【精品解析】【暑假提前学】2024年新八年级暑假提前练：08国家利益至上

【暑假提前学】2024年新八年级暑假提前练：08国家利益至上
一、选择题
1．（2024八上·襄州期末）国兴我荣，国衰我耻。以下关于国家利益说法不正确的是（　　）
A．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
B．国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度、经济社会可持续发展的基本保障。
C．国家利益与人民利益完全一致。
D．维护国家利益是每个公民的基本义务。
【答案】C
【知识点】认识国家利益；国家利益与人民利益的关系
2．（2021八上·克东期末）“共和国勋章”获得者黄旭华隐姓埋名几十年，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力，为核潜艇研制和跨越式发展作出了卓越贡献。英雄的事迹揭示了（　　）
A．个人利益高于国家利益 B．任何时候都要保障个人利益
C．国家利益至高无上 D．集体利益必须服从个人利益
【答案】C
【知识点】认识国家利益；国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】 C符合题意，题文中，“共和国勋章”获得者黄旭华的事迹告诉我们，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；
A错误，国家利益高于个人利益；
B错误，任何时候都要保障国家利益；
D错误，个人利益必须服从集体利益；
故答案为：C。
【点评】 本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点是个人利益和国家利益的关系。 认真审题，把握个人利益和国家利益的关系，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
3．（2020八上·渭滨期末）商务部新闻发言人就美国对中国产品加征关税发表谈话时指出，美国违反世贸规则，发动了迄今为止经济史上规模最大的贸易战。中方为了捍卫国家利益和人民群众利益，不得不作出必要反击。这是因为（　　）
①国家利益关系民族生存、国家兴亡 ②人民利益是国家利益的集中体现
③国家利益至上，人民利益高于一切 ④国家利益与人民利益是根本不同的，无法一概而论
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【知识点】认识国家利益；国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】依据题文描述，中国面对美国发起的规模最大的贸易战，为了捍卫国家利益和人民群众利益，不得不作出必要反击。这是在捍卫国家利益。国家利益关系民族生存、国家兴亡，国家利益至上，人民利益高于一切。①③说法正确。
②说法错误，国家利益是人民利益的集中体现。
④说法错误，国家利益与人民利益在根本上是一致的。
故答案为：C。
【点评】本题考查对国家利益，国家利益与人民利益的关系的认识，主要考查学生的能力，本题根据所学知识，结合排除法可以选出正确的答案。
4．（2020八上·长汀月考）这幅漫画说明了什么（　　）
A．维护国家安全是全国各族人民根本利益所在
B．我国的国家安全主要是国土安全
C．国家领导人才需要承担维护国家安全的义务
D．国家利益和个人利益是互相冲突矛盾的
【答案】A
【知识点】认识国家利益；国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】A：题中漫画显示了国家安全与人民的关系，表明维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，选项A正确；
B：我国国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等，选项B错误；
C：维护国家安全是每个公民的法定义务，选项C错误；
D：国家利益和个人利益是在本质上是一致的，选项D错误；
故答案为： A。
【点评】本题考查认识国家利益和国家利益和人民利益的关系的内容，主要考查学生的记识能力和认知能力，需要同学们熟记教材中的相关知识点。
5．（2020八上·朝阳期末）中国科学院院士、“两弹一星功勋奖章”获得者程开甲说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”从程开甲院士这句话中可以看出（　　）
A．要始终把国家利益放在第一位
B．国家利益可以全面反映个人利益
C．国家利益与个人利益完全等同
D．国家利益与个人利益不会有矛盾
【答案】A
【知识点】树立维护国家利益意识
【解析】【分析】题干启示我们国家利益是至高无上的，要将个人成长要与国家命运紧密相连。要始终把国家利益放在第一位。故A正确。
B错误，国家利益高于个人利益，国家利益不能全面反映个人利益，故排除。
C错误，国家利益高于个人利益，国家利益与个人利益不等同，故排除。
D错误，有时候，国家利益与个人利益相冲突，我们要以国家利益为重，故排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立维护国家利益的意识的认识，主要考查学生的理解能力，坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。
6．（2024八上·田阳期末）黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”，为了掌握第一手数据，他年过花甲还亲自冒险潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。因工作需要，他隐姓埋名30多年，连父母兄弟都不知道他是干什么的。这表明黄旭华（　　）
