1观潮 课件(共31张PPT)

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名称 1观潮 课件(共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 34.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-17 09:26:36

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文档简介

(共31张PPT)
1 观潮
第一课时
教学目标
1.认识“盐、屹”等12个生字,读准多音字“薄”,会写“潮、据”等15个生字,会写“奇观、农历”等14个词语。
2.有感情地朗读课文,背诵3、4自然段,能说出课文描写钱塘江大潮的顺序。
3.能边读边想象,说出印象深刻的画面,感受钱塘江大潮的壮美。
4.读古诗《浪淘沙》(其七),能从课文中找出与诗的内容相关的句子。
重点
难点
从新闻中我们知道哪些信息?
时间
潮型
地点
事件
农历八月十八
钱塘江
观潮
交叉潮
一线潮
回头潮
如果用一个词语来评价视频中的钱塘江大潮,你会用哪个 呢?
词语
壮美
震撼
奇观
同学们眼中的钱塘江大潮是壮美的、是震撼的、是奇观……
那通过预习,你们知道作者是用哪个词语来评价钱塘江大潮的吗?
天下奇观
“天下奇观”中的“观”和题目“观潮”中的“观”意思是一样的吗?
思考:
观潮
钱塘江大潮,自古以
来被称为天下奇观。
观看
看到的景象

走近文本
钱塘江大潮知多少
钱塘江大潮是世界三大涌潮之一,是天体引力和地球自转的离心作用,
加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。浙江省海宁盐官镇为观
潮第一胜地,故亦称“海宁湖”。
初读课文
用自己喜欢的方式自由读课文,要求:
1.读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方多读几遍。
2.难读的句子多读几遍,读错的句子要重读,直到读通为止。
3.观看视频,找出自己印象深刻的画面。
预习检测
yán áng d ng hào
bó yì guàn fèi
屹立 薄雾 连贯 食盐
昂首 浩荡 沸腾 鼎立
预习检测
潮 据 堤 阔 盼 滚 顿
逐 堵 渐 犹 崩 震 霎
下面这些容易读错的字音,你能读正确吗?
昂首挺胸 浩浩荡荡
山崩地裂 人声鼎沸
后鼻音
“人声鼎沸”是什么意思?
人声鼎沸
古代烹煮食物的器皿。
传国重器,国家和权力的象征。
锅里的水煮开了。
人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,
形容人声嘈杂喧闹。
háo hào lǒng lóng
挑战多音字
号召
号叫 风号浪吼 哀号
号码
笼罩
鸟笼 鸡笼
笼络人心
预习检测
预习检测
挑战多音字
báo



1、表示扁平的物体厚度,跟“厚”相对,如 , 。
2、表示土壤贫瘠,不肥沃,如 , 。
3、表示味道淡,不浓,如 。
用于植物名称,如 。
薄田 薄荷 薄地 薄饼 酒味薄 薄板
预习检测
挑战多音字


1、表示“微,少”,如 , 。
2、表示“轻视,小看”,如 , 。
3、表示“苛刻,不庄重”,如 , 。
4、义同“薄báo”,如 。
淡薄 如履薄冰 薄产 薄利多销
轻薄 厚此薄彼 薄田 刻薄 薄酒



méng
mēng
měng
蒙蒙细雨
瞎蒙 蒙人
蒙古 蒙古人
mēn
mèn
闷热
烦闷


占据 据说
拮据
请你造个句。
预习检测
词语我理解
浩浩荡荡
山崩地裂
屹立
漫天卷地
奇观
若隐若现
原形容水势广阔浩大,后多形容声势雄壮、规模宏大,这里形容大潮到来气势大。
像山峰一样高耸而稳固地立着。常用来形容坚定不可动摇。
布满天空,席卷大地。形容水势很大。
雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
好像消失,又好像出现。形容似有似无看不真切。
山岳倒塌,地面裂缝。后形容巨大的声响,也比喻突然发生的重大事故。
词语积累
请你找一找描写潮水的词语,把它们画出来。
风平浪静 横贯江面 浩浩荡荡
漫天卷地 风号浪吼 白浪翻滚
滔滔不绝 惊涛拍岸 汹涌澎湃
整体感知
默读课文,思考:课文写了什么?
课文描写了作者观看被称为“ ”的钱塘江大潮按照
、 、 的 顺序描写了钱
塘江大潮 ,奔腾西去全过程,特别从 和
两个方面重点描述潮来时的情景,突出了大潮的 。
时间 由远及近 潮来前 天下奇景 声音
潮来时 奇特与壮美 潮来后 天下奇观 形态
朗读感知
“八月十八潮,壮观天下无。”钱塘江大潮壮观雄伟、气势磅礴,让我们一起在朗读中体味这一奇观吧!
划分段落
根据提示划分段落
开篇点题,总述了钱塘江大潮被称为天下奇观。
潮来前钱塘江的景象和观潮人翘首以盼的场面。
潮来时的壮观景象。
大潮离去时的景象。
第1自然段
第2自然段
第3、4自然段
第5自然段
朗读感知
请你朗读潮来前的情景,在朗读中展开想象力。
语速放慢、语调平缓,读出潮来之前钱塘江的宁静。
重读“昂首东望、等着、盼着”,读出观潮人的热情、急切心情,同时感受大潮的奇特。
朗读感知
感受潮来时的场面多么壮观!请你读出来。
语速加快,语调激昂,读出钱塘江大潮的声势浩大。
朗读感知
激情过后,钱塘江恢复平静。请你读一读。
语速逐渐平缓,读出人们对钱塘江大潮退去时的留恋、不舍之情。
交流分享
可以通过朗读向大家展示这场壮观的钱塘江来潮盛况吗?
通过课文朗读,最令你印象深刻的画面是哪个情景?
据 堤 盼 滚 堵 犹
指导书写
jù dī pàn gǔn dǔ yóu
先来观察上面几个字的结构吧。
左右结构:左窄右宽




dùn
bēng zhèn shà
左右结构:左右同宽
上下结构:上扁下长
上收下放,注意上下部分要写得紧凑。
这几个字又是什么结构呢?


cháo
kuò
左边三个点的摆放位置略微形成竖着的弧形。中间部分最后一横比第一横稍长。
“门”呈长方形,“活”要紧凑,大小适中。
学写生字
潮 据
堤 阔 盼
滚 顿 逐 渐 堵
犹 崩 震 霎

先临摹后书写
规范
端正
整洁
课堂小测
薄雾 薄饼 刻薄
薄被 薄片 薄荷
如履薄冰 薄纸 单薄 薄荷油

báo