第三节 动物细胞你还记得制作植物临时装片的步骤吗？擦滴取展盖染吸温故知新指出植物细胞各部分的名称：细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液 泡细胞质温故知新我们已经学习了植物临时装片的制作及植物细胞的结构，这节课我们将学习动物细胞。关于动物细胞，你希望通过这节课了解到什么？学习目标： 1.区别人的口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞临时装片制作过程中的不同。 2.说出植物细胞和动物细胞的结构区别和各结构的作用。 3.通过设计实验、体会科学探索的思想和方法，培养良好的实验习惯。阅读课文46-47页，思考： 怎样制作人的口腔上皮细胞的临时装片？ 探究一 制作口腔上皮细胞临时装片擦净载玻片和盖玻片滴加1——2滴生理盐水用牙签取口腔内侧壁细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下盖上盖玻片染色（用稀碘液）擦滴刮涂盖吸染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引方法步骤：探究一 制作口腔上皮细胞临时装片观察口腔上皮细胞1．用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净，用清洁的水漱口，清洁口腔。 0.9%的生理盐水与人体细胞外液的浓度基本相等，它能保持细胞的正常生理状态。浓度小于0.9%会使细胞过度吸水而膨胀破裂;浓度大于0.9%会使细胞因脱水而变形。在制临时装片时滴生理盐水，而生理盐水有什么作用？探究一 制作口腔上皮细胞临时装片2．用吸管吸取生理盐水，滴一滴 在载玻片中央。观察口腔上皮细胞观察口腔上皮细胞3．用牙签的钝端轻轻刮口腔内壁 2～3下。观察口腔上皮细胞4．将刮取物涂到载玻片中央的生 理盐水中，盖上盖玻片。观察口腔上皮细胞5．吸取少量稀碘液染色，在盖玻片的一端滴加，在另一端用吸水纸吸取。注意事项：1、实验前一定要漱口。2、观察时视野应稍暗一些。3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。4、避免盖玻片下产生气泡。5、涂抹时要均匀。探究一 制作口腔上皮细胞临时装片观察口腔上皮细胞人体口腔上皮细胞肌肉细胞神经细胞这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你能看出它们有相同的结构吗？人口腔上皮细胞探究二 观察对比 获取新知细胞膜细胞核细胞质动物细胞图探究二 观察对比 获取新知 动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？ 探究二 观察对比 获取新知相同点：细胞膜细胞质细胞核不同点：细胞壁叶绿体液泡19世纪30年代两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”。 动植物都是由细胞构成的； 细胞是生物体结构和功能的基本单位； 细胞能够产生新细胞。课堂延伸公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？答案提示：将材料制作成临时装片，放在显微镜下观察细胞结构，如有细胞壁、液泡、叶绿体等结构则说明是植物，否则是动物。样本A样本B动物细胞（没有细胞壁）植物细胞（有细胞壁）首先将生物样品制作成玻片标本，放在显微镜下观察细胞结构我当小警察：然后根据动物细胞没有细胞壁、叶绿体、 液泡，而植物细胞就有这些结构来判断 小结三、动植物细胞的异同点： 相同点：都具有细胞膜、细胞质（内含线粒体） 和细胞核。 不同点：动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。一、制作人的口腔上皮细胞的方法步骤 擦→滴→刮→涂→盖→染→吸二、动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核1、在使用显微镜观察人口腔上皮细胞时，要将视野调得暗 一些，进行以下操作 (? ? ) A、小光圈，平面镜 B、大光圈，平面镜 C、小光圈，凹面镜 D、大光圈，凹面镜 4、显微镜下观察到的经过染色的口腔上皮细胞的形态特征是（ ） A、淡黄色、扁平，不规则的圆形 B、淡黄色、扁平，规则的圆形 C、透明、扁平，不规则的圆形 D、透明、扁平，规则的圆形反馈练习AA 细胞壁 动物细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 植物细胞 叶绿体 液 泡P49 练习线粒体