①为了国家利益无私奉献
②为了追求个人荣誉舍弃一切
③心怀爱国之情，坚持国家利益至上
④以国家利益为重，把国家利益放在第一位
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】①③④：黄旭华隐姓埋名30多年，为国家核潜艇事业做出贡献，表明黄旭阳为了国家利益无私奉献，心怀爱国之情，坚持国家利益至上，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。故①③④说法正确；
②：黄旭华坚持国家利益至上，故②说法错误；
故答案为：D。
【点评】本题考查国家利益至上。坚持国家利益至上，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
7．（2024八上·玉林期末）教育理论家、革命家徐特立说：”对国家的效忠，正是谋求自己永久的利益和最大的幸福。”这句话表明（　　）
A．维护国家利益是每个公民的权利
B．维护个人利益才能维护国家利益
C．维护国家利益就要放弃个人利益
D．从根本上说，国家利益与个人利益是一致的
【答案】D
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】D：“对国家的效忠，正是谋求自己永久的利益和最大的幸福”这句话表明从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，正确；
A：维护国家利益是每个公民的义务，错误；
B：维护国家利益才能维护个人利益，错误；
C：当个人利益与国家利益发生冲突时，应放弃个人利益，错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查维护国家利益。国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
8．（2024八上·环江期末）罗某是位军事迷，因好奇擅自闯入军事禁区，偷偷拍下了一些照片。后被一外国网友引诱，将照片发到境外网站，最终因泄露军事秘密罪锒铛入狱。该案例告诫青少年（　　）
A．增强防范意识，杜绝一切好奇心
B．坚决守护个人信息，不要泄露隐私
C．以国家利益为重，把国家利益放在首位
D．积极维护国家安全，主动严格执法
【答案】C
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】A：杜绝一切好奇心，观点绝对化，故A说法错误；
B：保护个人隐私在题干中没有体现，故B不符合题意；
C：罗某因泄露国家秘密受到法律制裁，启示我们青少年要以国家利益为重，把国家利益放在第一位，故C符合题意；
D：青少年没有执法权，故D说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查坚持国家利益至上。我们要坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位，同损坏国家利益的行为作斗争。回答此题抓住题干中的限定词，从青少年的角度切入，排除无关和绝对化选项。
9．（2024八上·二道期末）“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的漩涡……”《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪有（　　）
①国家好，大家才会好
②国家利益关系国家生存与发展
③国家利益符合每一个人的利益需求
④心怀爱国之情，坚持国家利益至上
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】国家利益与人民利益的关系；树立维护国家利益意识
【解析】【分析】 “浪是那海的赤子，海是那浪的依托”，用“浪”与“海”反映了个人与国家的关系，表明国家好，大家才会好 。 “无论我走到哪里，都流出一首赞歌”，表达对祖国的热爱之情， 启迪我们要心怀爱国之情，坚持国家利益至上，所以①④正确；
②不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现；
③的观点太绝对，是错误的。
故答案为：B。
【点评】本题考查对国家利益和个人利益的关系和树立维护国家利益的意识的认识，坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。
10．（2024八上·宁明期末）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。下列举措属于维护我国国家利益的是 （　　）
①设立三沙市政府
②坚守18亿亩耕地红线
③保护所有文化
④保卫祖国领空
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】联系教材知识可知，国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等，涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域。设立三沙市政府有利于保障政治利益，坚守18亿亩耕地红线有利于保障安全利益，保卫祖国领空有利于保障安全利益，都是维护国家利益的举措。①②④说法正确，符合题意；
③说法错误，我国要保护优秀文化，剔除腐朽落后的文化；
故答案为：B。
【点评】本题考查认识国家利益。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
11．（2024八上·封开期末）根据所学知识，小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图（图1），老师对此图略作调整（见图2）。老师做这样的调整，想要告诉我们（　　）
①国家利益至上，国家利益高于一切
