第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课后小练（含答案） 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

古代世界的帝国与文明的交流
一、选择题
1．查士丁尼曾说：“皇帝的威严光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是（　　）
A．皇帝的地位高于法律的地位
B．法律是治理国家的重要手段
C．皇帝的权威来自法律
D．法律可以消除社会矛盾
2．中古时期，阿拉伯帝国与奥斯曼土耳其帝国先后崛起。就其历史发展过程看，两大帝国的相似之处有（　　）
①地理位置都位于西亚地区
②都信仰伊斯兰教
③政治制度中体现政教合一特点
④通过灭亡拜占庭帝国建立
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3．1804年的《法国民法典》借鉴了《查士丁尼民法大全》中的《法学阶梯》的结构体系，并确立了所有权绝对、契约自由、过失责任三项基本原则。它与《德国民法典》是欧洲大陆法系的两大具有代表性的法律制度。这表明罗马法（　　）
A．成为近代西方的主要法学渊源和法律先导
B．为推动资本主义发展提供了有力武器
C．成为资产阶级对外扩张征服世界的理论
D．是世界史上最早的系统完备的法律体系
4．近代欧洲存在着大陆法系和英美法系。大陆法系以成文的法典为表现形式，以民法为典型，以演绎为思维特点；英美法系以判例法为主要表现形式，以普通法为基础，以归纳为思维特点。据此可推知（　　）
A．欧洲法律体系都是罗马法的延续
B．欧洲法律体系并非都源于罗马法
C．地理环境决定了法律体系的特点
D．罗马法具有超越时空的重要意义
5．公元前27年，屋大维建立罗马帝国。他保留了共和国传统的官职和政府形式，但政府所有重要的政令都出自他手，常备军将领也只对他一人负责。据此可知，当时的罗马帝国是（　　）
A．军事政治集权的共和政体
B．军人皇帝的专制独裁政权
C．共和制与君主制的混合物
D．披着共和制外衣的君主制
6．帝国盛行伊斯兰教，首都巴格达城的码头，停泊着数几百艘各式各样的船只，……”市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石织造品和奴隶；……材料中的国家是（　　）
A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国
C．罗马帝国 D．奥斯曼土耳其帝国
7．大陆法系各国普遍不承认判例的效力，禁止“法官造法”，限制法官解释法律。对行政权和立法权的监督也由至少在形式上不同于普通法院的机构来担任，由此，产生了独立于普通司法系统的行政法院。由此可见，大陆法系的国家（　　）
A．以成文宪法为唯一的判决根据
B．行政干涉司法现象严重
C．法官的权威性和创造性受限制
D．司法判例没有参考价值
8．公元前1世纪，罗马军队将领凯撒先与庞培和克拉苏结盟对抗贵族元老院，后来凯撒争取平民支持，扩大了自己的势力并击败了盟友，并被元老院承认为独裁者。可见当时（　　）
A．军队与贵族的政治目的基本相同
B．平民是罗马政治生活中的重要力量
C．保护平民利益的法律被独裁者废除
D．贵族失去了罗马政治生活中的权利
9．史学家塔西佗在《编年史》中记载：“屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步地提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”。这一记载说明罗马（　　）
A．元首实行独裁统治 B．维护公民大会的权威
C．建立城邦统治制度 D．确立帝国居民参政权
10．针对意大利半岛上的其他民族，雅典只征收贡物，但不增加其享受公民权的人数，而罗马人则准许半岛约四分之的居民享有充分的公民权，其余人享有拉丁公民权。罗马帝国时期，政府制定了万民法，对帝国内一切自由民皆适用。据此可知，罗马人能够统治长久的重要原因是（　　）
A．具有较强的宽容心 B．实现了人人皆公民
C．制定了统一的法律 D．实行灵活的统治政策
11．早在青铜时代，两河流域文明逐渐扩展到叙利亚、巴勒斯坦；埃及文明向西方扩展；中华文明的影响已从黄河流域和长江流域延伸到中国东北、西北以及西南地区，并与日本和朝鲜产生联系。这反映了(　　)
A．早期文明的相对均衡性
B．农耕文明的不断扩展
C．早期文明交流模式单一
D．农耕技术的不断发展
12．罗马凭借由公民组成的强大军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，先后征服了从西班牙到两河流域上游的整个地中海周边地区。在扩张过程中，罗马把被征服地区的大量居民变为奴隶，这一做法(　　)
A．使罗马成为地跨欧亚非的帝国
B．加速了罗马社会经济的发展
C．导致欧洲大陆由分裂走向统一
D．加强了对各辖区的有效控制
二、综合题
13．阅读材料，回答问题。
材料一　约公元前510年至公元前27年是罗马奴隶制发展和繁荣阶段，废除了国王，建立了共和国，称为“共和时代”。
——摘编自于贵信《古代罗马史》
材料二　公元前27年，罗马进入帝国时代。当时罗马帝国地跨三洲，境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。
——摘编自人民教育出版社历史室《世界历史　第一册》
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识，指出罗马由共和国阶段转变为帝国阶段，依靠的主要手段是什么。
(2)有人认为：“罗马从共和国到帝国是换汤不换药。”谈谈你的认识。
(3)根据材料一、材料二并结合所学知识，说明上述两个时代里罗马国力强盛的表现分别是什么。
古代世界的帝国与文明的交流
一、选择题
