二年级下册数学人教版9 数学广角——推理 （课件）(共15张PPT)

(共15张PPT)
数学广角 — 推理
人教版小学数学二年级下册 第九单元
一 游戏导入
猜一猜：零食袋里是什么？
提示1：
是糖果和溜溜梅中的一种
提示2：
零食袋里装的不是糖果
零食袋
像这样根据已知条件，逐步推出结论的过程，在数学上称为 。
推理
提示1：
是糖果和溜溜梅中的一种
提示2：
零食袋里装的不是糖果
小明不是女生，那他就是（ ）
李老师来2201班教室上课，走的不是后门，就是（ ）
男生
前门
关键词：不是......就是......
两种情况的推理
二 探究新知
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小雪呢？
你是怎么想的？
已经知道小雨拿的是（语文书）。
又知道小雪没拿（数学书），肯定拿了（道德与法治）书。
那么，小刚拿的一定是（数学书)。
描述法
连线法
通过连一连、画一画的方法来解决这个问题。
我把人名和书名写成两行，再连线。
列表法
我把人名和书名分别写成行和列，再打√和×。
要求：
1、在学习单上连一连、画一画。
2、同桌间说一说你最先确定的是谁？然后确定是谁？最后剩下谁？
推
理
小
秘
诀
我是一名小侦探，
抓住线索来推理，
能确定的先确定，
能排除的再排除，
剩下越少越好猜。
一个圆，一个三角形和一个长方形分别只露出一部分，你能猜猜它们分别是什么图形吗？
红色是（ ），绿色是（ ），黄色是（ ）。
三角形
圆
长方形
你有什么收获？
课堂总结
线索
1、左边第一个数字是最大的一位数；
2、中间的数字在7和10之间（不包括7和10）；
3、每个数字都不一样；
4、三个数字之和是20。
谁能打开我的百宝箱？