云南省玉溪市2023—2024学年小升初语文试卷（有答案）

2024年云南省玉溪市小升初语文试卷
1．（1.5分）下列选项中，加点字读音全部正确的一项是（　　）
A．正月（zhēng） 栖息（xī）
B．潺潺（chàn） 倾覆（qīn）
C．急遽（jù） 泪潸潸（shān）
2．（1.5分）下列词语书写完全正确的一项是（　　）
A．不可思义 见微知著 B．囫囵吞枣 死得其所
C．应接不瑕 万不得己
3．（1.5分）下列词语中加点字意思恰当的一项是（　　）
A．走马观花（走路） B．草木皆兵（全，都）
C．触类旁通（连接）
4．（1.5分）对“赵孟頫”的书法作品，同学们各抒己见，谁说得不恰当？（　　）
A．点画圆润多姿，具有行书的笔意。
B．结构严谨端庄，平正宽绰。
C．横画粗而重，竖画细而轻，富有变化。
5．（1.5分）下列习俗与寓意不相符的一项是（　　）
A．新娘出嫁，摆放红枣、花生、桂圆、莲子，寓意“永结同心”。
B．过年守岁，寓意辞旧岁迎新年。
C．中秋吃月饼寓意幸福团圆。
6．（1.5分）下列句子的标点符号使用正确的一项是（　　）
A．表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布、不要灯光、不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
B．战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。
C．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”
7．（2分）依次填入下列横线的句子，衔接最恰当的一项是（　　）
关爱是一片照射在冬日的阳光，_____；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，_____；关爱是一首飘荡在夜空的歌谣，_____。①使濒临绝境的人重新看到生活的希望②使饥寒交迫的人感到人间的温暖③使孤苦无依的人获得心灵的慰藉
A．①③② B．③①② C．②①③
8．（4分）判断下列说法，正确的打“√”，错的打“×”。
（1）《清平乐》《浣溪沙》《卜算子》都是词牌名。 　 　
（2）“情以物迁，辞以情发。”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。 　 　
（3）《十六年前的回忆》一文首尾呼应，突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。 　 　
（4）与长征有关的英雄故事有《狼牙山五壮士》《飞夺泸定桥》《开国大典》等。 　 　
9．（18分）制作纪念册。同学们为成长纪念册撰写卷首语，请按要求完成下题。
zhǎ 　 　眼间，我们就要毕业了。曾经美好的过往，时常在眼前pái huái 　 　：六年前，我们yī wēi 　 　着爸爸妈妈，带着一脸的zhì 　 　气走进校园。清晨，温和的阳光下，我们认真学习；下课了，我们畅liáo　 　书jí 　 　中的事；“六 一”节，我们在舞台上zhàn 　 　放风采……六年的生活中藏着童年最纯真的记忆，愿未来你我无惧风雨，砥砺前行。
（1）根据拼音写字词。
（2）根据提示完成练习。
①“砥砺”二字是形声字，可推断这个词的读音是：　 　[shí shì dǐ lì]。
②与文段中“温和”一词意思相同的一项是 　 　
A.老师用温和的目光看着大家。
B.这只小兔子的性情特别温和！
C.昆明的气候温和，四季如春，是有名的“春城”。
（3）同学们在纪念册中摘录了经典语句，根据提示完成填空。
①【古诗咏春】一年之计在于春，诗人独爱春天：“　 　，寒食东风御柳斜。”“好雨知时节，　 　。”“春色满园关不住，　 　。”真是春意盎然啊！
②【古训明理】“　 　，日久见人心。”告诉我们时间长了，才可识别人心的善恶好歹；“良药苦口利于病，　 　。”告诉我们教人从善的语言虽不动听，但有利于人们改正缺点。
