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《有余数的除法》分层作业
班级： 学号： 姓名：
基础练习
填一填
（1）计算有余数的除法时，余数一定要比除数( )。
（2）18颗糖，4颗4颗地圈，可以圈（ ）组，剩下( )颗。
（3）( )里最大能填几？
( )×7＜57 5×( )＜31 60＞( )×9
28＞( )×6 7×( )＜36 ( )×4＜32
（4） ÷5＝ ······ ， 最大是（ ），最小是（ ）。
（5） ······按照这样的规律接着往下摆，第32个图形应该是（ ）。
（6） 用6个 ，5个 ，4个 装一个水果篮，这些水果最多可以装（ ）个这样的水果篮。
2.用竖式计算。
67÷9＝ 36÷7＝ 49÷6＝ 42÷8＝
提高练习
1.宁波市某小学师生32人到旅游景区开展“创文明城市”宣传活动，准备租下面的微型公交车到景区。至少需要租几辆车？
小奇有5元钱，都买尺子，最多能买几把尺子？
还剩多少钱？
3.体育课老师让每两位男生之间站一位女生按顺序排队，第15位是男生还是女生？
拓展练习
1.二（1）班38人去玩“丛林探险”。
（1）如果都坐小客车，至少要租几辆？
（2）如果都坐小轿车，至少要租几辆？
（3）你还可以怎样安排租车呢？
2. 把三种水果按照下面的顺序排列。摆了23个水果之后，这三种水果各有多少个？
3. 一列队伍中的人数在20~30之间，按1、2、3、4报数，最后一个人报3，按1、2、3报数，最后一个人报2。这列队伍的人数是多少？
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《有余数的除法》分层作业
班级： 学号： 姓名：
基础练习
填一填
（1）计算有余数的除法时，余数一定要比除数( 小 )。
（2）18颗糖，4颗4颗地圈，可以圈（ 4 ）组，剩下( 2 )颗。
（3）( )里最大能填几？
( 8 )×7＜57 5×( 6 )＜31 60＞( 6 )×9
28＞( 4 )×6 7×( 5 )＜36 ( 7 )×4＜32
（4） ÷5＝ ······ ， 最大是（ 4 ），最小是（ 1 ）。
（5） ······按照这样的规律接着往下摆，第32个图形应该是（ 三角形 ）。
（6） 用6个 ，5个 ，4个 装一个水果篮，这些水果最多可以装（ 4 ）个这样的水果篮。
2.用竖式计算。
67÷9＝7……4 36÷7＝5……1 49÷6＝8……1 42÷8＝5……2
提高练习
1.宁波市某小学师生32人到旅游景区开展“创文明城市”宣传活动，准备租下面的微型公交车到景区。至少需要租几辆车？
32÷7＝4（辆）……4（人）
4＋1＝5（辆）
答：至少需要租5辆车.
小奇有5元钱，都买尺子，最多能买几把尺子？
还剩多少钱？
5元＝50角
50÷8＝6（把）……2（角）
答：最多能买6把尺子，还剩2角钱。
3.体育课老师让每两位男生之间站一位女生按顺序排队，第15位是男生还是女生？
15÷2＝7（组）……1（人）
答：第15位是男生。
拓展练习
1.二（1）班38人去玩“丛林探险”。
（1）如果都坐小客车，至少要租几辆？
38÷6＝6（辆）……2（人）
6＋1＝7（辆）答：至少要租7辆.
（2）如果都坐小轿车，至少要租几辆？
38÷4＝9（辆）……2（人）
9＋1＝10（辆）答：至少要租10辆.
（3）你还可以怎样安排租车呢？
38÷6＝6（辆）……2（人）
小客车：6－1＝5（辆）
6＋2＝8（人）
小轿车：8÷4＝2（辆）答：我还可以安排小客车5辆，小轿车2辆。
2. 把三种水果按照下面的顺序排列。摆了23个水果之后，这三种水果各有多少个？
23÷5＝4（组）……3（个）
梨：4×1＋1＝5（个）
桃子：4×2＋2＝10（个）
苹果：4×2＝8（个）答：梨5个，桃子10个，苹果8个。
3. 一列队伍中的人数在20~30之间，按1、2、3、4报数，最后一个人报3，按1、2、3报数，最后一个人报2。这列队伍的人数是多少？
□÷4＝□（组）……3（人）
□÷3＝□（组）……2（人）
3×7＋2＝23（人）
3×8＋2＝26（人）
3×9＋2＝29（人）
又因为要满足□÷4＝□（组）……3（人）
23÷4＝5（组）……3（人）符合题意
答：这列队伍的人数是23人。
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