学习活动《丰富词语积累》课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
丰富词语积累
课前准备：学案、课本、积累本
1 .韩愈《师说》中 两句淡化了人们地位的高低、年龄的 大小，紧接这两句总结出“道理存在的地方就是老师存在的地方”的观点。2.《师说》 中 ，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“
小学而大遗，吾未见其明也”3.荀子《劝学》中，用劣马和好马进行
十步；驽马十驾，功在不舍。
4.荀子在《 习和不断思 关系，他指出君子
只有通过“博学而 知明而行无过矣”5.《师说》一文中 “位卑则足羞，官盛则近谀。”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬 心态。6.古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》 中则 焉 ”来形象论述积累的重要性。7.假舆马者，非利足也， 而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
泳，却可以横渡江河。
口 Hn 左n么么
热身
一个黄昏的早晨，我看见一个年轻的老人，慢步 飞快地走在一条弯曲笔直的羊肠大道上。
文章拙于表达，词不达意，其实质 是——词语积累的太少。
丰富词语积累的意义
提升阅读和表达能力。
学业质量水平：2-1 具有主动积累的习惯，能进一步扩 展语言积累，运用多种方法整理自己积累的语言材料，发 现其中的联 系。能凭借语感，结合具体语境理解重要词语 的隐含意思，体会词句所表达的情感；能发现语言运用中 存在的比较明显的问题，并 运 用自己掌握的语言知识予以
纠正。具有反思并整理语文学习经验的意识，能用多种形
式整理、记录自己学习、生活中的所得。
【学习目标】
1.通过阅读知识链接，能够知道语素、字的含义和关系。
2.通过阅读知识链接，识记熟语的分类和成语的出处， 辨析成语含义。(重点)
3.通过习题练习，积累2023年度新词，能解释其含义。 (难点)
自主学习(4分钟)
1.大声朗读学案【知识链接】了解词语“家 族”、丰富熟语积累、关注新词语的内容，背 诵重点内容
2.根据知识链接内容完成导学案
自主学习反馈
·一、了解词语“家族”,让积累更加有效
是有一定意义的、用于构词的、最小的语言单位。例如“语言”一词 由“语”和“言”两个语素构成。词是由语素构成的。
·字是汉语表现为书面语形式的书写形体单位。一个书写单位就是一个字。 ·词与词的关系：
:①发挥—发扬；侵犯—侵占；坚决一坚定；履行—执行 :②熟悉—陌生；勤奋—懒惰；坚强—软弱；精致—粗糙 :③炒—烩—炖—炸—煎—烤—焖—涮
:④初试—复试；学士—硕士—博士；助教—讲师—副教授—教 授
自主学习反馈
· 熟语，指常用的固定短语。熟语主要包括 ·1.成语
·成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。如“循序渐 进 ” 。
· 汉语中成语的来源主要有五个方面：
如夸父逐日、精卫填海；
,如刻舟求剑、狐假虎威；
如负荆请罪、破釜沉舟； 如老骥伏枥、青出于蓝； 如功德无量、火中取栗。
自主学习反馈
·2.惯用语
· 惯用语是固定的习惯用语。惯用语表示一个整体意义，主
要表示 。惯用语多为三个字的固定词语
形式，如动词性的“背黑锅、开倒车、踢皮球、抬轿子、 碰钉子、炒冷饭、走后门、戴高帽”, 名 词 性 的“墙头 草、马后炮、定心丸、耳旁风、老油条”等。
·谐音双关：如“外甥打灯笼——照旧(照舅)”; ·“咸菜蘸大酱——
● “电线杆上绑鸡毛—
· 比喻双关：如“兔子的尾巴——长不了(不可能持久)”;
· “芝麻开花——节节高(学业日日有成，职位总在升等)”; · “姜太公钓鱼—
99
自主学习反馈
·3.歇后语
· 歇后语也是汉语中一种特殊的熟语形式。有
两种。
O
旧词赋新义，如“八卦”
外来、方言词，如方言“忽悠”、 外来词“可口可乐”
衍生、缩略词，如“微课”“高大上”
自主学习反馈
·三、关注新词语，让语言鲜活生动
新事物，如“高铁”
新现象，如“网红”
新观念，如“共享”
新词语 来源
新创造 词语
合作学习(7分钟)
1.小组长带领组员讨 论【合作探究】的题目，
单数组的同学讨论1、3、 5题；双数组的同学讨 论2、4、课后反馈的题
目
展示(3分钟)
口展：第4题和【课 后反馈】
板展：【合作探究】 G 3 、G6 、G8 圆题
点拨提升
1.汉语中的词语有的包含同一个语素，有的通过同义、反义、 亲属、顺序等关系联系在一起。