③【学文修身】朱自清在《匆匆》中感叹：“太阳他有脚啊，　 　，我也 　 　。”告诉年轻人必须珍惜光阴；毛泽东在《为人民服务》中指出，“为人民利益而死　 　；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就 　 　。”从《学弈》中“　 　？曰：非然也。”我们明白了 　 　的道理。
10．（9分）策划联欢会。毕业前夕，同学们要举办一场毕业联欢会，请你参与活动的策划，并根据要求完成以下任务。（1）为了办好联欢会，学校正在征集节目。请你仔细阅读下列通知，找出六处错误，用修改符号在原文上修改。
通知
又是一年毕业季，为了留下美好的回忆给毕业生们，学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会，现在面向六年级全体所有同学征集节目。节目形势不限，同学们可登录学校微信公众号，截至时间为2024年6月15日。
2024年6月7日
××小学德育处
（2）通知发出后，同学们踊跃报名。筹备小组对上报的节目进行如下统计，请根据提示完成练习。
从上面的统计图中，我发现 　 　。
为了让节目有意义、有趣味，且安排合理，请提出两条建议：
①　 　
②　 　
（3）要办好联欢会，需要做充分的准备，如节目统筹、会场布置、道具准备、主持、串词撰写、秩序维护、场地清洁、活动报道等。请你毛遂自荐，选择一项你擅长的任务，并结合具体职责说明自荐理由。
我选择 　 　这个任务，我的自荐理由是：　 　。
11．（7.5分）阅读。
古诗一组
赠刘景文
[宋]苏轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
别董大①
[唐]高适
千里黄云②白日曛③，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
十六宫格游戏
君 一 更 无
酒 出 阳 久
人 劝 关 尽
杯 西 进 故
【注释】①董大：诗人高适的好友。②黄云：天上的乌云。③曛：昏暗。
（1）用“/”标注诗句的节奏。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
（2）根据提示完成练习。
①“犹”的意思有：A.如同；B.还，尚且。“菊残犹有傲霜枝”中的“犹”应选：　 　（填序号）。联系生活理解，《别董大》中“知己”的意思是 　 　。
②借助注释想象“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的画面是 　 　。
（3）这组诗与送别有关，都表达了 　 　的情感。根据“送别”这一主题推测“十六宫格游戏”中藏着的诗句是“　 　，　 　。”结合“资料袋”，谈谈你对藏着的这句诗的体会：　 　。
【资料袋】阳关，古代西北边塞，唐宋时期，出了阳关往西走，就不再是汉人的地盘了，看到的都是陌生的胡人，听到的也是陌生的胡语，边塞生活十分艰难。
12．（7.5分）阅读。
鲁滨逊漂流记（节选）
（一）
鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。 鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少，要想活下去，就得想办法。
（二）
总总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。
（1）用简洁的语言概括文段（一）的主要内容。
（2）以上两个文段的内容分别对应原著中的哪两个章节？请结合你的阅读经验，在相应的目录用“△”进行标记。
　 　第三章 一次万劫不复的海难
　 　第四章 流落荒岛
　 　第五章 荒岛日记
　 　第六章 荒岛新生活
　 　第七章 危险的环岛旅行
（3）“我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法”，结合名著，这里的“福”不包括 　 　
A.荒岛生活虽然很艰辛，但至少自己还安全地活着。
B.住所离海岸很近，一定可以等到救援的船只。
C.身在热带，没衣服穿也没关系。
（4）对文段（二）的理解，不正确的一项是 　 　
A.鲁滨逊对重新回到祖国这件事不再抱有幻想，选择了放弃。
B.鲁滨逊告诉我们：生活中遇到不顺的事，要积极面对。
