人教版生物学七年级下册第四单元第六章人体生命活动的调节练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版生物学七年级下册第四单元第六章人体生命活动的调节练习题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 241.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-07-17 07:18:53 | ||
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文档简介
人教版生物学七年级下册第四单元第六章人体生命活动的调节练习题（含答案）
一．选择题
1．我们常常在电视画面中看到，救援人员从地震废墟中救出幸存者时，要在其眼睛上盖上衣物，以保护视网膜免受强光的伤害。正常情况下控制进入眼球光线多少的结构是( )
A．角膜 B．晶状体 C．玻璃体 D．瞳孔
2．沉迷于上网或电子游戏不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼中某结构凸度增大且不能恢复原状而形成近视眼。这一结构是( )A．角膜 B．虹膜 C．晶状体 D．睫状体
3．近视眼是指( )
A．眼球前后径过长，或晶状体曲度过小，成像于视网膜前方，看不清远处物体
B．眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，成像于视网膜前方，看不清远处物体
C．眼球前后径过短，或晶状体的曲度过小，成像于视网膜后方，看不清远处物体
D．眼球前后径过短而晶状体曲度又过大，成像于视网膜后方，看不清近处物体
4．下图是人眼球结构示意图，图中能够折射光线，使物像落在视网膜上的结构是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
5．人们将眼睛比喻为照相机，下列眼球结构中具有胶卷功能的是（ ）
A．脉络膜 B．视网膜 C．虹膜 D．角膜
6．下列关于神经元的叙述中，错误的是（ ）
A．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
B．神经元由细胞体和突起组成，其轴突或长的树突组成神经纤维
C．神经元包括神经纤维和神经末梢两部分，它在神经组织中大量存在
D．神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元
7．人体神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A．神经元 B．神经纤维 C．神经末梢 D．神经中枢
8．我们大脑中有很多如下图所示的细胞，以下对这种细胞的叙述，错误的是（ ）
A．这种细胞叫神经元
B．这种细胞没有细胞核
C．这种细胞包括细胞体和突起两部分
D．这种细胞有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
9．脑和躯体、内脏之间的联系通路是（ ）
A．脑神经 B．脊神经 C．脊髓 D．脑干
10．下列关于脊神经的叙述中，不正确的是（ ）
A．脊神经是由脊髓发出的神经 B．脊神经是周围神经系统的一部分
C．脊神经大都分布于头部感觉器官、皮肤、肌肉里等处
D．脊神经大都分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里
11．下列有关人体神经调节的叙述正确的是（ ）
A．神经系统结构与功能的基本单位是神经元 B．神经调节的基本方式是反射弧
C．反射弧中的效应器能接受刺激并产生神经冲动 D．脊髓不具有传导功能
12．下列有关神经系统结构和功能的说法，正确的是（ ）
A．神经系统的中枢部分只有脑 B．“望梅止渴”是非条件反射
C．人体视觉的形成在视网膜上 D．神经系统结构和功能的基本单位是神经元
13．有的同学在学习过程中经常“开夜车”，从卫生保健方面看（ ）
A．有好处 B．精力旺盛，记忆力提高
C．因人而异，可以“开夜车” D．大脑记忆功能会发生紊乱
14．有关人类反射知识的下列描述中，错误的是（ ）
A．膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质 B．看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射
C．当人从暗处到明处时瞳孔会缩小 D．听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋
15．如图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（ ）
A．该反射的结构基础是反射弧 B．该反射的神经中枢在大脑皮层
C．该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→c
D．若b处受损，即使其他部分正常，该反射也不能正常进行
16．人体之所以成为一个统一的整体是由于（ ）
A．脑的调节作用 B．神经系统和内分泌系统对人体的调节作用
C．脊髓的调节作用 D．体内液体的调节作用
17．饭后血糖浓度暂时升高，不久就恢复正常水平，这是下列哪种激素的作用（ ）
A．胰岛素 B．肾上腺素 C．甲状腺激素 D．生长激素
18．下列生命现象与激素分泌无直接关系的是（ ）
A．“植物人”只有呼吸和心跳 B．侏儒症患者身材矮小，智力正常
C．正常人的血糖浓度维持在一定范围内 D．食用加碘食盐可有效防止大脖子病
19．近年来儿童性早熟现象日益突出，如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，这与摄入含激素类物质有密切关系，这些物质最有可能含有的激素是（ ）