②国家利益与个人利益根本一致
③以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位
④自觉维护国家利益，放弃个人利益
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】国家利益与人民利益的关系；捍卫国家利益
【解析】【分析】老师调整的图将国家利益放在个人利益之上，这说明在处理国家利益和个人利益时，我们要做到以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位，国家利益反映个人利益，个人利益服从国家利益，这表明国家利益与个人利益根本上是一致的，所以 ②③正确；
①观点错误，国家利益至上，人民利益高于一切；
④错误，维护国家利益不一定要放弃个人利益。
故答案为：B。
【点评】本题考查对捍卫国家利益和国家利益与人民利益的关系的认识，当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
12．（2024八上·金湾期末）苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴，周密组织撤离行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。对此你最想表达的是（　　）
A．热心公益，服务社会 B．我自豪，中国最强大
C．天下兴亡，匹夫有责 D．国家好，大家才会好
【答案】D
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】分析材料可知，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全，全力以赴组织撤离活动，上演现实版“万里归途”。这说明人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护，国家好，大家才会好。D说法正确，符合题意；
AC与题意不符，材料强调国家重视人民利益，没有体现热心公益，服务社会和天下兴亡，匹夫有责；
B说法错误，中国不是最强大的国家，夸大中国的国际地位；
故答案为：D。
【点评】本题考查国家利益和人民利益的关系。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。
二、简答题
13．（2019八上·双城期末）国家利益包括哪些内容？
【答案】国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
【知识点】认识国家利益
【解析】【分析】根据所学，国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
【点评】本题考查对国家利益的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，此处还应知道国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
三、材料分析题
14．（2024八上·东莞期末）阅读材料，回答问题。
材料1：根据2023年7月3日《法治在线》栏目的报道，2020年4月，在辽宁大连务工的赵某找了一份帮助规划设计师叶某拍摄城市风景照片的兼职。赵某在叶某的指挥下来到大连的港口造船厂周边拍摄照片，并记录下沿途地理环境。当天发了照片给叶某后，赵某收到200元转账。后来，叶某布置的任务不断加码，要求赵某拍摄港口中停留军舰进行维护的照片，甚至鼓动赵某找机会进入造船厂工作。但赵某在看到新闻媒体对于国家安全的宣传后，感觉那些案例和自己做的事非常相似，感到非常后悔。2020年4月20日，赵某在家人陪同下，主动向国家安全机关自首。
材料2：2023年4月，十四届全国人大常安会第二次会议表决通过修订后的《中华人民共和国反间谍法》（简称：反间谍法）。新修订的反间谍法完善了间谍行为的定义，将“投靠间谍组织及其代理人”及“针对国家机关、涉密单位式者关键信息基础证施算实施网络攻击等行为”明确为间谍行为；明确有关方面积极开展反间谍宣传教育的职责。明确专门机关指导宣传教育活动，以提高全民反间谋安全防范意识和国家安全素养；规定了“实施间谍行为，有自首或者立功表现的，可以从轻、减轻或者免除处罚；有重大立功表现的，给予奖励。”
（1）材料1中叶某和赵某的行为主要损害了我国的哪项核心利益？
（2）请结合材料2，谈谈国家利益与人民利益的关系。
（3）请结合材料，谈谈青少年应如何维护此项国家核心利益？
【答案】（1）材料1中叶某和赵某的行为主要损害了我国的国家安全此项核心利益。
（2）①在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。正如《中华人民共和国反间谍法》反对和打击间谍行为，促进国家生存发展和人民幸福安康
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护，从新修订的反间谍法对在反间谍方面有重大立功表现的人给予奖励可看出
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。所以新修订的反间谍法重视开展反间谍宣传教育，提高全民反间谍安全防范意识才能更好地维护国家安全
④在当代中国，国家利益与人民利益高度统一。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
（3）青少年维护国家安全此项国家核心利益，可以：
①坚持国家利益至上，捍卫国家利益：心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，树立和增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感和使命感，珍惜难得的发展机遇，努力学习，提升素质；无论何时何地都应着眼长远，顾全大局，把国家利益放在第一位；日常遵守道德和反间谍法等法律，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益行为作斗争。
