3拍手歌 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
3 拍手歌
识字
shì
jiè
xiónɡ
què
yīnɡ
世
界
雄
鹰
雀
xiánɡ
yàn
shēn
cónɡ
měnɡ
翔
雁
深
猛
丛
jǐn
锦
línɡ
灵
xiū
休
我会认
你用什么好办法记住这些生字的呢？
kǒng
孔
孔 雀
锦 鸡
雁 群
雄 鹰
老虎
熊 猫
百灵
黄 鹂
lǎo hǔ
xiónɡ māo
bǎi línɡ
huánɡ lí
kǒnɡ què
jǐn jī
xiónɡ yīnɡ
yàn qún
歌
深
处
唱歌
丛林
深处
到处
六个
六
丛
我会写
熊
九
朋
熊猫
花猫
九个
朋友
猫
友
友好
拍手歌 世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群 丛林 深处
猛虎 六月 百灵 不休
熊猫 九月 朋友 写字
拍手歌 世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群 丛林 深处
猛虎 六月 百灵 不休
熊猫 九月 朋友 写字
初读课文
shì jiè
jǐn
què
yàn
xiónɡ yīnɡ
cónɡ
shēn
měnɡ
liù
xiū
ɡē
línɡ
māo
jiǔ
you
后鼻音
xiě
kǒnɡ
xiánɡ
xiónɡ
pénɡ
和同桌拍手朗读课文，读准字音， 想一想：
课文是怎样描写这些动物的呢？
学习课文
请大家再读一读，把文中藏着的动物圈画出来。
请大家跟这些圈画出的动物朋友们打个招呼。
你们了解这些动物朋友们吗？简单说一说。
形象识记
你拍一，我拍一，
动物世界很新奇。
新鲜特别
新奇的动物世界都有哪些动物呢？
外形相似
颜色都艳丽
尾巴都特别长
为什么说孔雀和锦鸡是伙伴？
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
孔雀锦鸡是伙伴
“锦鸡”这个名字很奇怪，“锦”是什么意思呢？
锦缎跟锦鸡有什么相似的地方？
颜色都很鲜艳，都有花纹……
锦鸡——颜色鲜艳的、漂亮的鸡
锦鲤——颜色漂亮的鲤鱼
锦霞——色彩鲜艳的云霞
你拍三,我拍三,
雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
雁群会写什么字呢？
天空雁群会写字
人
雁群写的什么字呢？
“雁群”还会写什么字呢？
一
孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群喜欢在天空中飞翔，因为那是它们的家，那猛虎的家又在哪儿呢？
丛林深处有猛虎
其他动物们又在干什么呢？请小朋友们读一读课文的5—7小节。
（带有“犭”的字大多和动物有关。）
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
这句话运用了什么修辞手法？
黄鹂和百灵本身是鸟，不会唱歌，只会鸣叫，这是一种拟人的修辞手法。
你们发现“黄鹂”“百灵”有什么共同点了吗？
益鸟
吃昆虫、植物
你还知道其他益鸟吗？
啄木鸟
会唱歌、长得好看
你拍七,我拍七,
竹林熊猫在嬉戏。
大小动物都有家。
人和动物是朋友。
和谐相处，相亲相爱
你愿意和动物们成为朋友吗？为什么？
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
动物是人类的好朋友，人类和动物之间是相互依存的，所以保护动物是一件大事。
为什么说“保护动物是大事”？
鸟之家
兽之家
①孔雀
②锦鸡
③雄鹰
④雁群
⑤猛虎
⑥黄鹂
⑦百灵
⑧熊猫
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
动物朋友回家啦！
地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。
学完本文，你明白了什么？
这首拍手歌共10个小节，不仅描绘了动物们在自然界自由生活、人与动物和谐共处的美好场景，还告诉我们：人和动物是朋友，保护动物是大事。
课文主题
大 雁
孔 雀
老 鹰
找一找，说一说标蓝的字有什么相同之处。
课内拓展
锦 鸡
黄 鹂
天 鹅
鸟字旁的字与鸟类有关，你还知道哪些鸟字旁的字？
鸡、鸭、鸽、鸣……
“鸟”的古文字就是一只长尾巴鸟的样子。从“黄鹂”“锦鸡”的名字中，你知道这两种鸟外形有什么特点吗？
小结：由动物的名字我们能知道这种动物的特点。汉字也很有意思，根据字形我们也能猜测字的大意。
雀　雁　雄　鹰
隹
zhuī
猜一猜：“隹”表示什么？
上面部分很像小鸟的头，后面那几撇像小鸟的翅膀，最下面的两竖好像小鸟的脚。
小结：“隹”也是鸟的象形，但从这种鸟的样子来看，它的尾巴较短，所以“隹”本义是一种短尾巴的鸟。后来，“隹”作为部件和“鸟”一起都表示鸟，对尾巴的长短就没有那么严格的区分了。
课后作业
1.有感情地朗读课文，读写生字词。
2.课后搜集有关动物的故事。
3.通过阅读书籍、使用互联网或者去动物园等多种途径认识更多的动物。