A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．甲状腺激素
20．图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是（ ）
A．①分泌的生长激素过多
B．②分泌的生长激素过多
C．③分泌的甲状腺激素过多
D．④分泌的甲状腺激素过多
21．某人因车祸使脊髓从胸部横断，导致小便失禁，这是由于（ ）
A. 膀胱等泌尿器官与脊髓的排尿中枢失去了神经联系
B. 脊髓里的排尿中枢失去了脑的控制
C. 膀胱中的感受器和效应器受损
D. 脊髓的排尿中枢受损，失去了反射功能
22．饭后，人体内能分泌某种激素调节血糖浓度。下列有关说法不正确的是 （ ）
A. 该激素能降低血糖
B. 分泌该激素的器官也能分泌消化液
C. 口服该激素能治糖尿病
D. 分泌该激素的器官在十二指肠弯道处
23．神经系统结构与功能的基本单位是 （ ）
A. 神经元 B. 反射弧 C. 神经纤维 D. 神经中枢
24．眼睛近视，是何种情况？（ ）
A. 物像落在视网膜前方 B. 物像落在视网膜上
C. 物像落在视网膜后方 D. 光线没有进入眼睛内
25．下列属于反射活动的是（ ）
A. 触摸含羞草，它的叶片会下垂
B. 将食盐投放到草履虫培养液中，它会避开
C. 叩击膝盖下面的韧带小腿就会突然跳起
D. 植物根系会向水分和养分多的方向生长
二、非选择题
26．我们能看到丰富多彩的世界，与眼球的结构密切相关。
请据图回答下列问题。
（1）你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成
的物像落在【 】________上，这个信息通过【 】________
传到大脑皮层的________从而形成视觉。
眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，叫做________，
对应于图中的标号【 】，它有折射光线的功能。
（3）根据探究实验或者你的生活经验，在不同强度的光线下，人的瞳孔大小会发生变化，
在明亮的环境中，瞳孔________，以减少眼睛的进光量；在暗处，瞳孔________，以增加眼
睛的进光量。
27．如图表示人的中枢神经系统，请据图回答：
（1）图中【1】是________，具有_________、________、__________
等多种生命活动的功能区，这些功能区叫__________。
（2）老李酗酒，经常喝得东倒西歪，此时酒精已经麻痹了【 】__________。
（3）【3】是__________，能对外界或体内的__________产生反应，还能将这些反应传导到大脑，它是与_________、_________、_________之间的通道，由它发出的神经叫___________。
（4）含心跳、呼吸等基本生命活动中枢的部位是【 】__________。
28．下图所示为某同学的手指不小心触碰到火焰后的缩手反应。请回答下列问题。
（1）“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种反射活动，反射是____________的基本方式。
（2）该反射是“生来就有”的，下列反射中与之不相同的是（ ）
A．婴儿吸吮 B．排尿反射 C．尝梅止渴 D．老马识途
（3）如果用“→”表示神经冲动的传导方向，请你将该反射弧补充完整：
【1】感受器→【2】传入神经→【3】____________→【4】传出神经→【5】效应器
（4）该反射弧中感受器存在于____________中，效应器是由传出神经未梢和相应的________组成。
（5）与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射。请试举一例：_____________________。
29．下图是人体的主要内分泌腺示意图，请据图回答下列问题。
（1）若幼年期【 】________分泌的________过少，会导致生长迟缓，身材异常矮小，但智力一般正常，称为________。
（2）若幼年期【 】________分泌的激素过少，会导致呆小症，患者身材矮小，智力________，生殖器官发育不全。
（3）饭后一段时间内，【 】________分泌的激素明显增多，若分泌不足，会导致________，由此可知，当血糖浓度高于一定数值，在形成尿时，葡萄糖不能被全部________，而随尿排出体外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是________________。
（4）“女大十八变，越变越好看”与图中【 】______分泌的________有关。
（5）人体内的各种激素________、________共同维持体内环境的相对稳定。
30．阅读下面这段资料，回答下列问题
俄国著名教育家乌申斯基说“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。”条件反射是习惯形成的基础，改掉原有坏习惯，形成一种新的好习惯，是重新建立一种新的条件反射的过程。重建的条件反射经过不断地强化和重复，就形成一种新的好习惯。而坏习惯最终也因得不到强化而逐渐消失，新习惯便取而代之。
（1）神经调节的基本方式是____ 。
（2）从这段文字分析，习惯的获得是一种 ____（先天性或学习）行为。
（3）“坏习惯可以消失，好习惯可以培养。”我们怎样来理解？
答案
1-5DCBCB 6-10CABCC 11-15ADDDB 16-20BAACA 21-25BCAAC
26．（1）7 视网膜 6 视神经 视觉中枢 （2）晶状体 3
（3）变小 变大
27、（1）大脑 感觉 运动 语言 神经中枢 （2）4 小脑
（3）脊髓 刺激 脑 躯干 内脏 脊神经 （4）2 脑干