将下面20个词语进行分组，并说明分组依据。
沉静 破土 布衣 踌躇 平静 结籽 静谧 安静 犹豫 寂静 果断 拔节 黔首 迟疑 萌芽 爽快 百姓 抽穗 黎民 庶人
第一组：包含共同语素“静”:沉静、平静、静谧、安静、寂 静
第二组：“百姓”的近义词：布衣、黔首、百姓、黎民、庶人
第三组：意义相近或相反的词语：迟疑、踌躇、犹豫、果断、 爽快
第四组：体现时间顺序的词语：破土、萌芽、拔节、抽穗、 结
籽
点拨提升
2.按成语积累的方法，积累下列各主题相应的成语。 (每个主 题至少3个成语)
①时间：分秒必争、似水流年、争分夺秒、日日夜夜、青山不 老、日月如梭、稍纵即逝、弹指之间、光阴似箭、光阴荏苒、
白驹过隙、千秋万代、呼吸之间、一日三秋、昙花一现
②动物：鼠目寸光、狐假虎威、鹤立鸡群、投鼠忌器、鸡鸣狗 盗、鼠窃狗盗、狐朋狗友、万马齐喑、鹬蚌相争、虎背熊腰、 龙盘虎踞
③植物：春暖花开、金枝玉叶、青梅竹马、风花雪月、雾里看 花、杏雨梨云、缘木求鱼、如火如荼、镜花水月、空谷幽兰、 出水芙蓉、草木皆兵
点拨提升
3.请在文中横线处填人恰当的成语。
“今月曾经照古人”,中秋节串联着古今；“天涯共此时”,中秋节寄托着 牵挂。中国人对中秋节一直①。当《乡愁》《灯火里的中国》《但愿人长久》这些 熟悉的旋律响起，无论身在何处，总能被戳到，被打动。
近段时间，中宣部等多部门②,抵制“唯流量”“唯颜值”的畸形文化，净 化文娱行业生态，引导创作回归本源。“去流量化”“去饭圈化”成为今年中秋晚 会的一个显著标签，折射出文娱行业激浊扬清的生态之变。从河南卫视主打“非遗 的美，超越你想象”,用晚会串联起非遗元素，到陕西卫视以“送你一个长安”为 主题，融入秦俑、唐诗、戏曲等内容，这些各有特色的中秋晚会，无不体现着创作 者努力挖掘和阐释中华优秀传统文化的③。
①情有独钟(情之所钟)
② 齐心协力(齐心并力)
③别具匠心(匠心独运)
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4.把下面的歇后语补充完整。
水仙不开花一
哑巴吃黄连一
炒了的虾米一
凑鸡毛——
麻子打哈欠一
孔夫子搬家—
老鼠上街—
棋盘里的卒子
纸糊的琵琶一
老鼠进风箱
点拨提升
5.随着时代的发展和社会的变迁，汉语中的新词层出不穷。请参照示例， 从所给的三个词语中任选一个，说明该词有怎样的含义，反映了怎样的社 会现象。
硬核 996 断舍离
示例：
秒杀：意思是瞬间击杀，引 申 为“以极快的速度抢购商品”,反 映 了当今 世界信息技术和商品经济迅猛发展的社会现实。
硬核：本指具有力量感的一种说唱音乐形式，引申为厉害、霸气之义，反 映了人们对“核心部分、中坚分子”等关键因素的关注和赞誉。
996: 指工作时间从早上9点到晚上9点， 一周工作6天，形象地反映了中国
互联网企业盛行的加班文化。
断舍离：意思是把不适合自己的东西立即淘汰或者送人，反映了人们清
空环境，清空杂念，过简单清爽的生活，享受舒适人生的愿望。
点拨提升
【课后反馈】
1.有一些新词语来自网络用语。网络用语往往通过一些带有情绪的真实 表达，传递着人生百味。根据下列描述文字，猜猜是哪个新词。
①尽自己最大的努力。 ①洪 荒 之 力
②不争不抢，不求输赢，不苛求、不在乎、不计较，看淡一切，随遇而 安 。 ②佛系
③一个人的戏很多，很会给自己加戏，爱以博眼球出位。 ③戏精
④羡慕、嫉妒别人，又有点自嘲。 ④柠檬精
⑤断绝不要的东西，舍弃不必要的牵绊，只留下自己真正需要的。
⑥难受得想哭。 ⑥蓝瘦香菇 ⑤断舍离
点拨提升
【课后反馈】
2.熟语指固定结构的短语，如成语、惯用语和歇后语，这些熟语中有的 隐含文坛掌故或丰厚的文化积淀，有的蕴含理趣，折射出耐人寻味的生 活体验或人生感悟。根据下面句子的语境，分别写出一个适用于句中横 线处的熟语(歇后语、惯用语或成语均可)。
( 1 ) 不 少 执 法 者 缺 少 反 家 庭 暴 力 的 法 律 意 识 , 一 句 “ (1)清官难断家务事 ”,就把家庭暴力排斥在“法”的管辖 之外，直接影响法律的制定和执行。
(2)俗话说“人 怕 出 名 猪 怕 壮 ”,更何况是因为突然中了大 奖而出名。惠特克的人身安全也因此成了必须考虑的问题。
(3)老杨头笑面相迎，给小徐倒上一杯茶水说：“今天啥风把你吹来
了 ”小徐也笑着说：“我是‘无 事 不 登 三 宝 殿 ’呀。您是
高人，我特地登门，就是要请您给我指指路呀。”
国家语言资源监测与研究中心由教育部语言文字信息管理司创建，目的在于让更多学者对我们的语言国情有更多的定量了
