【人教版数学八年级上册同步练习】 11.3.1多边形(含答案)

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名称 【人教版数学八年级上册同步练习】 11.3.1多边形(含答案)
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文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-07-15 11:48:12

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文档简介

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【人教版数学八年级上册同步练习】
11.3.1多边形
一、单选题
1.下列多边形中,对角线是5条的多边形是(  )
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形
2.从六边形的一个顶点出发,可以画出条对角线,它们将六边形分成个三角形.则的值为(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
3.过多边形的一个顶点可以作3条对角线,则这个多边形的边数是(  ).
A.五 B.六 C.七 D.八
4.从十二边形的一个顶点引对角线,可把这个多边形分成(  )个三角形.
A.10 B.11 C.12 D.13
5.从一个十边形的某个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个十边形分割成的三角形的个数为(  )
A. B. C. D.
二、填空题
6.从n边形的一个顶点可以引出2020条对角线,则n的值为   
7.我们学习多边形后,发现凸多边形的对角线有一定的规律:①中的四边形共有2条对角线,②中的五边形共有5条对角线,③中的六边形共有9条对角线,…,请你计算凸十边形对角线的总条数是   .
8.五边形共有   条对角线.
9.若过十二边形的一个顶点可以画条对角线,则的值是   .
10.从多边形的一个顶点出发能画5条对角线,则这个多边形的边数是   .
11.从十边形的一个顶点画这个多边形的对角线,最多可画   条.
三、解答题
12.探究归纳题:
(1)如图1,经过四边形的一个顶点可以作 条对角线,它把四边形分成 个三角形;
(2)如图2,经过五边形的一个顶点可以作 条对角线,它把五边形分成 个三角形;
(3)探索归纳:对于边形,过一个顶点可以作 条对角线,它把边形分成 个三角形;(用含的式子表示)
(4)如果经过多边形的一个顶点可以作100条对角线,那么这个多边形的边数为 .
13.真正的学习是自主学习,主动探究,小兰同学在自主探究多边形的边数n与多边形的对角线的条数y的关系的过程中,记录了数据如下:
多边形的边数n 3 4 5 6 …
对角线的条数y 0 2 5 9 …
(1)直接写出过n边形的每一个顶点有几条对角线 (用含n的式子表示);
(2)多边形的对角线的条数y随着多边形的边数n(,n为正整数)的变化而变化,请你用含n的式子表示y.
(3)求一个十边形的对角线的条数.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】多边形的对角线
2.【答案】C
【知识点】多边形的对角线;求代数式的值-直接代入求值
3.【答案】B
【知识点】多边形的对角线
4.【答案】A
【知识点】多边形的对角线
5.【答案】B
【知识点】多边形的对角线
6.【答案】2023
【知识点】多边形的对角线
7.【答案】35
【知识点】多边形的对角线
8.【答案】5
【知识点】多边形的对角线
9.【答案】9
【知识点】多边形的对角线
10.【答案】8
【知识点】多边形的对角线
11.【答案】7
【知识点】多边形的对角线
12.【答案】(1)1;2
(2)2;3
(3);
(4)103
【知识点】多边形的对角线
13.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】多边形的对角线
【人教版数学八年级上册同步练习】 11.3.1多边形
一、单选题
1.下列多边形中,对角线是5条的多边形是(  )
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形
2.从六边形的一个顶点出发,可以画出条对角线,它们将六边形分成个三角形.则的值为(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
3.过多边形的一个顶点可以作3条对角线,则这个多边形的边数是(  ).
A.五 B.六 C.七 D.八
4.从十二边形的一个顶点引对角线,可把这个多边形分成(  )个三角形.
A.10 B.11 C.12 D.13
5.从一个十边形的某个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个十边形分割成的三角形的个数为(  )
A. B. C. D.
二、填空题
6.从n边形的一个顶点可以引出2020条对角线,则n的值为   
7.我们学习多边形后,发现凸多边形的对角线有一定的规律:①中的四边形共有2条对角线,②中的五边形共有5条对角线,③中的六边形共有9条对角线,…,请你计算凸十边形对角线的总条数是   .
8.五边形共有   条对角线.
9.若过十二边形的一个顶点可以画条对角线,则的值是   .
10.从多边形的一个顶点出发能画5条对角线,则这个多边形的边数是   .
11.从十边形的一个顶点画这个多边形的对角线,最多可画   条.
三、解答题
12.探究归纳题:
(1)如图1,经过四边形的一个顶点可以作 条对角线,它把四边形分成 个三角形;
(2)如图2,经过五边形的一个顶点可以作 条对角线,它把五边形分成 个三角形;
(3)探索归纳:对于边形,过一个顶点可以作 条对角线,它把边形分成 个三角形;(用含的式子表示)
(4)如果经过多边形的一个顶点可以作100条对角线,那么这个多边形的边数为 .
13.真正的学习是自主学习,主动探究,小兰同学在自主探究多边形的边数n与多边形的对角线的条数y的关系的过程中,记录了数据如下:
多边形的边数n 3 4 5 6 …
对角线的条数y 0 2 5 9 …
(1)直接写出过n边形的每一个顶点有几条对角线 (用含n的式子表示);
(2)多边形的对角线的条数y随着多边形的边数n(,n为正整数)的变化而变化,请你用含n的式子表示y.
(3)求一个十边形的对角线的条数.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】多边形的对角线
2.【答案】C
【知识点】多边形的对角线;求代数式的值-直接代入求值
3.【答案】B
【知识点】多边形的对角线
4.【答案】A
【知识点】多边形的对角线
5.【答案】B
【知识点】多边形的对角线
6.【答案】2023
【知识点】多边形的对角线
7.【答案】35
【知识点】多边形的对角线
8.【答案】5
【知识点】多边形的对角线
9.【答案】9
【知识点】多边形的对角线
10.【答案】8
【知识点】多边形的对角线
11.【答案】7
【知识点】多边形的对角线
12.【答案】(1)1;2
(2)2;3
(3);
(4)103
【知识点】多边形的对角线
13.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】多边形的对角线
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