28、18．（1）神经调节 （2）D （3）神经中枢
手指皮肤 肌肉 （5）谈虎色变、谈梅止咳等
29、17．（1）① 垂体 生长激素 侏儒症
（2）② 甲状腺 低下
（3）⑤ 胰岛 糖尿病 重吸收 一次吃糖过多
（4）⑥ 卵巢 雌性激素
（5）相互协调 相互制约
30、反射 学习 在日常生活中该掉坏习惯，培养好习惯
一．选择题
1．我们常常在电视画面中看到，救援人员从地震废墟中救出幸存者时，要在其眼睛上盖上衣物，以保护视网膜免受强光的伤害。正常情况下控制进入眼球光线多少的结构是( )
A．角膜 B．晶状体 C．玻璃体 D．瞳孔
2．沉迷于上网或电子游戏不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼中某结构凸度增大且不能恢复原状而形成近视眼。这一结构是( )A．角膜 B．虹膜 C．晶状体 D．睫状体
3．近视眼是指( )
A．眼球前后径过长，或晶状体曲度过小，成像于视网膜前方，看不清远处物体
B．眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，成像于视网膜前方，看不清远处物体
C．眼球前后径过短，或晶状体的曲度过小，成像于视网膜后方，看不清远处物体
D．眼球前后径过短而晶状体曲度又过大，成像于视网膜后方，看不清近处物体
4．下图是人眼球结构示意图，图中能够折射光线，使物像落在视网膜上的结构是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
5．人们将眼睛比喻为照相机，下列眼球结构中具有胶卷功能的是（ ）
A．脉络膜 B．视网膜 C．虹膜 D．角膜
6．下列关于神经元的叙述中，错误的是（ ）
A．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
B．神经元由细胞体和突起组成，其轴突或长的树突组成神经纤维
C．神经元包括神经纤维和神经末梢两部分，它在神经组织中大量存在
D．神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元
7．人体神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A．神经元 B．神经纤维 C．神经末梢 D．神经中枢
8．我们大脑中有很多如下图所示的细胞，以下对这种细胞的叙述，错误的是（ ）
A．这种细胞叫神经元
B．这种细胞没有细胞核
C．这种细胞包括细胞体和突起两部分
D．这种细胞有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
9．脑和躯体、内脏之间的联系通路是（ ）
A．脑神经 B．脊神经 C．脊髓 D．脑干
10．下列关于脊神经的叙述中，不正确的是（ ）
A．脊神经是由脊髓发出的神经 B．脊神经是周围神经系统的一部分
C．脊神经大都分布于头部感觉器官、皮肤、肌肉里等处
D．脊神经大都分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里
11．下列有关人体神经调节的叙述正确的是（ ）
A．神经系统结构与功能的基本单位是神经元 B．神经调节的基本方式是反射弧
C．反射弧中的效应器能接受刺激并产生神经冲动 D．脊髓不具有传导功能
12．下列有关神经系统结构和功能的说法，正确的是（ ）
A．神经系统的中枢部分只有脑 B．“望梅止渴”是非条件反射
C．人体视觉的形成在视网膜上 D．神经系统结构和功能的基本单位是神经元
13．有的同学在学习过程中经常“开夜车”，从卫生保健方面看（ ）
A．有好处 B．精力旺盛，记忆力提高
C．因人而异，可以“开夜车” D．大脑记忆功能会发生紊乱
14．有关人类反射知识的下列描述中，错误的是（ ）
A．膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质 B．看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射
C．当人从暗处到明处时瞳孔会缩小 D．听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋
15．如图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（ ）
A．该反射的结构基础是反射弧 B．该反射的神经中枢在大脑皮层
C．该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→c
D．若b处受损，即使其他部分正常，该反射也不能正常进行
16．人体之所以成为一个统一的整体是由于（ ）
A．脑的调节作用 B．神经系统和内分泌系统对人体的调节作用
C．脊髓的调节作用 D．体内液体的调节作用
17．饭后血糖浓度暂时升高，不久就恢复正常水平，这是下列哪种激素的作用（ ）
A．胰岛素 B．肾上腺素 C．甲状腺激素 D．生长激素
18．下列生命现象与激素分泌无直接关系的是（ ）
A．“植物人”只有呼吸和心跳 B．侏儒症患者身材矮小，智力正常
C．正常人的血糖浓度维持在一定范围内 D．食用加碘食盐可有效防止大脖子病
19．近年来儿童性早熟现象日益突出，如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，这与摄入含激素类物质有密切关系，这些物质最有可能含有的激素是（ ）
A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．甲状腺激素
20．图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是（ ）
A．①分泌的生长激素过多
B．②分泌的生长激素过多
C．③分泌的甲状腺激素过多
