(共13张PPT)
种子里孕育着新生命
教科版小学科学四年级上册
麻屋子
红帐子
里面睡了个白胖子
猜一猜
“麻屋子”指的是花生的果皮,“红帐子”“白胖子”指的是花生种子的哪部分呢?
聚 焦
绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
种子有什么特征能让它发育成新的生命呢?
种子
放大镜
蚕豆
花芸豆
花生
黑豆
黄豆
观察方法:由外至内
实验材料:
探索一:观察种子的外部特征
(综合运用感官并用比较的方法,观察种子更多的特征)
眼看:形状、颜色、大小
手摸:软硬、光滑程度
鼻闻:气味
不能用嘴巴尝
观察方法:取一份干种子,先用感官观察,再用放大镜观察,在相同的特征前打√,不同的特征前打“Ο”,并得出结论。
探索一:观察种子的外部特征
不同
种子内部是不是也是
千差万别呢?
种子名称 花芸豆种子 花生种子 蚕豆种子
内部相同特征
1、观察浸泡过的种子,小心剥开外面的皮,你猜它的作用是( )。
2、掰开豆瓣,把种子贴在对应位置,(注意掰开面朝上),观察种子内部结构,填在表中。
探索二:观察种子的内部特征
胚
种子
种子的结构
胚芽
胚根
子叶
种皮
研讨
1、不同的种子外部特征基本不同,但内部结构基本相同。
2、种子包括( )和( )俩部分。
3、种子的哪一部分能发育成植物?
种皮
胚
胚
“麻屋子”指的是花生的果皮,“红帐子”“白胖子”指的是花生种子的哪部分呢?
收集不同植物种子,做一幅种子贴画。
课后拓展