②坚持总体国家安全观，做维护国家安全的主角：增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；认真学习反间谍法等有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守反间谍法等有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，善于识别危害国家安全的各种伪装
【知识点】认识国家利益；国家利益与人民利益的关系；捍卫国家利益；坚持总体国家安全观；维护国家安全
【解析】【分析】（1）本题考查认识国家利益。分析材料可知，叶某指使赵某拍摄造船厂、军舰维修等照片，很可能泄露国家军事机密，威胁国家安全，损害了国家安全此项核心利益。
（2）本题考查国家利益与人民利益的关系。分析材料可知，《中华人民共和国反间谍法》反对和打击间谍行为，维护国家安全，保障人民利益。这说明国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现；《中华人民共和国反间谍法》规定有重大立功表现的，给予奖励。这说明人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；《中华人民共和国反间谍法》明确有关方面积极开展反间谍宣传教育的职责，提高全民反间谍安全防范意识才能更好地维护国家安全。这说明国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现；反间谍不仅是为了维护国家安全，还是为了保障人民利益。这说明国家利益与人民利益高度统一。据此分析即可。
（3）本题考查维护国家安全，属于基础知识识记题。联系教材知识，可以从我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；我们要树立和增强危机意识和防范意识；我们要增强维护国家利益的责任感和使命感；坚持总体国家安全观，作维护国家安全的主角等方面回答即可。
【点评】本题考查认识国家利益、国家利益与人民利益的关系、捍卫国家利益、坚持总体国家安全观、维护国家安全的主角，考查理解与分析能力。解答本题需认真阅读题干，从材料中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，规范组织答案。
1 / 1【暑假提前学】2024年新八年级暑假提前练：08国家利益至上
一、选择题
1．（2024八上·襄州期末）国兴我荣，国衰我耻。以下关于国家利益说法不正确的是（　　）
A．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
B．国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度、经济社会可持续发展的基本保障。
C．国家利益与人民利益完全一致。
D．维护国家利益是每个公民的基本义务。
2．（2021八上·克东期末）“共和国勋章”获得者黄旭华隐姓埋名几十年，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力，为核潜艇研制和跨越式发展作出了卓越贡献。英雄的事迹揭示了（　　）
A．个人利益高于国家利益 B．任何时候都要保障个人利益
C．国家利益至高无上 D．集体利益必须服从个人利益
3．（2020八上·渭滨期末）商务部新闻发言人就美国对中国产品加征关税发表谈话时指出，美国违反世贸规则，发动了迄今为止经济史上规模最大的贸易战。中方为了捍卫国家利益和人民群众利益，不得不作出必要反击。这是因为（　　）
①国家利益关系民族生存、国家兴亡 ②人民利益是国家利益的集中体现
③国家利益至上，人民利益高于一切 ④国家利益与人民利益是根本不同的，无法一概而论
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4．（2020八上·长汀月考）这幅漫画说明了什么（　　）
A．维护国家安全是全国各族人民根本利益所在
B．我国的国家安全主要是国土安全
C．国家领导人才需要承担维护国家安全的义务
D．国家利益和个人利益是互相冲突矛盾的
5．（2020八上·朝阳期末）中国科学院院士、“两弹一星功勋奖章”获得者程开甲说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”从程开甲院士这句话中可以看出（　　）
A．要始终把国家利益放在第一位
B．国家利益可以全面反映个人利益
C．国家利益与个人利益完全等同
D．国家利益与个人利益不会有矛盾
6．（2024八上·田阳期末）黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”，为了掌握第一手数据，他年过花甲还亲自冒险潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。因工作需要，他隐姓埋名30多年，连父母兄弟都不知道他是干什么的。这表明黄旭华（　　）
①为了国家利益无私奉献
②为了追求个人荣誉舍弃一切
③心怀爱国之情，坚持国家利益至上
④以国家利益为重，把国家利益放在第一位
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7．（2024八上·玉林期末）教育理论家、革命家徐特立说：”对国家的效忠，正是谋求自己永久的利益和最大的幸福。”这句话表明（　　）
A．维护国家利益是每个公民的权利
B．维护个人利益才能维护国家利益
C．维护国家利益就要放弃个人利益
