(共13张PPT)
北师大版五年级数学上册
分数的再认识（二）
榆树市实验小学 魏晓明
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你能帮淘气继续量下去么看一看，再用附页3中图一的纸条量一量。
1
9个 是1.
像 …这样的分数 ,叫作分数
单位。
分数单位有无数个.
最大的分数单位是 .
没有最小的分数单位。
说出这些分数的分数单位。
判断。（对的打“ ”，错的打“ ")
√
×
1、分母越大的分数，分数单位越大。（ ）
2、不同的分数，分数单位一定不同。（ ）
3、把一张饼平均分成4份，每份是 。（ ）
4、最大的分数单位是 ，没有最小的分数单位。( × )
5、分数单位是 的分数只有9个。( )
1.制作一张纸条，以它为单位测量教室中某些物品
的长度。测量前先估计，再记录实际测量的结果
并与同伴交流。
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练一练
3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。
⑴3个 是（ ）， 里有（ ）个 ，
（ ）个 是1。
1
10
7
10
1
10
1
10
⑵在这些分数中，最接近0的是（ ），最接近1
的是（ ）。
练一练
2.
1元＝（ ）角
1角是1元的
（ ）
（ ）
7角是1元的
（ ）
（ ）
10cm＝（ ）dm
1cm是1dm的
（ ))）00 ）
（ ）
3cm是1dm的
（ ）
（ ）
练一练
4.下面哪些分数更接近0，哪些分数更接近1？分别
填入圈内，并尝试说明理由。
练一练
通过本节课的学习你有哪些收获？