C.遇到困境，把好处和坏处列出来对照，可以安慰自己。
（5）自创歌曲表现本书主题，不适合写入歌词的是 　 　
A.当意外来临，学会接受和面对。
B.凭借智慧和勇敢，定能战胜困难。
C.保护自然，杜绝环境污染。
13．（13分）阅读。
《童年》（节选有删改）
①有一天，外祖母正在打扫卫生。忽然，房门被猛烈地撞开，外祖父慌乱而带着哭腔地喊道：“老婆子，咱，咱家——失火了！” ②“纳塔利娅，马上给小孩子穿上衣裳！”外祖母“腾”地一下从地板上跳起身来，一边指挥着舅母将孩子们带离房屋，一边迅速地向黑暗的大厅奔去。我跑到厨房里往外瞧，面朝院子的窗户被大火照耀得金光灿烂，地板上还飘动着闪闪烁烁的红光。【画横线的句子是描写外祖母的 　 　A.语言B.动作C.神态（填序号），联系上下文，我体会到：　 　】
③赤脚的雅科夫舅舅一面穿靴子一面乱跳，仿佛什么东西烫着了他的脚掌似的，他喊道：“这是米什卡放的火！该死，放了火就跑了！”“住口！这时候还扯这些！”外祖母吼道，把他往门口一推，他几乎摔了个跟斗。 ④染坊的顶子上，火舌舒卷着，舔着门和窗。寂静的黑夜中，无烟的火势如红色的花朵，跳跃着盛开…… ⑤我往头上披了一件笨重的短大衣，一双脚伸进不知谁的靴子里，踉跄着晃到台阶上。门外的景象实在太让人震惊了：明晃晃跳动着的火头令人目眩，外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊声和哔哔剥剥的爆炸声，震耳欲聋。外祖母突然冲出来，她接下来的行动令我胆颤：【文段⑤中“胆颤”的意思是联系语境，此时“我”心里想：　 　】
她头上裹着空口袋，身上裹着马被，直冲着大火奔了过去，一面喊叫：“硫酸盐，不好！硫酸盐要爆炸了……” ⑥“格里戈里，拉住她！快！……”外祖父狂叫着，“天啊，这下她可完啦……” ⑦外祖父的话音未落，外祖母又钻了出来，躬着身，伸直两手捧着一大桶硫酸盐，浑身上下都在冒着烟。“老头子，快把马牵走！”她哑着嗓子喊，“格里戈里，快给我脱下来，我都快着火了！” ⑧格里戈里给她脱掉了烧糊的马被，马上又用铁锹铲起大块大块的雪往染坊门里扔，舅舅们拿着斧子绕着他乱跳，外祖父在忙着往外祖母身上撒雪……
（1）默读短文，在提示处做好批注。
（2）用“﹏”划出外祖父的2处语言，从这些语言中我感受到外祖父 　 　的性格特点。
（3）第④自然段环境描写在文中的作用是 　 　。
（4）面对着突如其来的火灾，文中的人物有着各自不同的表现，你觉得谁的做法更值得称赞，为什么？
（5）《童年》真实地描述了高尔基苦难的童年经历，要想了解当时的社会生活，更好地理解小说内容　 　。
A.和同学分享阅读体会
B.查阅创作的历史背景
C.把小说内容多读几遍
14．（30分）感恩表白墙。同学们在教室里布置了“感恩表白墙”，邀请你参与。 感恩老师、同学或亲人，回忆你们共同度过的美好时光；感恩母校，提出中肯的建议并期许美好的未来；感恩你自己，展望将来的自己，放飞纯真的梦想…………请围绕“感恩”这个中心意思，选择一个方面写一篇文章贴在表白墙上。 要求：①题目自拟；②围绕中心意思来写，注意做到内容具体，感情真实；③文中不得出现真实的人名、地名和校名；④书写工整，标点正确。
2024年云南省玉溪市小升初语文试卷
参考答案与试题解析
1．【答案】C
【解答】A.有误。栖：读“qī”时意思有鸟在树上或巢中停留；居住。读“xī”时意思为[栖栖]形容不安定。故“栖息”的“栖”应读“qī”。
B.有误。“潺潺”的“潺”应读“chán”。
C.正确。
故选：C。
2．【答案】B
【解答】A.有误，不可思议：原为佛教用语。后形容对事物或言论无法想象。故“不可思义”的“义”错误。
B.正确。
C.有误，应接不暇：原形容景物繁多。后多形容来人或事情太多。故“应接不瑕”的“瑕”错误；不得不这样。
故选：B。
3．【答案】B
【解答】A.有误。走马观花：骑在奔跑的马上看花，因此心情愉快。
B.正确。
C.有误。触类旁通：指掌握了某一事物的知识或规律，常用于学习方面，懂得。
故选：B。
4．【答案】C
【解答】赵孟頫的书法点画圆润多姿，具有行书的笔意，平正宽绰、B正确。
故选：C。
5．【答案】A
【解答】A错误，新娘出嫁、花生、莲子，寓意“早生贵子”。
B、C、D正确。