1．查士丁尼曾说：“皇帝的威严光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是（　　）
A．皇帝的地位高于法律的地位
B．法律是治理国家的重要手段
C．皇帝的权威来自法律
D．法律可以消除社会矛盾
【答案】B
2．中古时期，阿拉伯帝国与奥斯曼土耳其帝国先后崛起。就其历史发展过程看，两大帝国的相似之处有（　　）
①地理位置都位于西亚地区
②都信仰伊斯兰教
③政治制度中体现政教合一特点
④通过灭亡拜占庭帝国建立
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】A
3．1804年的《法国民法典》借鉴了《查士丁尼民法大全》中的《法学阶梯》的结构体系，并确立了所有权绝对、契约自由、过失责任三项基本原则。它与《德国民法典》是欧洲大陆法系的两大具有代表性的法律制度。这表明罗马法（　　）
A．成为近代西方的主要法学渊源和法律先导
B．为推动资本主义发展提供了有力武器
C．成为资产阶级对外扩张征服世界的理论
D．是世界史上最早的系统完备的法律体系
【答案】A
4．近代欧洲存在着大陆法系和英美法系。大陆法系以成文的法典为表现形式，以民法为典型，以演绎为思维特点；英美法系以判例法为主要表现形式，以普通法为基础，以归纳为思维特点。据此可推知（　　）
A．欧洲法律体系都是罗马法的延续
B．欧洲法律体系并非都源于罗马法
C．地理环境决定了法律体系的特点
D．罗马法具有超越时空的重要意义
【答案】B
5．公元前27年，屋大维建立罗马帝国。他保留了共和国传统的官职和政府形式，但政府所有重要的政令都出自他手，常备军将领也只对他一人负责。据此可知，当时的罗马帝国是（　　）
A．军事政治集权的共和政体
B．军人皇帝的专制独裁政权
C．共和制与君主制的混合物
D．披着共和制外衣的君主制
【答案】D
6．帝国盛行伊斯兰教，首都巴格达城的码头，停泊着数几百艘各式各样的船只，……”市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石织造品和奴隶；……材料中的国家是（　　）
A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国
C．罗马帝国 D．奥斯曼土耳其帝国
【答案】B
7．大陆法系各国普遍不承认判例的效力，禁止“法官造法”，限制法官解释法律。对行政权和立法权的监督也由至少在形式上不同于普通法院的机构来担任，由此，产生了独立于普通司法系统的行政法院。由此可见，大陆法系的国家（　　）
A．以成文宪法为唯一的判决根据
B．行政干涉司法现象严重
C．法官的权威性和创造性受限制
D．司法判例没有参考价值
【答案】C
8．公元前1世纪，罗马军队将领凯撒先与庞培和克拉苏结盟对抗贵族元老院，后来凯撒争取平民支持，扩大了自己的势力并击败了盟友，并被元老院承认为独裁者。可见当时（　　）
A．军队与贵族的政治目的基本相同
B．平民是罗马政治生活中的重要力量
C．保护平民利益的法律被独裁者废除
D．贵族失去了罗马政治生活中的权利
【答案】B
9．史学家塔西佗在《编年史》中记载：“屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步地提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”。这一记载说明罗马（　　）
A．元首实行独裁统治 B．维护公民大会的权威
C．建立城邦统治制度 D．确立帝国居民参政权
【答案】A
10．针对意大利半岛上的其他民族，雅典只征收贡物，但不增加其享受公民权的人数，而罗马人则准许半岛约四分之的居民享有充分的公民权，其余人享有拉丁公民权。罗马帝国时期，政府制定了万民法，对帝国内一切自由民皆适用。据此可知，罗马人能够统治长久的重要原因是（　　）
A．具有较强的宽容心 B．实现了人人皆公民
C．制定了统一的法律 D．实行灵活的统治政策
【答案】D
11．早在青铜时代，两河流域文明逐渐扩展到叙利亚、巴勒斯坦；埃及文明向西方扩展；中华文明的影响已从黄河流域和长江流域延伸到中国东北、西北以及西南地区，并与日本和朝鲜产生联系。这反映了(　　)
A．早期文明的相对均衡性
B．农耕文明的不断扩展
C．早期文明交流模式单一
D．农耕技术的不断发展
【答案】B
12．罗马凭借由公民组成的强大军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，先后征服了从西班牙到两河流域上游的整个地中海周边地区。在扩张过程中，罗马把被征服地区的大量居民变为奴隶，这一做法(　　)
A．使罗马成为地跨欧亚非的帝国
B．加速了罗马社会经济的发展
C．导致欧洲大陆由分裂走向统一
D．加强了对各辖区的有效控制
【答案】B
二、综合题
13．阅读材料，回答问题。
材料一　约公元前510年至公元前27年是罗马奴隶制发展和繁荣阶段，废除了国王，建立了共和国，称为“共和时代”。
——摘编自于贵信《古代罗马史》
材料二　公元前27年，罗马进入帝国时代。当时罗马帝国地跨三洲，境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。
——摘编自人民教育出版社历史室《世界历史　第一册》
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识，指出罗马由共和国阶段转变为帝国阶段，依靠的主要手段是什么。
(2)有人认为：“罗马从共和国到帝国是换汤不换药。”谈谈你的认识。
(3)根据材料一、材料二并结合所学知识，说明上述两个时代里罗马国力强盛的表现分别是什么。
【答案】(1)主要手段：发动扩张战争。
(2)认识：古代罗马无论是共和国还是帝国，都是奴隶主专政的国家。国家政权组织形式变了，但国家性质没有丝毫改变。
(3)表现：共和时代——征服了意大利，并向地中海周边地区扩张，奴隶制迅速发展起来，并逐渐繁荣。帝国时代——到2世纪，罗马已将地中海变成了它的内海，成为横跨欧亚非三大洲的强大帝国。