11.《赵州桥》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
赵州桥
学习目标
1、背诵自己喜欢的部分。
2、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。
3、在积累语言的同时，学习围绕一个意思写一段话的方法。
赵州桥 石匠 设计 横跨 创举
冲击 不但 而且 各自 似乎
体现 人民 智慧 才干 历史
赵县 安济桥 既然
省
shěng(省市)
xǐng (反省)
读一读：表姐大学毕业远嫁辽宁省(shěng)，当姑妈生病身边没人照顾时，她常常不得不请假省(xǐng)亲，这时她常常反省(xǐng)年轻时作为独生子女的自己太过自私。
.
.
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多音字
三年级
　　　下面的句子，看看你有
读一读　　　　　　　　　　什么发现？
　　　　这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
横跨：两脚分跨在物体两边，站定支撑着。
赵州桥横跨河流两岸。
【总】
【分】
赵州桥的所在地、设计者和建桥时间。
1
2～3
4
三年级
把课文划分为三个部分，概括各部分大意。
赵州桥　　　　　　　　　　，赞美了
　　　　劳动人民的智慧和才干。
　　　是我国宝贵的历史遗产
赵县 洨河 安济桥
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又名赵州桥。
石匠 设计 建造
它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
赵州桥
设计者:
李春
位置:
年代:
河北省赵县
1400多年
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
赵州桥非常雄伟。
这座桥不但坚固，而且美观。
特点：雄伟、坚固、美观
三年级
　　　第２～３自然段，思考
仔细读　　　　　　　　　　：
　　　　这一部分介绍了赵州桥的哪些特点？从哪些地方可以看出赵州桥的这些特点？
三年级
　　　十多米，有九米多宽，
桥长五　　　　　　　　　　中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
河面三十七米多宽
三年级
　　　计，在建桥史上是一个
这种设　　　　　　　　　　创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
三年级
　　　围绕“创举”这个中心
这句话　　　　　　　　　　词，用“既……又……”句式从两个方面清楚地介绍了桥设计的特点。
龙
　　　侧有石栏，栏板上雕刻
桥面两　　　　　　　　　　着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真想像活了一样。
举例子
通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。
三年级
前爪相互抵着的飞龙 各自回首遥望
双龙戏珠
雄伟
坚固
美观
赵州桥体现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
世界闻名　　　　　　　　　　　　　　　　　
雄伟、坚固、美观　　　　　　　　　　　　　　　
智慧　才干　历史文化遗产
1 、赵州桥是世界（ ）的石拱桥。 （ 文明 闻名 ）
2、赵州桥是我国（ ）的历史文化遗产。
（ 宝贵 珍贵 ）
3、它是隋朝的石匠李春设计并参加（ ）的。
（ 制造 建造 ）
4、赵州桥体会了劳动人民的智慧和( )。
（才能 才干 ）
5、这种设计使桥不容易被大水（ ）。 （冲毁 冲垮 ）
选出正确的词语在括号里
了解到了古人的智慧才干与赵州桥的宏伟壮丽密不可分，我们需要发扬这种工匠精神，并实践于生活中的每一件小事，要争取做到尽善尽美，不负韶华！
赵
州
桥
感谢大家的聆听