五年级下学期数学人教版图形的旋转 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
人教版五年级下册第五单元
图形的
旋
转
一、知识回顾
旋转
生活中的旋转现象
二、探究新知
观察下列旋转现象，有什么相同点和不同点？
旋转中心
旋转方向
和钟表指针旋转方向
相同的叫做顺时针方向
相反的叫做逆时针方向
观察下列旋转现象，有什么相同点和不同点？
一周是360°，钟面上有12大格，每个大格30°
旋转角度
30°
90°
请你用旋转的三要素描述指针的旋转过程。
从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转30°
从“12”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转90°
我
说
你
转
游戏规则：
请你发出一条指令，指针要怎样旋转才可以拿奖品？
指针绕点O按顺时针方向旋转60°
我
说
你
转
游戏规则：
请你发出一条指令，指针要怎样旋转才可以拿奖品？
指针绕点O按顺时针方向旋转120°
我
说
你
转
游戏规则：
请你发出一条指令，指针要怎样旋转才可以拿奖品？
指针绕点O按逆时针方向旋转180°
指针绕点O按顺时针方向旋转180°
我
说
你
转
游戏规则：
请你发出一条指令，指针要怎样旋转才可以拿奖品？
指针绕点O按顺时针方向旋转270°
指针绕点O按逆时针方向旋转90°
O2
左侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 ；
右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 ；
O2
逆时针
900
O1
O1
顺时针
900
练习巩固：
画出线段AB绕A点顺时针旋转900后的图形？
A
B
线段旋转前后形状、大小、方向、位置有变化吗？
B'
1.用笔转
2.动笔画
O
A
B
三角形AOB绕点Ｏ按顺时针方向旋转90°
三角形ＡＯＢ是怎样旋转的？
三角形的旋转
A'
B'
O
A
B
三角形ＡＯＢ是怎样旋转的？
旋转前后的图形，你有什么发现？什么不变？什么变了？
三角形的旋转
三角形AOB绕点Ｏ按顺时针方向旋转90°
O
A
B
图形旋转的特征：
位置变了
旋转中心、形状、大小不变
三角形的旋转
1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？
【选自教材P85 练习二十一 第1题】
三、练习巩固
1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？
1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？
2.
钟摆绕点 O（ ）时针旋转。
钟摆绕点 O（ ）时针旋转。
顺
【选自教材P85 练习二十一 第2题】
逆
风车绕点 O（ ）时针旋转_____ 。
风车绕点 O（ ）时针旋转_____。
逆
逆
90°
90°
3.
【选自教材P85 练习二十一 第3题】
4.阴影部分的面积占整个图形的几分之几？
（ ）
同学们，你今天学了哪些知识？有什么收获呢？
四、课堂总结
旋转的三要素
旋转中心
旋转方向
旋转角度
顺时针方向
逆时针方向
位置变了
旋转中心、形状、大小不变
旋转的特征
四、课堂总结