析】根据正数与负数表示相反意义的量结合题意即可求解。
2.(2024·湖北)如图,是由4个相同的正方体组成的立方体图形,其主视图是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解:由题意得其主视图是
故答案为:A.
【分析】根据组合体的三视图结合题意画出其主视图即可求解。
3.(2024·湖北)2x 3x2的值是(  )
A.5x2 B.5x3 C.6x2 D.6x3
【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:由题意得2x 3x2的值是6x3
故答案为:D
【分析】根据同底数幂的乘法结合题意进行计算即可求解。
4.(2024·湖北)如图,直线AB∥CD,已知∠1=120°,则∠2=(  )
A.50° B.60° C.70° D.80°
【答案】B
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠1+∠2=180°,
∵∠1=120°,
∴∠2=60°,
故答案为:B
【分析】根据平行线的性质得到∠1+∠2=180°,进而结合已知条件即可求解。
5.(2024·湖北)不等式x+1≥2的解集在数轴上表示为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【解答】解:解不等式x+1≥2得x≥1,
∴在数轴上表示为
故答案为:A
【分析】先根据题意解不等式,进而得到不等式的解集,再表示在数轴上即可求解,在数轴上表示解集是,大于向右,小于向左,有等实心,无等空心。
6.(2024·湖北)下列各事件,是必然事件的是(  )
A.掷一枚正方体骰子,正面朝上恰好是3
B.某同学投篮球,一定投不中
C.经过红绿灯路口时,一定是红灯
D.画一个三角形,其内角和为180°
【答案】D
【知识点】事件的分类;事件发生的可能性
【解析】【解答】解:A、掷一枚正方体骰子,正面朝上恰好是3,是随机事件,A不符合题意;
B、某同学投篮球,一定投不中,是随机事件,B不符合题意;
C、经过红绿灯路口时,一定是红灯,是随机事件,C不符合题意;
D、画一个三角形,其内角和为,是必然事件,D符合题意;
故答案为:D
【分析】根据随机事件和必然事件的定义结合题意对选项逐一分析即可求解。
7.(2024·湖北)《九章算术》中记载这样一个题:牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只共值8金,问牛和羊各值多少金?设每头牛值x金,每只羊值y金,可列方程为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:设每头牛值x金,每只羊值y金,由题意得
故答案为:A
【分析】设每头牛值x金,每只羊值y金,根据“牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只共值8金”即可列出二元一次方程组,从而即可求解。
8.(2024·湖北)AB为半圆O的直径,点C为半圆上一点,且∠CAB=50°.①以点B为圆心,适当长为半径作弧,交AB,BC于D,E;②分别以DE为圆心,大于DE为半径作弧,两弧交于点P;③作射线BP.则∠ABP=(  )
A.40° B.25° C.20° D.15°
【答案】C
【知识点】圆周角定理;角平分线的概念;尺规作图-作角的平分线
【解析】【解答】解:∵为半圆的直径,
∴,
∵,
∴,
由作图得是的角平分线,
∴,
故答案为:C
【分析】先根据圆周角定理得到,进而进行角的运算求出∠ABC的度数,再根据作图-角的平分线和角平分线的定义即可求解。
9.(2024·湖北)平面坐标系xOy中,点A的坐标为(﹣4,6),将线段OA绕点O顺时针旋转90°,则点A的对应点A'的坐标为(  )
A.(4,6) B.(6,4)
C.(﹣4,﹣6) D.(﹣6,﹣4)
【答案】B
【知识点】三角形全等及其性质;旋转的性质;点的坐标与象限的关系;三角形全等的判定-AAS
【解析】【解答】解:过点和点分别作轴的垂线,垂足分别为,如图所示:
由题意得,,
∵将线段绕点顺时针旋转得到,
∴,,点A'在第一象限.
∴,
∴,
∴,,
∴点的坐标为,
故答案为:B
【分析】过点和点分别作轴的垂线,垂足分别为,先根据点A的坐标得到,,进而根据旋转的性质得到,,从而即可证明∠AOB=∠OA'C,根据三角形全等的判定与性质证明即可得到,,从而即可得到点A'的坐标.