故选：A。
6．【答案】B
【解答】A.有误，“不要幕布”“不要灯光”都是句子间的一般停顿。
B.正确。
C.有误，“他低声说”为提示语在中间。
故选：B。
7．【答案】C
【解答】这道题是考查句子的衔接和逻辑关系的。题目中给出了三个句子的选项，选择合适的句子填入空白处。
首先，我们来看第一个空格前的提示语：“关爱是一片照射在冬日的阳光”，所以对应的应该是“使饥寒交迫的人感到人间的温暖”。
然后，我们看第二个空格前的提示语：“关爱是一泓出现在沙漠里的泉水”，泉水是非常珍贵的资源，所以对应的应该是“使濒临绝境的人重新看到生活的希望”。
最后，我们看第三个空格前的提示语：“关爱是一首飘荡在夜空的歌谣”，所以对应的应该是“使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”。
所以，正确的答案应该是C：②①③。
故选：C。
8．【答案】√，√，√，×
【解答】（1）（2）（3）说法正确。
（4）说法不正确。《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争时期的故事，都与长征无关。
故答案为：
（1）√；
（2）√；
（3）√
（4）×。
9．【答案】（1）眨 徘徊 依偎 稚 聊 籍 绽；
（2）①dǐ lì；
②C；
（3）①日暮汉宫传蜡烛 当春乃发生 一枝红杏出墙来；
②路遥知马力 忠言逆耳利于行；
③轻轻悄悄地挪移了 茫茫然跟着旋转 比泰山还重 比鸿毛还轻 为是其智弗若与 只有专心致志才能学有所成。
【解答】（1）结合所给拼音及句子语境，写出正确的汉字。
（2）①“砥砺”的读音是：dǐ lì。
②文段中的“温和”意思是气候适宜。A中的“温和”指态度和蔼可亲。C中的“温和”指气候适宜。
（3）①诗文：《寒食》韩栩：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜，轻烟散入五侯家。
诗文：《春夜喜雨》杜甫：好雨知时节，当春乃发生，润物细无声，江船火独明，花重锦官城。
诗文：《游园不值》叶绍翁：应怜展齿印苍苔，小扣柴扉久不开，一枝红杏出墙来。
据此将正确的语句填入横线上。
②“路遥知马力，日久见人心”的意思是：经过遥远的路途才能知道马的力气大小。比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏。“良药苦口利于病，却有利于治病，但有利于人们改正缺点。
③依次出自朱自清的《匆匆》，毛泽东的《为人民服务》，一人专心致志，结果三心二意之人不如专心致志学习的人的故事。
故答案为：
（1）眨 徘徊 稚 籍 ；
（2）①dǐ lì；
②C；
（3）①日暮汉宫传蜡烛 当春乃发生 ；
②路遥知马力 忠言逆耳利于行；
③轻轻悄悄地挪移了 茫茫然跟着旋转 比鸿毛还轻 只有专心致志才能学有所成。
10．【答案】（1）
通知
又是一年毕业季，为了给毕业生们留下美好的回忆，学校将举办“遇见最美的童年”毕业联欢会，现在面向六年级全体同学征集节目。节目形式不限，同学们可登录学校微信公众号报名，截止时间为2024年6月15日。
××小学德育处
2024年6月7日
（2）诗朗诵报名的人数最多；
①朗诵节目少一些；
②独唱和小合唱可以合并为合唱。
（3）场地清洁 我比较擅长清洁工作。
【解答】（1）考查修改病句。通知共六处错误：第一，应改为“为了给毕业生们留下美好的回忆”，“学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会”标点符号错误；第三，可以删去“全体”或者“所有”，“节目形势不限”错别字；第五，应改为“同学们可登录学校微信公众号报名”，落款应该先署名再写日期。
（2）考查图表分析、看法建议。再根据自己实际情况提出建议。
（3）考查推荐介绍。根据自身优势作答即可。
故答案为：
（1）
通知
又是一年毕业季，学校将举办“遇见最美的童年”毕业联欢会。节目形式不限，截止时间为2024年6月15日。
××小学德育处
2024年6月7日
（2）诗朗诵报名的人数最多；
①朗诵节目少一些；
②独唱和小合唱可以合并为合唱。
（3）场地清洁 我比较擅长清洁工作。
