六年级下册语文 小升初模拟 试卷（含答案）

六年级小升初 模拟试卷
考生注意：满分100分，时间90分钟
基础知识（共18分）
1.读拼音，写词语。（10分）
rán shāo 　 áo yè 　 fù ɡài 　 yī wēi dǐnɡ shènɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tài shān pì jìnɡ mó ɡuǐ dàn shēnɡ dì yù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.用“____”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。（8分）
千锤百练（　　　　）　　　　　胡觉蛮缠（　　　　）
含情昹昹（　　　　） 鸦鹊无声（　　　　）
无了至极（　　　　）　　　　　列火焚烧（　　　　）
大名顶顶（　　　　）　　　　　契而不舍（　　　　）
选择题（每小题2分，共10分）
（1）下列加点字的读音完全正确的一项是（　　　）
A.百啭（zhuàn）　　　蕲水（qí）　　　　屐齿（jī）
B.鲈鱼（lú） 霏霏（huī） 华罗庚（huà）
C.蜇人（zhē） 钵子（běn） 蝎子（xiē）
D.盘盂（yú） 鸿鹄（ɡào） 瞻仰（zhān）
（2）下列词语书写全部正确的一项是（　　　）
A.利益　　鞭炮　　年糕　　张灯结采
B.荒岛　　恐惧　　远眺　　司空见贯
C.剥削　　僻静　　维恐　　见微知著
D.蟋蟀　　奋斗　　拘留　　万不得已
（3）下列对加点字的解释不正确的一项是（　　　）
A.百啭无人能解（啭：鸟婉转地鸣叫。）
B.休将白发唱黄鸡（休：休息。）
C.应怜屐齿印苍苔（应：大概，表示猜测。）
D.最是一年春好处（处：时。）
（4）下列说法有误的一项是（ ）
A.《北京的春节》中细致描写了腊八、初一和元宵节这几天的春节习俗,其他的都是略写的。
B.《如何制作成长纪念册》从收集、筛选成长资料,分类整理资料,编排成长纪念册三个方面指导我们制作成长纪念册。
C.赵孟頫是元代著名的书法家,他的楷书点画圆润多姿,具有行书的笔意，
整体上显得秀丽柔美,稳健大方。
《匆匆》的作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝，应珍惜时间。
（5）下列描述平安扣的外形和寓意的句子,排列顺序正确的一项是（ ）
①在它微小的空间里,蕴涵了整个壮丽的大自然。
②它昭示当你的心与天地一致时,便有了伟大的包容和协调,锁定了你的平安。
③内圈也是圆的,祈愿着我们内心的平宁安远。
④平安扣不着一字,外圈是圆的,象征着辽阔天地混沌无限。
A.②④③① B.①④③② C.④③②① D.④③①②
按要求改写句子。（12分）
共产党员什么困难都能克服。(改为双重否定句)
谁都佩服那些在危难关头，救死扶伤的白衣战士。(改为反问句)
他的房间很小。(改为夸张句)
淡蓝色的荧光融入了女子美丽的生命和不屈的信念。(缩句)
如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。(仿写句子)
如果你种下的是西瓜， 天你将收获 。
如果你 。
四、根据课文内容填空。（10分）
1.李贺《马诗》中的“ ， ”让我们领略了边塞风光;于谦在《石灰吟》中“ ， ”表达了自己高洁的人生追求。
2.“苟日新，_________，_________。”这句名言从勤于省身和动态的角度强调了及时反省和不断革新。
3.人固有一死，或______________，或______________。
4.《学弈》选自______________________。告诉我们的道理是：_____________
______________________________________________________________。
五、阅读理解。（20分）
（一）非连续性文本阅读阅读。（8分）
材料一：提及“丝绸之路”这段历史,张骞是无法绕过的名字,他被誉为“丝绸之路的开拓者”。公元前139年,包括汉武帝在内的多数汉朝人都不知道遥远的西部是何状况,人们把国土以西的广大未知区域泛称为“西域”。那时生活在祁连山下的大月氏人因为匈奴的攻击,远走至天山尽头。与千里之外的大月氏取得联系,共同夹击匈奴,是张骞出使西域的目的。张骞一行历经艰难险阻,其间被匈奴扣留10余年,终于打通了通往西域之路。最终张骞历经波折,九死一生,得以回汉。北宋王安石对张骞的精神十分赞赏,写下了“汉时苏武与张骞,万里生还值偶然”的诗句。
继张骞的使团、军队之后,去往西域的足迹更多来自商队。汉朝的物产源源不断地进入西域,并转运至更远的南亚、西亚、欧洲。由于当时的中国国力强盛、技术先进,想跟中国往来的国家越来越多。
材料二：2023年是“一带一路”倡议提出10周年。“一带”指的是“丝绸之路经济带”,“一路”指的是“21世纪海上丝绸之路”。
“一带一路”让中国制造落户世界各地。老挝人民在中国专家和技术工人的帮助下,修筑了绵延千里、穿越山川大河的中老铁路。这条从云南到老挝首都万象的友谊铁路长1000多千米,途径167座隧道,让老挝跨入“高铁时代”。而文莱历史上最大的基础建设项目一淡布隆跨海大桥,也有中国公司参与建设。这座桥全长约30千米,穿越东南亚最大的未经人类开发的原始森林。
现在有越来越多的国家加入“一带一路”的“朋友圈”,开展贸易往来、文化交流,与中国友好合作,共同发展。
（1）材料一中引用王安石的诗句的作用是( )(2分)
