6 秋天的雨 课件

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名称 6 秋天的雨 课件
格式 pptx
文件大小 7.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-17 08:47:30

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文档简介

(共38张PPT)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级部编版三年级语文上册课件秋天的雨单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级目 录01学习背景02新课导入03课堂检测04拓展延伸单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级第壹部分学习背景
新课导入
同学们喜欢秋天吗?我们学过哪些描写秋天的词语或者句子?
一场秋雨一场寒
秋风秋雨愁煞人
万美之中秋为最
五彩缤纷 五光十色
万紫千红 绚丽多彩
色彩斑斓 五颜六色
金秋时节 层林尽染
秋高气爽 五谷丰登
春华秋实 秋收冬藏
生字学习

拼音:hé
结构:上下结构
组词:盒子、铅笔盒

拼音:yán
结构:左右结构
组词:颜色、颜料
生字学习

拼音:liào
结构:左右结构
组词:材料、不出所料

拼音:piào
结构:上下结构
组词:车票、售票员
生字学习

拼音:piāo
结构:左右结构
组词:飘扬、四海飘零

拼音:zhēng
结构:上下结构
组词:争取、争分夺秒
生字学习

拼音:xiān
结构:左右结构
组词:神仙、仙风道骨

拼音:dàn
结构:左右结构
组词:淡泊、平平淡淡
生字学习

拼音:wén
结构:半包围结构
组词:新闻、闻风丧胆

拼音:lí
结构:上下结构
组词:梨花、梨树
生字学习

拼音:fēng
结构:独体结构
组词:丰收、丰衣足食

拼音:gōu
结构:半包围结构
组词:勾魂、一笔勾销
生字学习

拼音:qū
结构:独体结构
组词:曲折、弯曲

拼音:qǔ
结构:独体结构
组词:歌曲、曲目
词语学习

组词:钥匙、密钥

组词:钥匙、钥匙扣
词语学习

组词:缤纷、落英缤纷

组词:一枚、不胜枚举
词语学习

组词:喇叭、喇嘛

组词:叭啦、喇叭
词语学习

组词:丰厚、无可厚非

组词:快乐(lè)、音乐(yuè)
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造句:这个故事十分曲折。
组词:曲折
拼音:qū
造句:表格里画了很多曲线。
组词:曲线
拼音:qǔ

学多音字
造句:这把汤匙是金属做的。
组词:汤匙

拼音:chí
造句:这个钥匙是开大门的。
组词:钥匙
拼音:shi
学多音字
造句:叶片转起来就能扇风。
组词:扇风

拼音:shān
造句:奶奶夏天习惯用扇子。
组词:扇子
拼音:shàn
学多音字
词语解释
颜料
五彩缤纷
邮票
凉爽
勾住
丰收
由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。
清凉爽快。
用来着色的材料。
把人的身心捆住。
收成好。
五彩,各种颜色;缤纷,繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
学反义词
炎热 ——
失去 ——
放松 ——
粗鲁 ——
放弃 ——
薄 ——
关闭 ——
苦 ——
减产 ——
清凉
得到
加紧
温柔
争取

打开

丰收
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好闻
五彩缤纷
自读课文,回答:课文从哪些方面描写秋天的雨?
初读感知
思考
颜色
气味
声音
吹起小喇叭
预示冬天来了
课文解读
① 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
原文
运用比喻的修辞手法,把雨比作钥匙,写秋雨的降临打开了秋天的大门。
课文解读
② 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
原文
第一句是本段的总起句。总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等都是围绕色彩来写的。
五彩缤纷
五颜六色
五光十色
万紫千红
课文解读
② 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
原文
“邮” 字用得巧妙。
一方面隐含了“送”的意思;
另一方面又暗指红红的枫叶是秋天的信使,送来了秋天的凉爽,也让我们看到了红色的秋天。

课文解读
② 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
原文
仿照“扇哪扇哪、飘哇飘哇”写词语:
晃啊晃啊
飘呀飘呀
跳啊跳啊
哪些词写出了一派丰收的景象:
你挤我碰
频频点头
ABAB
成语
邮票,邮来凉爽
枫叶
金色的海洋
田野
你挤我碰
果树
扇子,扇走炎热
银杏树
频频点头
菊花
课文解读
课文解读
③ 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
原文
“躲”字与上一句中的“藏”字相呼应;
把各种水果的香甜的气味当成活泼可爱的孩子与小朋友们捉迷藏,增加了语言的趣味性;
还给人一种果香味一缕一缕的,时浓时淡的感觉;
既写出了果香味对人的诱惑力,又写出了秋天果园里丰收的景象。


课文解读
③ 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
原文
勾住:
形象地写出小朋友对水果气味的迷恋;
侧面突出了水果气味的香甜。
勾住
课文解读
④ 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。
原文
第一句是本段的总起句,运用拟人的修辞手法;
表现出秋雨告诉大家冬天就要来了,自然地引出动物、植物过冬前做的各种准备;
“金色的小喇叭”发出的声音指秋雨发出的“滴答滴答”的声音;
秋雨带来了凉意,正如“一场秋雨一场寒”,它预示着冬天就要来临。
课文解读
④ 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。
原文
写出小喜鹊、小松鼠、小青蛙怎样准备过冬的;
写出松柏、杨树、柳树等植物怎样准备过冬的。
课文解读
⑤ 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
原文
这是本文的总结句;
“丰收” “欢乐”总结了全文;
点明了秋天是一个美丽、丰收、欢乐的季节;
表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
丰收
总结
美丽
欢乐
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级第肆部分延伸拓展
连一连
枫叶
小喜鹊
小松鼠
小青蛙
云朵
星星
像什么
做什么
是一把钥匙,打开了秋天的大门。
有一盒颜料,五彩缤纷。
藏着非常好闻的气味,常常勾住小朋友的脚。
吹起金色的小喇叭,动物植物都要准备过冬啦!
是一曲丰收的歌,更是一首欢乐的歌!
内容梳理
秋 天 的 雨
五彩缤纷
香香甜甜  
准备过冬
美丽
丰收
欢乐
秋天的雨是一把钥匙
总结
分述




总起
带来了丰收、欢乐的歌 
内容梳理
课文主旨
本文把秋雨作为一条线索,将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景,巧妙地串起来,描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。