D．从根本上说，国家利益与个人利益是一致的
8．（2024八上·环江期末）罗某是位军事迷，因好奇擅自闯入军事禁区，偷偷拍下了一些照片。后被一外国网友引诱，将照片发到境外网站，最终因泄露军事秘密罪锒铛入狱。该案例告诫青少年（　　）
A．增强防范意识，杜绝一切好奇心
B．坚决守护个人信息，不要泄露隐私
C．以国家利益为重，把国家利益放在首位
D．积极维护国家安全，主动严格执法
9．（2024八上·二道期末）“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的漩涡……”《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪有（　　）
①国家好，大家才会好
②国家利益关系国家生存与发展
③国家利益符合每一个人的利益需求
④心怀爱国之情，坚持国家利益至上
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2024八上·宁明期末）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。下列举措属于维护我国国家利益的是 （　　）
①设立三沙市政府
②坚守18亿亩耕地红线
③保护所有文化
④保卫祖国领空
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2024八上·封开期末）根据所学知识，小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图（图1），老师对此图略作调整（见图2）。老师做这样的调整，想要告诉我们（　　）
①国家利益至上，国家利益高于一切
②国家利益与个人利益根本一致
③以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位
④自觉维护国家利益，放弃个人利益
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
12．（2024八上·金湾期末）苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴，周密组织撤离行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。对此你最想表达的是（　　）
A．热心公益，服务社会 B．我自豪，中国最强大
C．天下兴亡，匹夫有责 D．国家好，大家才会好
二、简答题
13．（2019八上·双城期末）国家利益包括哪些内容？
三、材料分析题
14．（2024八上·东莞期末）阅读材料，回答问题。
材料1：根据2023年7月3日《法治在线》栏目的报道，2020年4月，在辽宁大连务工的赵某找了一份帮助规划设计师叶某拍摄城市风景照片的兼职。赵某在叶某的指挥下来到大连的港口造船厂周边拍摄照片，并记录下沿途地理环境。当天发了照片给叶某后，赵某收到200元转账。后来，叶某布置的任务不断加码，要求赵某拍摄港口中停留军舰进行维护的照片，甚至鼓动赵某找机会进入造船厂工作。但赵某在看到新闻媒体对于国家安全的宣传后，感觉那些案例和自己做的事非常相似，感到非常后悔。2020年4月20日，赵某在家人陪同下，主动向国家安全机关自首。
材料2：2023年4月，十四届全国人大常安会第二次会议表决通过修订后的《中华人民共和国反间谍法》（简称：反间谍法）。新修订的反间谍法完善了间谍行为的定义，将“投靠间谍组织及其代理人”及“针对国家机关、涉密单位式者关键信息基础证施算实施网络攻击等行为”明确为间谍行为；明确有关方面积极开展反间谍宣传教育的职责。明确专门机关指导宣传教育活动，以提高全民反间谋安全防范意识和国家安全素养；规定了“实施间谍行为，有自首或者立功表现的，可以从轻、减轻或者免除处罚；有重大立功表现的，给予奖励。”
（1）材料1中叶某和赵某的行为主要损害了我国的哪项核心利益？
（2）请结合材料2，谈谈国家利益与人民利益的关系。
（3）请结合材料，谈谈青少年应如何维护此项国家核心利益？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】认识国家利益；国家利益与人民利益的关系
2．【答案】C
【知识点】认识国家利益；国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】 C符合题意，题文中，“共和国勋章”获得者黄旭华的事迹告诉我们，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；
A错误，国家利益高于个人利益；
B错误，任何时候都要保障国家利益；
D错误，个人利益必须服从集体利益；
故答案为：C。
【点评】 本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点是个人利益和国家利益的关系。 认真审题，把握个人利益和国家利益的关系，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
3．【答案】C
【知识点】认识国家利益；国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】依据题文描述，中国面对美国发起的规模最大的贸易战，为了捍卫国家利益和人民群众利益，不得不作出必要反击。这是在捍卫国家利益。国家利益关系民族生存、国家兴亡，国家利益至上，人民利益高于一切。①③说法正确。
②说法错误，国家利益是人民利益的集中体现。
④说法错误，国家利益与人民利益在根本上是一致的。
故答案为：C。
【点评】本题考查对国家利益，国家利益与人民利益的关系的认识，主要考查学生的能力，本题根据所学知识，结合排除法可以选出正确的答案。
4．【答案】A