10.(2024·湖北)抛物线y=ax2+bx+c的顶点为(﹣1,﹣2),抛物线与y轴的交点位于x轴上方.以下结论正确的是(  )
A.a<0 B.c<0 C.a﹣b+c=﹣2 D.b2﹣4ac=0
【答案】C
【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:画出函数的图像,如图所示:
∵开口向上,与轴的交点位于轴上方,
∴,,故选项A,B错误;
∵抛物线的顶点为,
∴,故选项C正确;
∵抛物线与轴有两个交点,
∴,故选项D错误;
故答案为:C.
【分析】先根据题意大致画出函数的图象,进而根据开口向上,与轴的交点位于轴上方得到,,根据顶点的坐标得到,再根据二次函数与坐标轴的交点得到,从而对比选项即可求解。
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.(2024·湖北)写一个比﹣1大的数   .
【答案】0(答案不唯一)
【知识点】有理数的大小比较-直接比较法
【解析】【解答】解:由题意得0>-1,
故答案为:0(答案不唯一)
【分析】根据题意比较有理数的大小,进而即可求解。
12.(2024·湖北)中国古代杰出的数学家祖冲之、刘徽、赵爽、秦九韶、杨辉,从中任选一个,恰好是赵爽是概率是   .
【答案】
【知识点】等可能事件的概率
【解析】【解答】解:由题意得中国古代杰出的数学家祖冲之、刘徽、赵爽、秦九韶、杨辉,从中任选一个,恰好是赵爽是概率是
故答案为:
【分析】根据简单事件的概率结合题意即可求解。
13.(2024·湖北)计算:=   .
【答案】1
【知识点】同分母分式的加、减法
【解析】【解答】解:由题意得,
故答案为:1
【分析】根据分式的混合运算结合题意进行计算即可求解。
14.(2024·湖北)铁的密度约为7.9kg/m3,铁的质量m(kg)与体积V(m3)成正比例.一个体积为10m3的铁块,它的质量为   kg.
【答案】79
【知识点】一次函数的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:∵铁的质量与体积成正比例,
∴,
当时,,
故答案为:79
【分析】先根据题意写出m与V的一次函数关系式,进而代入V=10即可求解。
15.(2024·湖北)△DEF为等边三角形,分别延长FD,DE,EF,到点A,B,C,使DA=EB=FC,连接AB,AC,BC,连接BF并延长交AC于点G.若AD=DF=2,则∠DBF=   ,FG=   .
【答案】30°;
【知识点】平行线的判定;等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;相似三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵为等边三角形,,
∴,,
又∵∠DEF=∠DBF+∠EFB,

∴,,
过点C作交的延长线于点,如图所示:
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
解得,
故答案为:,.
【分析】先根据等边三角形的判定与性质得到,,进而得到,,,过点C作交的延长线于点,根据含30°角的直角三角形的性质得到HC,进而根据勾股定理即可求出FH,再根据平行线的判定证明,从而根据相似三角形的判定与性质证明即可求出FG,从而即可求解。
三、解答题(75分)
16.(2024·湖北)计算:(﹣1)×3++22﹣20240.
【答案】解:原式=﹣3+3+4﹣1
=3.
【知识点】实数的混合运算(含开方)
【解析】【分析】根据实数的混合运算结合题意进行计算即可求解。
17.(2024·湖北) ABCD中,E,F为对角线AC上两点,且AE=CF,连接BE,DF.求证BE=DF.
【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠BAE=∠DCF,
在△BAE和△DCF中,

∴△BAE≌△DCF(SAS),
∴BD=DF.
【知识点】平行线的性质;三角形全等及其性质;平行四边形的性质;三角形全等的判定-SAS
【解析】【分析】先根据平行四边形的性质结合平行线的性质得到AB=CD,∠BAE=∠DCF,进而根据三角形全等的判定与性质证明△BAE≌△DCF(SAS)即可得到BD=DF.
18.(2024·湖北)小明为了测量树AB的高度,经过实地测量,得到两个解决方案:
方案一:如图(1),测得C地与树AB相距10米,眼睛D处观测树AB的顶端A的仰角为32°;
方案二:如图(2),测得C地与树AB相距10米,在C处放一面镜子,后退2米到达点E,眼睛D在镜子C中恰好看到树AB的顶端A.