A.借诗句赞颂张骞开辟丝绸之路的无畏之举和伟大精神。
B.将苏武和张骞进行对比,更吸引读者。
C.让读者了解张骞是如何开辟丝绸之路的。
（2）材料二中第2自然段主要表达了什么观点 (2分)
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（3）对比材料一和材料二,你认为古代的“丝绸之路”和现在的“一带一路”有
什么相似点 (至少写两点)(4分)
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（二）课外阅读。（12分）
失去声音的鸟
一群鸟在天上飞。
它们的队伍包括十八只麻雀、三只乌鸦、两只喜鹊。
它们飞着。没有方向，没有目的。飞，只是因为它们还能飞。只有飞着，它们才知道自己还活着，生命还没有像遗落的阴影一样弃它们而去。
这里是死亡之海——罗布泊无人区。
没有人知道这群鸟是什么时候飞进来的，只知道，它们从飞进来， 就没有吃过一点食物，喝过一点水。因为罗布泊无人区根本没有食物和水。
在鸟儿们的字典里，“天高任鸟飞”这句话永远是正确的，它包含了人类的经验和它们自己的体会。 哪儿有鸟不能飞的地方呢？直到自由的翅膀将它们带进罗布泊。这是个陌生的世界，没有它们所熟悉的任何东西。绕树三匝， 无枝可依。因为树，也只不过是死了若干年的枯桩而已。
它们飞着，互相安慰着，喊着，直到完全发不出声音，只是依赖生命的本能，机械地飞。
直到一群探险者来到罗布泊，它们才看到一线生机， 跟着探险者的车队一路飞着。一位有经验的探险者喊：停车。他知道，鸟儿们对自己将要飞往哪里已经不关心，它们最需要的是水和食物。
探险者们停下来，拿出随身带的水和食物放到地上，鸟儿们迅速覆盖过来。 鸟儿们温顺极了。喝着水，吃着东西。探险者把它们一个个抓住，放入纸箱内，他们明白必须用这种办法才能把它们带出无人区。
有四只麻雀在他们的手中死了。它们已飞到了生命的极限。如果没有遇上探险者，它们可能会在飞翔途中掉落下来， 同自己的影子一起在黑沉沉的大地消失。
探险者给我讲这段故事的时候，我问他：“在罗布泊无人区，水是最珍贵的东西，你们为什么要拿出有限的水给鸟儿们喝呢？”
探险者回答: 进入罗布泊无人区之后，人和鸟的命运是一样的，面对未知的恐惧和各种可能的危险，我们也已暂时失语。那时， 鸟已成了我们的同伴，救助它们，就救助了二十三条性命。也似乎是在救我们自己。
后来，探险者和鸟儿们一起出了罗布泊无人区。在库尔勒， 探险者们还举办隆重的放飞仪式。
据说，现在也常有一些小鸟，如同探险者的闯入一样来到罗布泊，而探险者也无一例外地想办法把它们带离无人区。
只有在罗布泊，人才学会了珍视生命。因为人和鸟在彼时已并无区别。
这只鸟的队伍指的是: （2分）
2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）绕树三匝，无枝可依。因为罗布泊现存的树，也只不过是死了若干年的枯桩而已。（ ）
（2）只有在罗布泊，人才学会了珍视生命。因为人和鸟在彼时已并无区别。 （ ）
（3）探险者们随身带的水和食物很多，所以拿出来放到地上喂鸟，鸟儿们迅速覆盖过来。（ ）
3.走出罗布泊，探险者举行隆重的放飞仪式。这样做蕴含了什么意义？（3分） _______________________________________________________________
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4.这篇文章讲述了什么道理？（3分）
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六、习作表达。（30分）
同学们,有没有想过未来的你会是什么样子的呢 三四十年以后,也许你是一个大作家,正在撰写着鸿篇巨制;也许你是一个老师,已然桃李满天下;也许你是一个医生,正在救死扶伤……如果时光可以穿梭,让你遇见未来的自己,那又会是怎样一番奇妙的景象呢 你会对未来的自己说些什么,做些什么呢 请以“遇见未来的自己”为题,发挥想象,写一篇作文。要求：条理清晰,内容具体,想象大胆,合乎情理。不少于500字。
答案
一、1 燃烧　熬夜　覆盖　依偎　鼎盛　泰山　僻静　魔鬼　诞生　地域
2 练-炼　觉-搅　昹-昹　脉-脉　鹊-雀　
了-聊　列-烈　顶顶-鼎鼎　契-锲　
（1）示例：斤斤计较，井井有条（2）示例：春节到了，家家户户都张灯结彩
二、选择题 1.A 2.D 3.B 4.A 5.D
三、1.共产党员没有什么不能克服。
难道有谁不佩服那些在危难关头，救死扶伤的白衣战士吗？
他的房间很小，只有巴掌大。
荧光融入了生命和信念。
如果你种下的是西瓜，夏天你将收获一片碧绿。
如果你种下的是橘子，秋天你将收获一片橘黄。
四、1.大漠沙如雪，燕山月似钩。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
2.日日新，又日新。 3.重于泰山，轻于鸿毛
4.《孟子·告子上》 做事一定要专心致志，不能三心二意
五、（一）1.A
2.“一带一路”让中国制造落户世界各地。
3.示例:①加强各国间的贸易往来。
②开展文化交流,加强各国间的友好合作,谋求共同发展。
（二）1.十八只麻雀、三只乌鸦、两只喜鹊。
2.（1）√ （2）√ （3）×
3.人和鸟的命运是一样的，进入罗布泊无人区之后，鸟已成了探险者的同伴，救助它们，就救助了二十三条性命。探险者举行隆重的放飞仪式。说明了对生命的尊重。
4.告诉我们要尊重生命，保护环境，保护动物。