D．④分泌的甲状腺激素过多
21．某人因车祸使脊髓从胸部横断，导致小便失禁，这是由于（ ）
A. 膀胱等泌尿器官与脊髓的排尿中枢失去了神经联系
B. 脊髓里的排尿中枢失去了脑的控制
C. 膀胱中的感受器和效应器受损
D. 脊髓的排尿中枢受损，失去了反射功能
22．饭后，人体内能分泌某种激素调节血糖浓度。下列有关说法不正确的是 （ ）
A. 该激素能降低血糖
B. 分泌该激素的器官也能分泌消化液
C. 口服该激素能治糖尿病
D. 分泌该激素的器官在十二指肠弯道处
23．神经系统结构与功能的基本单位是 （ ）
A. 神经元 B. 反射弧 C. 神经纤维 D. 神经中枢
24．眼睛近视，是何种情况？（ ）
A. 物像落在视网膜前方 B. 物像落在视网膜上
C. 物像落在视网膜后方 D. 光线没有进入眼睛内
25．下列属于反射活动的是（ ）
A. 触摸含羞草，它的叶片会下垂
B. 将食盐投放到草履虫培养液中，它会避开
C. 叩击膝盖下面的韧带小腿就会突然跳起
D. 植物根系会向水分和养分多的方向生长
二、非选择题
26．我们能看到丰富多彩的世界，与眼球的结构密切相关。
请据图回答下列问题。
（1）你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成
的物像落在【 】________上，这个信息通过【 】________
传到大脑皮层的________从而形成视觉。
眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，叫做________，
对应于图中的标号【 】，它有折射光线的功能。
（3）根据探究实验或者你的生活经验，在不同强度的光线下，人的瞳孔大小会发生变化，
在明亮的环境中，瞳孔________，以减少眼睛的进光量；在暗处，瞳孔________，以增加眼
睛的进光量。
27．如图表示人的中枢神经系统，请据图回答：
（1）图中【1】是________，具有_________、________、__________
等多种生命活动的功能区，这些功能区叫__________。
（2）老李酗酒，经常喝得东倒西歪，此时酒精已经麻痹了【 】__________。
（3）【3】是__________，能对外界或体内的__________产生反应，还能将这些反应传导到大脑，它是与_________、_________、_________之间的通道，由它发出的神经叫___________。
（4）含心跳、呼吸等基本生命活动中枢的部位是【 】__________。
28．下图所示为某同学的手指不小心触碰到火焰后的缩手反应。请回答下列问题。
（1）“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种反射活动，反射是____________的基本方式。
（2）该反射是“生来就有”的，下列反射中与之不相同的是（ ）
A．婴儿吸吮 B．排尿反射 C．尝梅止渴 D．老马识途
（3）如果用“→”表示神经冲动的传导方向，请你将该反射弧补充完整：
【1】感受器→【2】传入神经→【3】____________→【4】传出神经→【5】效应器
（4）该反射弧中感受器存在于____________中，效应器是由传出神经未梢和相应的________组成。
（5）与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射。请试举一例：_____________________。
29．下图是人体的主要内分泌腺示意图，请据图回答下列问题。
（1）若幼年期【 】________分泌的________过少，会导致生长迟缓，身材异常矮小，但智力一般正常，称为________。
（2）若幼年期【 】________分泌的激素过少，会导致呆小症，患者身材矮小，智力________，生殖器官发育不全。
（3）饭后一段时间内，【 】________分泌的激素明显增多，若分泌不足，会导致________，由此可知，当血糖浓度高于一定数值，在形成尿时，葡萄糖不能被全部________，而随尿排出体外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是________________。
（4）“女大十八变，越变越好看”与图中【 】______分泌的________有关。
（5）人体内的各种激素________、________共同维持体内环境的相对稳定。
30．阅读下面这段资料，回答下列问题
俄国著名教育家乌申斯基说“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。”条件反射是习惯形成的基础，改掉原有坏习惯，形成一种新的好习惯，是重新建立一种新的条件反射的过程。重建的条件反射经过不断地强化和重复，就形成一种新的好习惯。而坏习惯最终也因得不到强化而逐渐消失，新习惯便取而代之。
（1）神经调节的基本方式是____ 。
（2）从这段文字分析，习惯的获得是一种 ____（先天性或学习）行为。
（3）“坏习惯可以消失，好习惯可以培养。”我们怎样来理解？
答案
1-5DCBCB 6-10CABCC 11-15ADDDB 16-20BAACA 21-25BCAAC
26．（1）7 视网膜 6 视神经 视觉中枢 （2）晶状体 3
（3）变小 变大
27、（1）大脑 感觉 运动 语言 神经中枢 （2）4 小脑
（3）脊髓 刺激 脑 躯干 内脏 脊神经 （4）2 脑干
28、18．（1）神经调节 （2）D （3）神经中枢
手指皮肤 肌肉 （5）谈虎色变、谈梅止咳等
29、17．（1）① 垂体 生长激素 侏儒症
（2）② 甲状腺 低下
（3）⑤ 胰岛 糖尿病 重吸收 一次吃糖过多
（4）⑥ 卵巢 雌性激素
（5）相互协调 相互制约
30、反射 学习 在日常生活中该掉坏习惯，培养好习惯