已知小明身高1.6米,试选择一个方案求出树AB的高度.(结果保留整数,tan32°≈0.64)
【答案】解:方案一:过D作DE⊥AB于点E,由题意得CD⊥BC,AB⊥BC,
∴∠C=∠B=∠DEB=90°,
∴四边形BCDE为矩形,
∴BE=CD=1.6m,DE=BC=10m,
在Rt△ADE中,tan∠ADE=,
∴AE=DEtan∠ADE≈0.64×10=6.4m,
∴AB=AE+EB=1.6+6.4=8m.
答:树AB的高度为8米.
方案2:由光线反射的性质知∠DCE=∠ACB,得△CDE~△CAB
即有即有,解得AB=8米.
【知识点】矩形的判定与性质;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
【解析】【分析】方案一:过D作DE⊥AB于点E,由题意得CD⊥BC,AB⊥BC,进而根据矩形的判定与性质得到BE=CD=1.6m,DE=BC=10m,从而解直角三角形即可求解。
方案二:由光反射的性质可得△CDE~△CAB,利用比例即可求AB的长.
19.(2024·湖北)为促进学生全面发展,学校开展了丰富多彩的体育活动.为了解学生引体向上的训练成果,调查了七年级部分学生,根据成绩,分成了ABCD四组,制成了不完整的统计图.分组:0≤A<5,5≤B<10,10≤C<15,15≤D<20.
(1)A组的人数为   ;
(2)七年级400人中,估计引体向上每分钟不低于10个的有多少人?
(3)从众数、中位数、平均数中任选一个,说明其意义.
【答案】(1)12人
(2)解:400×=180(人),
答:估计引体向上每分钟不低于10个的有180人;
(3)解:平均数为=8.75(个),
说明平均每人每分钟做引体向上8.75个.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;加权平均数及其计算;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】解:(1)(人),
A组人数为:(人),
故答案为:12
【分析】(1)先根据题意求出总人数,进而用总人数减去其他组的人数即可得到A组的人数;
(2)用总人数400× 引体向上每分钟不低于10个人数的占比即可求解;
(3)根据加权平均数的计算方法结合题意进行计算即可求解。
20.(2024·湖北)一次函数y=x+m经过点A(﹣3,0),交反比例函数y=于点B(n,4).
(1)求m,n,k.
(2)点C在反比例函数y=第一象限的图象上,若S△AOC<S△AOB,直接写出C的横坐标a的取值范围.
【答案】(1)解:由题意得:﹣3+m=0,n+m=4,k=4n,
解得:m=3,n=1,k=4;
(2)解:a>1.
【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题
【解析】【解答】解:(2)∵S△AOC<S△AOB,

∴点B到x轴的距离大于点C到x轴的距离,
∴点C位于点B的右侧,
【分析】(1)先根据题意将点A和点B代入一次函数和反比例函数即可求解;
(2)先根据S△AOC<S△AOB得到点B到x轴的距离大于点C到x轴的距离,进而得到点C位于点B的右侧,从而结合点B的坐标即可求解。
21.(2024·湖北)Rt△ABC中,∠ACB=90°,点O在AC上,以OC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,且BD=BC.
(1)求证:AB是⊙O的切线.
(2)连接OB交⊙O于点F,若AD=,AE=1,求弧CF的长.
【答案】(1)证明:连接OD,
在△BOD和△BOC中,

∴△BOD≌△BOC(SSS),
∴∠BDO=∠BCO,
∵∠ACB=90°,
∴∠BDO=90°,
即OD⊥AB,
又∵点D在⊙O上,
∴AB是⊙O的切线.
(2)解:令⊙O的半径为r,
在Rt△AOD中,
()2+r2=(r+1)2,
解得r=1,
∴AO=2,
∴sinA=,
∴∠A=30°,
∴∠DOC=120°.
又∵△BOD≌△BOC,
∴∠DOB=∠COB=60°,
∴弧CF的长为:.
【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理的应用;弧长的计算;三角形全等的判定-SSS;解直角三角形—边角关系
22.(2024·湖北)学校要建一个矩形花圃,其中一边靠墙,另外三边用篱笆围成.已知墙长42米,篱笆长80米.设垂直于墙的边AB长为x米,平行于墙的边BC为y米,围成的矩形面积为S米2.
(1)求y与x,s与x的关系式.
(2)围成的矩形花圃面积能否为750米2,若能,求出x的值.
(3)围成的矩形花圃面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值,并求出此时x的值.