解，对国家语言资源进行动态的分析与管理，并运用现代化手段加以处理和利用，提高汉语在世界上的影响力。“国家语言资源 监测与研究”作为一个系列工程列入到教育部新教育振兴行动计划，已陆续建成的分中心包括：平 面 媒 体语言、网络媒体语言、教 育教材语言、有声媒体语言及海外华人社区五个分中心。
中文名 国家语言资源监测与研究中心 外文名 National language resources monitoring and Researc
h Center
设立机构 教育部语言文字信息管理司
国家语言资源监测与研究中心 的概述图(1张)
国家语言监测与研究中心将要开展2024年度词语的收录工作，请同学们分享2023年爆 火的新词，向语言检测中心投稿。
国家语言资源监测与研究中心
教育部语言文字信息管理司所创机构
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2022年七八月份，贵州省黔东南州 台盘乡台盘村举办贵州省“美丽乡 村”篮球联赛。这场当地村民一年
一度的篮球赛，经由短视频火爆全 网，网友们仿照 “NBA”“CBA” , 称之为“村BA”。2023 年“村BA” 继续火爆，除贵州省外，北京、天 津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、 江苏、山东等地也举办类似比赛。
村BA (村超)
特种兵式旅游
●年轻人试图用最低的经济 成本，挑战时间与体力的 边界，以此换取最丰富的 旅游文化体验。这种“时
间短、景点多、花费少、
效率高”的旅游方式被网 友们称为“特种兵式旅
游”,他们说：我来过，
我看过，我感受，我打卡。
原义指过于张扬、爱出风 头的人，现在网络平台上
以戏谑的方式指称那些个 性鲜明、敢于展示自我、 能营造欢乐氛围的人或事
物。这个词语体现了互联 网时代人们对个性化事物、 多元化现象的包容。
显眼包
·一种通过服装搭配来营造愉 悦感的穿搭风格，特点是缤
纷、阳光、活力，对高饱和 度的色彩进行搭配，在鲜亮
彩色中寻求协调与平衡。
“多巴胺穿搭”火爆之后， “多巴胺音乐”、 “多巴 胺文学”等类似词条也陆续 出现。
多巴胺穿搭
i人/e人
· 2023年，一款名为MBTI的测试在年轻人中火了起来， 取代星座成为最流行的社交标签。
· MBTI测试，即迈尔斯-布里格斯性格类型指标，是美 国布莱格斯母女基于瑞士心理学家卡尔 · 荣格的人 格分类理论研发的性格评估工具，现多被企业用来 评估职员的性格特点和发展类型。
●“i人”和“e 人”出自MBTI 测试中代表“注意力方向”
的两种倾向：内向内倾
(Introversion)和外向外 倾 (Extroversion)。
世界纷纷扰扰
E人一起跳舞 I人只想逃跑
遥遥领先
· “遥遥领先”,本义是远远地走在
最前面。2020年10月华为Mate40 系列发布会上，余承东多次使用
“遥遥领先”来形容华为手机在各 项技术上与竞争对手的差距。
·2023年8月，华为宣布推出
“HUAWEI Mate 60 Pro先锋计划” 时，很多网友都用“遥遥领先”来 调侃这一系列的产品。流行语中， 这个词一方面被用来称赞技术创新 和产品实力，另一方面也被用来微 讽某种夸张的说话风格。
公主/王子，请××
· “公主，请××”,源自抖音平台某博主的一个 创作。视频里，一位父亲用粉色电瓶车接女儿，
女儿要求父亲说一句“公主，请上车”才肯上车， 结果父亲觉得是无理取闹，独自骑着电瓶车就走 了。
· “公主，请上车”这句话最早来自电影《罗马假 日》记者乔 ·布莱德利邀请安妮公主时的台词。短 视频的这个梗在网络上迅速被网友接受，并进行 了广泛的模仿和二次创作，比如“公主请上班” “公主请下单”等。
·2023年11月，一款单车在用户扫码后会提示语音 “尊贵的公主请上车”,让这个网络语流传得更 广。“公主，请××”表达了女性寻求尊重和礼 貌的心理。后来还衍生出男性的版本“王子，请 ××”。
挖呀挖呀挖
· “在小小的×× 里挖呀挖呀挖”, 是由武汉幼师黄老师在抖音平台上 传的童谣《花园种花》中的歌词句 式。视频中，黄老师带领幼儿园的 小朋友们用甜美的歌声和可爱的动 作一起唱这首歌。
·此梗还与源于王宝钏故事的网络用 语“挖野菜”结合，用以警醒年轻 人不能盲目追求爱情，避免因为一 些冲动行为而造成不好的结果。
新事物、 新现象
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衍生词
金领
缩略词
村超 xswl auV
外来词
嘉年华 圣代
方言词
搭子
旧词新意
真香
谐音词
鸡哔你 泰裤辣 雨女无瓜蓝瘦香菇
词语分类