20 蜘蛛开店 件(共34张PPT)

(共34张PPT)
动物故事节
故事
锦囊
故事
锦囊
故事
锦囊
故事
锦囊
蜘蛛
蜘蛛开店
统编版二年级下册
作者简介
鲁冰
中国当代童话作家。
主要作品：
《365夜儿歌》《月亮生病了》《小鸟快飞》等。
预习要求
读、标、圈
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
11
活动一：认识一只小蜘蛛
自由读课文，读准字音，读通句子，不会读的字借助拼音多读几遍。
自读要求：
活动一：认识一只小蜘蛛
蜘蛛日记
5月7日 星期二 阴
我蹲在网上等
着小飞虫落在上面
5月6日 星期一 晴
我蹲在网上等
着小飞虫落在上面
蹲
活动一：认识一只小蜘蛛
jì mò
好寂寞，
好无聊啊！
蜘蛛日记
活动一：认识一只小蜘蛛
有一只蜘蛛，每天/蹲在网上，等着小飞虫/落在上面，好寂寞，好无聊啊！
活动一：认识一只小蜘蛛
书店
药店
文具店
shāng diàn
商店
活动一：认识一只小蜘蛛
biān
编织
线、红、给、纹、绦......
活动二：完善蜘蛛开店日记
默读课文
活动要求：
默读课文，思考：
开过什么店？用“ ”圈画
顾客有哪些？用“ ”圈画
价格都是多少？用“ ”圈画
结果怎么样？用“ ”圈画
蜘蛛开过哪些店呢？
活动二：完善蜘蛛开店日记
zhào
口罩编织店
围巾编织店
wà
袜子编织店
你能辨别吗？
袜
罩
你还知道有哪些“衣”
字旁的汉子吗？
裙、裤、衫、被、
袖、补......
活动二：完善蜘蛛开店日记
活动二：完善蜘蛛开店日记
开店记录：顾客有哪些？
活动二：完善蜘蛛开店日记
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
活动二：完善蜘蛛开店日记
开店记录：顾客有哪些？
页：顶、额、颜、颈、顾
顾
gù
页字边的字大多与头有关,是头的一部分或者与头相连的部位。
活动二：完善蜘蛛开店日记
开店记录：价格都是多少？
fù
每位顾客只需付一元
应付、付出、付款......
活动二：完善蜘蛛开店日记
开店记录：结果怎么样？
一整天
一个星期
匆忙跑回网上
寂寞蜘蛛开商店，决定开家编织店。三位顾客走进店，大嘴河马买口罩，长颈鹿来买围巾，脚多蜈蚣来买袜，蜘蛛匆忙跑回网。
店
寂
寞
顾
编
决
罩
颈
蜈
蚣
袜
定
蜘蛛开店
卖口罩
河马
卖围巾
长颈鹿
卖袜子
蜈蚣
1.声音洪亮
2.关注示意图有条理3.故事清楚完整
小锦囊
活动三：讲讲蜘蛛开店的故事
yiasfklasjdjf一整天
一整天
一个星期
跑回网上
活动四：帮助蜘蛛写好字
学习任务一：回顾内容
药店 蹲下 寂寞 眼罩 编故事 照顾
蜈蚣 支付宝 农夫 调换 颈部
鞋袜 急匆匆
学习任务一：回顾内容 说发现
问题 口罩店 围巾店 袜子店
卖什么？
招牌是什么？
顾客是谁？
结果怎样？
口罩
围巾
袜子
口罩编织店
围巾编织店
袜子编织店
河马
长颈鹿
蜈蚣
用了一整天
忙了一个星期
吓得跑回网上
想卖什么
写招牌
顾客是谁
结局怎样
结构反复
活动一：小组合作，探究蜘蛛想法改变的原因。
1.自由朗读课文2—11自然段。
2.用“___”画出三位顾客特点的句子。
学习任务二：合作探究说变化
3.用“波浪线”画出蜘蛛想法的句子。
交流反馈
变化
？
再读课文，思考：蜘蛛开店为什么失败？
决定草率：认为什么织起来简单就卖什么。
想法简单
蜘蛛的思维和处事方式太简单
我猜想：
蜘蛛还会卖（ ），来的顾客可能是（ ）。
你有什么妙招能帮蜘蛛改变经营状况
学习任务三：大家一起来帮忙
改变计价方式
帮蜘蛛写招牌
你有什么妙招能帮蜘蛛改变经营状况
学习任务三：大家一起来帮忙
改变经营品种
改变计价方式
招聘合作伙伴，共同分担
星级评价表
声音响亮 展开想象，讲清楚 借助动作、表情、讲生动

我 给 ( ) 星
学习任务三：大家一起来帮忙
接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
主题概括
本文描写了蜘蛛三次开店的经过，告诉我们 ,
的道理。
做事要考虑周全，持之以恒，
不要随意草率、朝三暮四
学习任务四：帮助蜘蛛写好字