11．【答案】（1）一年好景/君须记，最是/橙黄橘绿时。
（2）①B 知心朋友；②千里黄云笼罩，白天变得昏暗，北风呼啸，大雪纷飞，雁群在风雪中艰难前行；
（3）依依惜别 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 这句诗的意思是劝你再喝一杯酒吧，出了阳关就再也没有老朋友了。从资料袋中得知，阳关以西是陌生的胡人地盘，生活环境艰苦，语言不通，因此这句诗不仅表达了对友人的不舍，还蕴含了对友人未来生活的担忧和祝福。
【解答】（1）本题考查文言断句。标注诗句节奏时。“一年好景”是一个完整的概念。“君须记”也是一个独立的表述。“最是”和“橙黄橘绿时”分别构成两个节奏单位。
（2）本题考查诗歌词句理解。
①首先要理解“菊残犹有傲霜枝”这句话的意思，这里描述的是菊花凋零之后，表达的是一种顽强的精神，“犹”在这里应该选择“还，因为这里是说菊花虽然凋零了。答案是B，这个词在现代汉语中也很常见，即知心朋友。
②这句诗的注释提供了很多有用的信息，如“千里黄云”“白日曛”“北风”“雁”“雪纷纷”，白天变得昏暗，大雁在风雪中飞行。将这些元素组合在一起。
（3）本题考查古诗文默写、诗歌情感主旨，所以要找出与送别相关的诗句，西出阳关无故人”是非常经典的送别诗句。结合“资料袋”中的信息，生活艰苦。因此，还表达了对友人未来生活的担忧和祝福，可以从送别的场景。
故答案为：
（1）一年好景/君须记，最是/橙黄橘绿时。
（2）①B 知心朋友，白天变得昏暗，大雪纷飞；
（3）依依惜别 劝君更尽一杯酒 这句诗的意思是劝你再喝一杯酒吧。从资料袋中得知，生活环境艰苦，因此这句诗不仅表达了对友人的不舍。
12．【答案】（1）鲁滨逊选址建房定居；
（2）△第四章 流落荒岛；
△第五章 荒岛日记；
（3）B；
（4）A；
（5）C。
【解答】（1）考查概括段意或层意。
结合文段（一）内容“鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，他希望瞧见过往的船只。鲁滨逊在岛上定居下来，文段（一）的主要内容可概括为：鲁滨逊选址建房定居。
（2）考查内容理解与赏析。
结合文段（一）内容“鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，他希望瞧见过往的船只。鲁滨逊在岛上定居下来，文段（一）的主要内容可概括为：鲁滨逊选址建房定居。
结合文段（二）内容“总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，并且从中找到一些东西来宽慰自己，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，一心想看到船的踪影了，尽我可能把一切安排得舒舒服服”可知，鲁滨逊的心态变化。
故可知，文段（一）内容对应原著中的第四章流落荒岛。
（3）考查字词理解与赏析。
结合文段（二）第二自然段“现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，一心想看到船的踪影了，尽我可能把一切安排得舒舒服服”可知，结合名著，一定可以等到救援的船只。
（4）考查内容理解与概括。
结合文段（二）“总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，并且从中找到一些东西来宽慰自己，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，一心想看到船的踪影了，尽我可能把一切安排得舒舒服服”可知：
B、C正确；
A.有误。结合文段（二）“我不再远眺大海。我着手调整我的生活方式，鲁滨逊对重新回到祖国这件事不再抱有幻想。
故选：A。
（5）考查内容理解与概括、开放探究。
结合文段（一）“鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，他希望瞧见过往的船只，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，一心想看到船的踪影了，尽我可能把一切安排得舒舒服服”可知，学会接受和面对，定能战胜困难，杜绝环境污染”的主题。
