实验活动6 酸、碱的化学… 课件(33)

文档属性

名称 实验活动6 酸、碱的化学… 课件(33)
格式 ppt
文件大小 446.0KB
资源类型 素材
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2015-12-28 16:26:19

文档简介

(共12张PPT)
专题三 推断题的常见题型
如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物.胃液中含有适量的甲,可帮助消化,图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物,生成物略去.
(1)写出甲的化学式 。
(2)① 若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则乙的化学式为   ,丙的化学式为 .
②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为   ,丙能与① 中丙发生复分解反应,其化学方程式为 。
③写出① 中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式 。
HCl
H2O
Ca(OH)2
HCl
CO2
Na2CO3
H2O
HCl
Ca(OH)2
CO2
Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓ + 2NaOH
H2O + CO2== H2CO3
做题技巧
读懂题意 找突破口
各个突破 顺藤摸瓜
突破口:物质的性质、用途、特征颜色、物质的类别、状态、反应类型
(1)甲为氧化物,能与溶液A反应得到黄色溶液,则甲的化学式为    .
(2)乙为厨房中常用的调味品,可由A、B两种溶液发生中和反应得到,则A与B反应的化学方程式为       .
(3)固体C常用于改良酸性土壤,且C与D反应可得到B,该反应属于基本类型中的      ,其中D的化学式为      .指出D的一种用途      .
(4)已知上述物质间存在如图所示的关系(“→”表示转化关系;“﹣”表示反应关系),其中E与F的物质类别相同,则E的化学式为      .F与C反应的化学方程式为      .
A、B、C、D、E、F及甲、乙均为初中化学常见物质,请回答下列问题:
甲为 ;
乙为 ;
HCl
Fe2O3
NaCl
NaOH
Ca(OH)2
Na2CO3
H2O
CO2
A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去.图2所示的是A、B、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点).请回答下列问题:
Fe2O3
Fe3O4
Fe2O3
Fe3O4
Fe
Cu
H2
类型一、不限定物质反应的框图类
类型二、限定物质范围的框图类
限定物质范围的框图类
熟悉重要的转化关系
表示物质之间间的转化关系
表示物质之间可以反应
表示物质之间可以互相转化
三角转化关系
A
B
C
C
CO
CO2
任意图形
CaCl2
Ca(OH)2
HCl
Na2CO3
A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如图一所示.(“→”表示物质之间的转化关系,“-”表示物质之间可以发生化学反应)
练习
小吴用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五中物质玩化学拼图游戏(如图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应.其中C物质的溶液呈蓝色,A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一.
类型三、限定物质范围的叙述类
某碳酸钾固体样品,可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质,为了确定杂质的成分,进行以下实验:
①取少量样品溶于水得到无色溶液,然后滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀A,过滤.
②沉淀A中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出气体.往步骤①所得的滤液中加入适量硝酸银溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,过滤.回答下列问题:
(1)白色沉淀B是      ,步骤②中放出的气体是      .
(2)杂质中一定含有      ,一定没有      .
(3)最终所得滤液中含有的阳离子是      .