【答案】(1)解:由题意,2x+y=80,
∴y=﹣2x+80.
由0<﹣2x+80≤42,且x>0,
∴19≤x<40.
由题意,S=AB BC=x(﹣2x+80),
∴S=﹣2x2+80x.
(2)解:由题意,令S=﹣2x2+80x=750,
∴x=15(舍去)或x=25.
答:当x=25时,围成的矩形花圃的面积为750米2.
(3)解:由题意,根据(2)S=﹣2x2+80x=﹣2(x﹣20)2+800,
又∵﹣2<0,且19≤x<40,
∴当x=20时,S取最大值为800.
答:围成的矩形花圃面积存在最大值,最大值为800米2,此时x的值为20.
【知识点】矩形的性质;一元二次方程的应用-几何问题;二次函数的实际应用-几何问题
【解析】【分析】(1)先根据题意得到2x+y=80,进而即可得到y=﹣2x+80,再结合墙长42米即可得到x取值范围,再根据矩形的面积公式结合题意进行计算即可求解;
(2)根据题意解一元二次方程即可求解;
(3)先根据题意将二次函数的一般形式化为顶点式,进而根据二次函数的最值即可求解。
23.(2024·湖北)如图,矩形ABCD中,E,F在AD,BC上,将四边形ABFE沿EF翻折,使E的对称点P落在CD上,F的对称点为G,PG交BC于H.
(1)求证:△EDP∽△PCH.
(2)若P为CD中点,且AB=2,BC=3,求GH长.
(3)连接BG,若P为CD中点,H为BC中点,探究BG与AB大小关系并说明理由.
【答案】(1)证明:如图,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠D=∠C=90°,
∴∠1+∠3=90°,
∵E,F分别在AD,BC上,将四边形ABFE沿EF翻折,使A的对称点P落在DC上,
∴∠EPH=∠A=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠3=∠2,
∴△EDP∽△PCH;
(2)解:∵四边形ABCD是矩形,
∴CD=AB=2,AD=BC=3,∠A=∠D=∠C=90°,
∵P为CD中点,
∴,
设EP=AP=x,
∴ED=AD﹣x=3﹣x,
在Rt△EDP中,EP2=ED2+DP2,
即x2=(3﹣x)2+1,
解得,
∴,
∴,
∵△EDP∽△PCH,
∴,
∴,
解得,
∵PG=AB=2,
∴;
(3)解:如图,延长AB,PG交于一点M,连接AP,
∵E,F分别在AD,BC上,将四边形ABFE沿EF翻折,使A的对称点P落在CD上,
∴AP⊥EF,BG⊥直线EF,
∴BG∥AP,
∵AE=EP,
∴∠EAP=∠EPA,
∴∠BAP=∠GPA,
∴△MAP是等腰三角形,
∴MA=MP,
∵P为CD中点,
∴设DP=CP=y,
∴AB=PG=CD=2y,
∵H为BC中点,
∴BH=CH,
∵∠BHM=∠CHP,∠CBM=∠PCH,
∴△MBH≌△PCH(ASA),
∴BM=CP=y,HM=HP,
∴MP=MA=MB+AB=3y,
在Rt△PCH中,,
∴,
∴,
在Rt△APD中,,
∵BG∥AP,
∴△BMG∽△MAP,
∴,
∴,
∴,
∴.
【知识点】三角形全等的判定;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定与性质
【解析】【分析】(1)先根据矩形的性质得到∠A=∠D=∠C=90°,进而得到∠1+∠3=90°,再根据折叠的性质得到∠EPH=∠A=90°,从而结合题意即可得到∠3=∠2,再根据相似三角形的判定证明△EDP∽△PCH即可求解;
(2)先根据矩形的性质得到CD=AB=2,AD=BC=3,∠A=∠D=∠C=90°,进而根据中点得到,设EP=AP=x,则ED=AD﹣x=3﹣x,再运用勾股定理即可求出x,从而即可得到ED,再根据相似三角形的性质结合题意求出PH,从而根据GH=PG-PH即可求解;
(3)延长AB,PG交于一点M,连接AP,先根据折叠得到AP⊥EF,BG⊥直线EF,进而根据平行线的判定与性质结合等腰三角形的性质得到∠BAP=∠GPA,从而得到MA=MP,设DP=CP=y,结合题意运用三角形全等的判定与性质证明△MBH≌△PCH(ASA)即可得到BM=CP=y,HM=HP,从而得到MP=MA=MB+AB=3y,再结合题意根据勾股定理表示出,,,,根据相似三角形的判定与性质证明△BMG∽△MAP得到,最后得到即可求解.