故答案为：
（1）鲁滨逊选址建房定居；
（2）△第四章 流落荒岛；
△第五章 荒岛日记；
（3）B；
（4）A；
（5）C。
13．【答案】（1）运用动作描写，生动形象地写出祖母听到“着火了”后动作的敏捷，表现了外祖母的果敢、镇定；外祖母是疯了吗？她这样真是不要命了；
（2）老婆子，咱，咱家——失火了；天啊，这下她可完啦……；不镇定、怯懦；
（3）通过火势的迅猛，衬托外祖母的勇敢；
（4）外祖母的做法更值得称赞。外祖母不顾自己的安全，冲进火里，抱出了随时可能会爆炸的硫酸盐罐子。她又指挥闻讯而来的邻居，和家人一起扑灭了大火，表现了外祖母从容镇定；
（5）B。
【解答】（1）本题考查句子批准。从“外祖母‘腾’地一下从地板上跳起身来，一边迅速地向黑暗的大厅奔去”的“跳”“指挥”“奔”可知这是动作描写，面对火灾的果敢。结合“外祖母突然冲出来，“胆颤”的意思是非常害怕，此时“我”心里想：外祖母是疯了吗。
（2）本题考查人物形象分析。结合“老婆子，咱，这下她可完啦……”分析、怯懦的性格。
（3）本题考查环境描写的作用。“染坊的顶子上，舔着门和窗，无烟的火势如红色的花朵，生动形象地写出火势的猛烈，表现了外祖母面对火灾的镇定和勇敢。
（4）本题考查文章内容分析。外祖母人物作为：不顾自己的安全，抱出了随时可能会爆炸的硫酸盐罐子，和家人一起扑灭了大火。外祖父人物作为：惊慌地喊叫，表现了外祖父性格特点：不镇定。据此作答即可。
（5）本题考查小说的阅读技巧。通过了解小说的社会背景、情节和主题。所以高尔基在《童年》书中真实地描述了自己苦难的童年经历，更好地理解小说内容。故选：B。
故答案为：
（1）运用动作描写，生动形象地写出祖母听到“着火了”后动作的敏捷、镇定？她这样真是不要命了；
（2）老婆子，咱，咱家——失火了，这下她可完啦……、怯懦；
（3）通过火势的迅猛，衬托外祖母的勇敢；
（4）外祖母的做法更值得称赞。外祖母不顾自己的安全，抱出了随时可能会爆炸的硫酸盐罐子，和家人一起扑灭了大火；
（5）B。
14．【答案】
感恩
妈妈在我心目中是一位平凡的母亲，同时也是令我十分敬佩的母亲，她像“母鸡呵护小鸡”那样关怀和爱护着我。
记得一个下着倾盆大雨的晚上，爸爸在单位值夜班，只有我和妈妈在家。夜里，我突然感到身体不舒服躺在床上呻吟着，妈妈闻声赶来，用手摸了一下我的额头说道：“怎么热得这么烫手啊！是不是发烧了？”妈妈二话没说，披了件雨披，把我抱在怀里，快步向医院跑去。来到到医院，妈妈一边喘着粗气，一边对医生说：“我女儿生病了……”医生检查后说我着凉得了重感冒，要挂吊针。当针头扎进我的血管里我是又怕又疼，浑身发抖，吓得直往妈妈怀里钻。妈妈一边用嘴对着我扎针的地方轻轻吹着，一边用手轻轻拍着我身体，一会儿我就不知不觉睡着了。第二天，我醒来后就一下子扑到妈妈的怀抱里……
妈妈不仅关心我的冷暖，而且对我学习更加关心。有一次，我有道语文题不会做，问妈妈，妈妈当时也不知道。她就帮我找资料、查电脑，寻找最准确的答案。时间一分一秒很快就过去了，我等不及就睡觉去了……第二天当我起床时爸爸小声地对我说：“轻一点，你妈妈昨晚帮你查资料到深夜12点多，让她多睡一会儿吧。”我听后心中十分激动。正因为妈妈孜孜不倦地教育，我每次考试基本上都在90分以上，成绩在班上总是名列前茅。
在妈妈的关心和爱护下，我快乐健康地成长着，总有一天，我会用学到的知识和本领来报答妈妈对我的爱！
【解答】范文：
感恩
妈妈在我心目中是一位平凡的母亲，她像“母鸡呵护小鸡”那样关怀和爱护着我。
记得一个下着倾盆大雨的晚上，只有我和妈妈在家，我突然感到身体不舒服躺在床上呻吟着，用手摸了一下我的额头说道：“怎么热得这么烫手啊？”妈妈二话没说，把我抱在怀里。来到到医院，一边对医生说：“我女儿生病了……”医生检查后说我着凉得了重感冒。当针头扎进我的血管里我是又怕又疼，吓得直往妈妈怀里钻，一边用手轻轻拍着我身体。第二天
妈妈不仅关心我的冷暖。有一次，问妈妈。她就帮我找资料，寻找最准确的答案，我等不及就睡觉去了……第二天当我起床时爸爸小声地对我说：“轻一点，让她多睡一会儿吧。正因为妈妈孜孜不倦地教育，成绩在班上总是名列前茅。
在妈妈的关心和爱护下，总有一天！