14.小狗学叫
一、看拼音,写词语。
tǎo yàn tè bié pī pínɡ
( ) ( ) ( )
二、我要把生字宝宝带回家。
1. 戴 带
穿( ) 爱( ) ( )领
2. 圆 园 元
( )林 单( ) ( )桌
3. 厉 历
日( ) ( )害 严( )
三、给下面词语中的加点字注音。
讨厌( ) 批评( ) 缺陷( )
陌生( ) 滑稽( ) 逼真( )
来访( ) 担保( ) 啼叫( )
四、将词语和它的解释连起来。
①诧异 A.极像真的。
②逼真 B.捧着肚子大笑。
③百发百中 C.觉得奇怪。
④捧腹大笑 D.每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
五、写出下列词语近义词或反义词。
(1)近义词:
缺陷( ) 讨厌( )
索性( ) 怜悯( )
(2)反义词:
陌生( ) 批评( )
洪亮( ) 紧张( )
六、把下列成语补充完整,再选词填空。
( )( )观天 邯郸( )( )
( )( )效颦 刻舟( )( )
( )( )待兔
上面的成语中,( ) 和( )这两个成语的主人公与课文中的小狗有类似的经历。
七、读一读,给下面的句子加上恰当的标点。
(1)夜莺尖声尖气地问( )你妈妈是谁( )
(2) ( )它是什么模样呢( )啄木鸟也凑了过来( )
(3) ( )我妈妈是猫头鹰( )小猫头鹰连忙说( )你能帮我找妈妈吗( )
八、按要求,写句子。
(1)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)
(2)用“那么……那么……那么……”造句。
(3)它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(照样子,把句子补充完整)
一场大雨之后,天空是那么_____________________,那么_________
__________,那么__________________________________________。
九、课文回眸室(根据课文内容填空)。
本文写了一只 的狗,先跟公鸡学会了 ,结果引来了 ;又跟杜鹃学会了 叫,结果差被 开枪打死的事。
十、课内精彩阅读。
一天早晨,它在树林里(练 炼)习,发出的痊喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。只狐狸听到了,心里(寻思 思考)着:公鸡终于来找我了我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记(带 戴)上刀叉和餐( cān chān)巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲(dūn zūn)坐着,一声又声地喔喔叫着。
1.在括号内选择正确的拼音、字、词,打“√”。
2.写出下面词语的近义词。
好听—( ) 洪亮—( )
3.用“____”画出描写狐狸心理活动的句子。
4.狐狸为什么会失望?
从文章中可以看出,这只狗有什么特点?