(共32张PPT)
第18课 棉花姑娘
1.正确、流利朗读课文,读出祈使句请求的语气,读好文字角色的对话。 (重点)
2.通过比较,初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪白的”的表达效果,并进行拓展说话。(难点)
3.了解不同动物能消灭不同害虫的科学常识。(重点)
学习目标
课题导入
同学们,今天老师为你们带来了一位新朋友,看看她是谁呀?
认识新朋友
棉 花
mián
huā
棉花苗
棉花开花
棉花结果
棉花收获
棉花姑娘 治 病 燕 子 别 人
树 干 忽 然 惊 奇 七 颗
瓢 虫 碧 绿 吐 出 笑 啦
字词识记
mián
zhì
yàn
bié
niánɡ
ɡàn
rán
qí
kē
piáo
bì
tǔ
lɑ
识记方法
口
土
口
拉
奇
吐
啦
加一加
大字头
可
大
部首:匚
书写指导:先横后“矢”再竖折。第一笔横略短,竖折的横画较长。
yī
bìng
部首:疒
书写指导:“疒”横宜短,撇要长,点、提紧挨撇。横折钩较舒展。
组词
别人 别处 分别
造句:
我们不能随便动别人的东西。
笔顺
别
bié
gàn
笔顺
组词
干活 干线 树干
干
造句:
都下班了,他还在办公室里加班干活。
结构:
偏旁:
组词:
上下
大
惊奇 奇怪 好奇
造句:
大海里有很多奇怪的动植物。
qí
xīng
笔顺
组词
星星 星光 金星
星
夏日的夜晚,我最喜欢仰望星空。
造句:
不要写成“目”。
棉花姑娘生病了,叶子上有
许多可恶的蚜虫。她多么盼望有
医生来给她治病啊!
xǔ
wù
pàn
棉花姑娘请了哪些朋友来帮她治病?
棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病。
燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!
燕子不是不帮助棉花姑娘,而是燕子只会捕捉空中飞的害虫。
朗读指导:棉花姑娘的话要用请求的语气来读,燕子的话要读的真诚。
从“请、帮我”可以看出棉花姑娘很有礼貌,表现了棉花姑娘想消灭害虫的急切心情。
燕子为什么不帮助棉花姑娘?
“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
“请你帮我捉害虫吧!”
读出请求的语气。
读出无可奈何的语气。
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
啄木鸟虽然不能帮棉花姑娘治病,但能捕捉树干里的害虫。
朗读指导:棉花姑娘的话要用请求的语气来读,啄木鸟的话要读出抱歉之情。
啄木鸟只会捉树干里的害虫,这是啄木鸟不给棉花姑娘治病的原因。
从啄木鸟的话中你了解了什么科学知识?
啄木鸟为什么不能给棉花姑娘治病?
“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
感受到啄木鸟的有礼貌。
“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
“请你帮我捉害虫吧!”
青蛙跳来了
你们是谁呀?
我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。
一群圆圆的小虫子飞来了。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
碧绿碧绿的叶子
雪白雪白的棉花
雪白雪白的棉花
碧绿碧绿的叶子
咧开嘴笑啦
多么了不起的七星瓢虫啊!它们把蚜虫消灭得干干净净。你看,棉花在七星瓢虫的帮助下,已经恢复健康了。在美丽的大自然里,还有很多对人类有益的动物,我们要懂得保护它们。
v
连一连
捉棉花叶子上的害虫
捉空中的害虫
捉树干里的害虫
捉田里的害虫
这篇课文通过讲述棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病,只有七星瓢虫治好了棉花姑娘的病,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么害虫的科学知识,从中我们知道要爱护益鸟和益虫,和小动物交朋友的道理。
你从故事中知道了哪些科学知识?
本课小结
随堂练习
棉花姑娘( ),她请求( )、( )和( )给自己治病,可是他们都没有帮上忙,最后( )治好了她的病。
生病了
燕子
啄木鸟
青蛙
七星瓢虫
读 拼 音,把 句 子 补 充 完 整。
棉花姑娘(shēnɡ bìnɡ) _______以后,请了许多(yī shēnɡ) _______来帮她。(qí) ___怪的是,只有(qī xīnɡ) _____瓢虫才能帮她,(bié) ____的医生都没办法。
生病
医生
奇
七星
别
说一说
火红火红的太阳
_________的朝霞
________的稻田
_________的落叶
_________的____
________的____
火红火红
金黄金黄
金黄金黄
瓦蓝瓦蓝
天空
紫红紫红
葡萄
小朋友,你还知道哪些益虫益鸟呢?
杜鹃是一种夏候鸟, 喜欢吃毛虫,对农林有益。
猫头鹰耳孔大,听觉灵敏,适于夜行。多捕食鼠类,是农林益鸟。
喜鹊每年要吃掉许多蝗虫、松毛虫等害虫,被称为“田野卫士”。
下课!