【知识点】认识国家利益；国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】A：题中漫画显示了国家安全与人民的关系，表明维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，选项A正确；
B：我国国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等，选项B错误；
C：维护国家安全是每个公民的法定义务，选项C错误；
D：国家利益和个人利益是在本质上是一致的，选项D错误；
故答案为： A。
【点评】本题考查认识国家利益和国家利益和人民利益的关系的内容，主要考查学生的记识能力和认知能力，需要同学们熟记教材中的相关知识点。
5．【答案】A
【知识点】树立维护国家利益意识
【解析】【分析】题干启示我们国家利益是至高无上的，要将个人成长要与国家命运紧密相连。要始终把国家利益放在第一位。故A正确。
B错误，国家利益高于个人利益，国家利益不能全面反映个人利益，故排除。
C错误，国家利益高于个人利益，国家利益与个人利益不等同，故排除。
D错误，有时候，国家利益与个人利益相冲突，我们要以国家利益为重，故排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立维护国家利益的意识的认识，主要考查学生的理解能力，坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。
6．【答案】D
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】①③④：黄旭华隐姓埋名30多年，为国家核潜艇事业做出贡献，表明黄旭阳为了国家利益无私奉献，心怀爱国之情，坚持国家利益至上，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。故①③④说法正确；
②：黄旭华坚持国家利益至上，故②说法错误；
故答案为：D。
【点评】本题考查国家利益至上。坚持国家利益至上，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
7．【答案】D
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】D：“对国家的效忠，正是谋求自己永久的利益和最大的幸福”这句话表明从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，正确；
A：维护国家利益是每个公民的义务，错误；
B：维护国家利益才能维护个人利益，错误；
C：当个人利益与国家利益发生冲突时，应放弃个人利益，错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查维护国家利益。国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
8．【答案】C
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】A：杜绝一切好奇心，观点绝对化，故A说法错误；
B：保护个人隐私在题干中没有体现，故B不符合题意；
C：罗某因泄露国家秘密受到法律制裁，启示我们青少年要以国家利益为重，把国家利益放在第一位，故C符合题意；
D：青少年没有执法权，故D说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查坚持国家利益至上。我们要坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位，同损坏国家利益的行为作斗争。回答此题抓住题干中的限定词，从青少年的角度切入，排除无关和绝对化选项。
9．【答案】B
【知识点】国家利益与人民利益的关系；树立维护国家利益意识
【解析】【分析】 “浪是那海的赤子，海是那浪的依托”，用“浪”与“海”反映了个人与国家的关系，表明国家好，大家才会好 。 “无论我走到哪里，都流出一首赞歌”，表达对祖国的热爱之情， 启迪我们要心怀爱国之情，坚持国家利益至上，所以①④正确；
②不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现；
③的观点太绝对，是错误的。
故答案为：B。
【点评】本题考查对国家利益和个人利益的关系和树立维护国家利益的意识的认识，坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。
10．【答案】B
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】联系教材知识可知，国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等，涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域。设立三沙市政府有利于保障政治利益，坚守18亿亩耕地红线有利于保障安全利益，保卫祖国领空有利于保障安全利益，都是维护国家利益的举措。①②④说法正确，符合题意；
③说法错误，我国要保护优秀文化，剔除腐朽落后的文化；
故答案为：B。
【点评】本题考查认识国家利益。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
11．【答案】B
【知识点】国家利益与人民利益的关系；捍卫国家利益
【解析】【分析】老师调整的图将国家利益放在个人利益之上，这说明在处理国家利益和个人利益时，我们要做到以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位，国家利益反映个人利益，个人利益服从国家利益，这表明国家利益与个人利益根本上是一致的，所以 ②③正确；
①观点错误，国家利益至上，人民利益高于一切；
④错误，维护国家利益不一定要放弃个人利益。