24.(2024·湖北)如图,二次函数y=﹣x2+bx+3交x轴于A(﹣1,0)和B,交y轴于C.
(1)求b的值.
(2)M为函数图象上一点,满足∠MAB=∠ACO,求M点的横坐标.
(3)将二次函数沿水平方向平移,新的图象记为L,L与y轴交于点D,记DC=d,记L顶点横坐标为n.
①求d与n的函数解析式.
②记L与x轴围成的图象为U,U与△ABC重合部分(不计边界)记为W,若d随n增加而增加,且W内恰有2个横坐标与纵坐标均为整数的点,直接写出n的取值范围.
【答案】(1)解:∵二次函数y=﹣x2+bx+3与x轴交于(﹣1,0),
∴0=﹣1﹣b=3,解得b=2.
(2)解:∵b=2,
∴二次函数表达式为:y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
令y=0,解得x=﹣1或3,
令x=0得y=3,
∴A(﹣1.0),B(3,0),C(0,3),作MN⊥x轴于点N,
设M(m,﹣m2+2m+3),
当点M在x轴上方时,如图1,
∵∠MAB=∠ACO,
∴tan∠MAB=tan∠ACO,即,
∴,
解得或﹣1(舍去),
当点M在x轴下方时,如图2,
∵∠MAB=∠ACO,
∴tan∠MAB=tan∠ACO,即,
解得或﹣1(舍去),
综上:或.
(3)解:①∵将二次函数沿水平方向平移,
∴纵坐标不变是4,
∴图象L的解析式为y=﹣(x﹣n)2+4=﹣x2+2nx﹣n2+4,
∴D(0,﹣n2+4),
∴CD=d=|﹣n2+4﹣3|=|﹣n2+1|,
∴d=
②n的取值范围为﹣1≤n≤1﹣或.
【知识点】二次函数图象的几何变换;二次函数图象与坐标轴的交点问题;正切的概念;二次函数与分段函数的综合应用;二次函数-角度的存在性问题
【解析】【解答】解:(3)②由①得d=则函数图象如图,
∵d随着n增加而增加,
∴﹣1≤n≤0或n≥1,△ABC中含(0,1),(0,2),(1,1)三个整点(不含边界),
当W内恰有2个整数点(0,1),(0,2)时,
当x=0时,yL>2,当x=1时,yL≤1,

∴﹣<n<,n≥1+或n≤1﹣,
∴﹣<n<1﹣,
∵﹣1≤n<0或n≥1,
∴﹣1≤n≤1﹣;

∴﹣<n≤﹣或≤n<,1﹣<n<1+,
∴,
∵﹣1≤n<0或n≥1,
∴;
当W内恰有2个整数点(0,2),(1,1)时,此种情况不存在,舍去.
综上,n的取值范围为﹣1≤n≤1﹣或.
【分析】(1)根据二次函数与坐标轴的交点问题结合题意代入点的坐标即可求解;
(2)先根据题意将二次函数的解析式化为顶点式,进而结合题意即可得到A(﹣1.0),B(3,0),C(0,3),作MN⊥x轴于点N,设M(m,﹣m2+2m+3),从而分类讨论:当点M在x轴上方时,当点M在x轴下方时,再根据题意结合锐角三角函数的定义即可求解;
(3)①根据二次函数图象的几何变换得到图象L的解析式为y=﹣(x﹣n)2+4=﹣x2+2nx﹣n2+4,进而得到D(0,﹣n2+4),从而根据得到CD即可求解;
②根据①的函数画出图像,进而根据图像得到﹣1≤n≤0或n≥1,△ABC中含(0,1),(0,2),(1,1)三个整点(不含边界),再分类讨论:当W内恰有2个整数点(0,1),(0,2)时,当x=0时,yL>2,当x=1时,yL≤1;当W内恰有2个整数点(0,1),(1,1)时,当x=0时,1<yL≤2,当x=1时,yL>1,从而解不等式组即可求解。
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