三年级上册数学苏教版第七单元 分数的初步认识（一）认识分数（课件）(共29张PPT)

(共29张PPT)
把每种水果平均分给2人，每人分得多少？
1
把4个苹果平均分给2人，每人分得（ ）个。
2
把2根香蕉平均分给2人，每人分得（ ）根。
1
把1个西瓜平均分给2人，每人分得（ ）个。
半
？
认识分数
2
1
分数线
分母
分子
读作：二分之一
把1个西瓜平均分成2份，每份是它的二分之一。
下面哪个图形的涂色部分是 ？
①
②
③
活动要求：折一折，涂一涂，说一说
4
1.哪个图形里的涂色部分是 ？在（ ）里画“√”。
1
4
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
2.用分数表示涂色部分。
写作：
我要吃这个西瓜的 。
我要吃这个西瓜的 。
我要吃这个西瓜的 。
用同样的纸片平均分，分的份数越多，每份就越小。
＞
＞
3.先填一填，再读一读。
（ ）
1
3
（ ）
1
填出的分数，哪个大一些？
1
6
＞
4.先涂色，再比较大小。
你知道分数各部分的名称吗？
5.
《科学天地》大约占黑板报的几分之一？ 《艺术园地》呢？哪个部分大一些？
5.
《科学天地》大约占黑板报的几分之一？
1
2
1
4
《艺术园地》呢？
哪个部分大一些？
＞
生活中的分数
让我们一起走进生活，寻找分数！
1
3
1
4
1
3
1
6
收
获
时
间
通过这节课的学习，你有哪些收获？
课外拓展：
1.查找有关分数的故事。
2.寻找生活中的分数。