(共25张PPT)
分数的初步认识
人教版 三年级上册
《各国的早餐》
天亮了,
新的一天开始了,
各个国家的人们早餐都吃些什么呢?
这里是英国首都伦敦。Hello!
国会大厦前的大本钟指向7点。我把奶酪放到烤土豆上面,再把它们放进了微波炉,嗡~嗡~叮!
我们的早餐是英式烤土豆
我和爸爸一人吃一半。
我们的早餐是墨西哥玉米卷,我和弟弟妹妹
三个人平均分着吃。
我们的早餐是黑面包!
我、爸爸、妈妈和奶奶四个人平均分着吃。
我们的早餐是披萨饼,它很容易被平均分成八块一样大的。
将一个物体平均分
“一半”可以用哪个分数来表示?
将一个披萨平均分成 2 份,
其中的一份就是这个披萨的二分之一,写作:
分子 (表示其中的一份)
......
分数线 (表示平均分)
......
分母(分成2份)
......
活动要求:
1.活动时间:3分钟
2.选择一个图形,折一折,涂一涂,涂出这个图形的 ,并标出分数。
图形的
……
几分之一
创造几分之一
活动要求:
1.时间:3分钟。
2.拿出白色长方形纸,折一折,涂一涂,在涂色部分标出你创造的分数。
3.和小组同学说一说,你是如何创造的。
把一个( )平均分成( )份,每份是这个( )的( )分之一。
1. 把一个长方形( )分成( )份,涂色
部分是它的( ),写作( )。
1
5
平均
五
五分之一
2.用分数表示下面各图中有颜色的部分
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
3.下面的分数能表示涂色部分吗?能表示的打√,不能表示的打×。
( )
( )
( )
( )
√
√
×
×
这节课你有什么收获呢?
收获总结
吃早餐会让我们的一天充满活力,但不是世界上所有的人都能吃到美味的早餐。
要是能跟他们分享我们的早餐该有多好
不管是:
终极考核
课后活动
把你最喜欢吃的食物和家人分享,并说一说你是怎么分的,每个人分得几分之一。