故答案为：B。
【点评】本题考查对捍卫国家利益和国家利益与人民利益的关系的认识，当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
12．【答案】D
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】分析材料可知，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全，全力以赴组织撤离活动，上演现实版“万里归途”。这说明人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护，国家好，大家才会好。D说法正确，符合题意；
AC与题意不符，材料强调国家重视人民利益，没有体现热心公益，服务社会和天下兴亡，匹夫有责；
B说法错误，中国不是最强大的国家，夸大中国的国际地位；
故答案为：D。
【点评】本题考查国家利益和人民利益的关系。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。
13．【答案】国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
【知识点】认识国家利益
【解析】【分析】根据所学，国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
【点评】本题考查对国家利益的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，此处还应知道国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
14．【答案】（1）材料1中叶某和赵某的行为主要损害了我国的国家安全此项核心利益。
（2）①在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。正如《中华人民共和国反间谍法》反对和打击间谍行为，促进国家生存发展和人民幸福安康
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护，从新修订的反间谍法对在反间谍方面有重大立功表现的人给予奖励可看出
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。所以新修订的反间谍法重视开展反间谍宣传教育，提高全民反间谍安全防范意识才能更好地维护国家安全
④在当代中国，国家利益与人民利益高度统一。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
（3）青少年维护国家安全此项国家核心利益，可以：
①坚持国家利益至上，捍卫国家利益：心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，树立和增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感和使命感，珍惜难得的发展机遇，努力学习，提升素质；无论何时何地都应着眼长远，顾全大局，把国家利益放在第一位；日常遵守道德和反间谍法等法律，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益行为作斗争。
②坚持总体国家安全观，做维护国家安全的主角：增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；认真学习反间谍法等有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守反间谍法等有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，善于识别危害国家安全的各种伪装
【知识点】认识国家利益；国家利益与人民利益的关系；捍卫国家利益；坚持总体国家安全观；维护国家安全
【解析】【分析】（1）本题考查认识国家利益。分析材料可知，叶某指使赵某拍摄造船厂、军舰维修等照片，很可能泄露国家军事机密，威胁国家安全，损害了国家安全此项核心利益。
（2）本题考查国家利益与人民利益的关系。分析材料可知，《中华人民共和国反间谍法》反对和打击间谍行为，维护国家安全，保障人民利益。这说明国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现；《中华人民共和国反间谍法》规定有重大立功表现的，给予奖励。这说明人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；《中华人民共和国反间谍法》明确有关方面积极开展反间谍宣传教育的职责，提高全民反间谍安全防范意识才能更好地维护国家安全。这说明国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现；反间谍不仅是为了维护国家安全，还是为了保障人民利益。这说明国家利益与人民利益高度统一。据此分析即可。
（3）本题考查维护国家安全，属于基础知识识记题。联系教材知识，可以从我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；我们要树立和增强危机意识和防范意识；我们要增强维护国家利益的责任感和使命感；坚持总体国家安全观，作维护国家安全的主角等方面回答即可。
【点评】本题考查认识国家利益、国家利益与人民利益的关系、捍卫国家利益、坚持总体国家安全观、维护国家安全的主角，考查理解与分析能力。解答本题需认真阅读题干，从材料中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，规范组织答案。
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