第1章 有理数 单元专项提升卷(原卷版 解析版)

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名称 第1章 有理数 单元专项提升卷(原卷版 解析版)
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文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2024-07-17 18:42:42

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第1章 有理数 单元专项提升卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.计算的结果是(  )
A.-2 B.-8 C.2 D.8
2.下列各数中,最小的数是(  )
A.0 B.-1 C.-4 D.5
3.近十年来,中国高铁的建设和发展取得了显著的成就,截至2023年1月,中国高铁总里程达到42000公里,稳居世界第一.42000用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
4.给出下列结论:一个有理数的倍大于这个有理数;绝对值最小的整数是;规定了原点和单位长度的直线叫数轴;如果,那么;不是正数的数一定是负数.其中正确结论的个数为(  )
A.个 B.个 C.个 D.个
5.的相反数是(  )
A.-1 B.1 C.-2023 D.2023
6.下列各组数中,两数不相等的是(  )
A.与 B.与
C.与 D.与
7.已知:,且,则共有个不同的值,若在这些不同的值中,最大的值为,则(  )
A. B. C. D.
8.实数 在数轴上的对应点的位置如图所示,若 ,则A,B,C,D四个点中可能是原点的为(  )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
9.已知 表示两个非零的实数,则 的值不可能是(  )
A.2 B.–2 C.1 D.0
10.a、b、c是有理数且abc<0,则 的值是(  )
A.-3 B.3或-1 C.-3或1 D.-3或-1
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.-2的绝对值是   
12.若,则=   .
13.-的相反数是    .
14.六个长方体包装盒按“规则方式”打包,所谓“规则方式”是指每相邻两个长方体必须以完全一样的面对接,最后得到的形状是一个更大的长方体,已知每一个小包装盒的长宽高分别为 5、4、3 则按“规则方式”打包后的大长方体的表面积最小是    .
15.电影《哈利 波特》中,小哈利波特穿越墙进入“ 站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于﹣ , 处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“   站台”.
16.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:
十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
十进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
例如,十进制中16+10=26,用十六进制表示为10+A=1A;十进制中25-15=10,用十六进制表示为19 F=A.由上可知,在十六进制中B×D=   (运算结果用十六进制表示).
三、综合题(本大题共9小题,共72分)
17.为了参加校级航模比赛,某班航模兴趣小组周末在学校操场进行训练,其中一次飞机模型离地面高度达到0.5米后,记录了连续四次升降数据如下表:
高度变化 记作
上升5.5米 +5.5米
下降2.8米 -2.8米
上升1.5米 ____米
下降1.7米 ____米
(1)完成上表;
(2)飞机模型连续完成上述四个升降动作后,飞机模型离地面的高度是多少米?
18.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(-1,2),且|a+2|+(b-4)2=0
(1)求a,b的值
(2)在y轴上是否存在一点M,使△COM的面积= △ABC的面积求出点M的坐标。
19.
(1)在数轴上表示下列各数:﹣3.5, ,﹣1 ,4,0,2.5;
(2)将这列数用“<”连接.
20.城固资源富集,享有“天然药库”的美誉,现有20筐药材,以每筐10千克为标准质量,超过的质量用正数表示,不足的质量用负数表示,结果记录如下:
与标准质量的差值(单位:千克) 0 0.4 0.5
筐数 1 4 2 3 2 8
(1)与标准质量相比,这20筐药材总计超过或不足多少千克?
(2)若这些药材平均以每千克15元的价格出售,则这20筐药材可卖多少元?
21.某登山队5名队员以二号高地为基地,开始向海拔距二号高地500米的顶峰冲击,设他们向上走为正,行程记录如下(单位:米).
(1)他们最终有没有登上顶峰?如果没有,那么他们离顶峰还差多少米?
(2)登山时,5名队员在进行全程中都使用了氧气,且每人每米要消耗氧气0.04升,他们共使用了氧气多少升?
22.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):
(1)请你帮忙确定B地位于A地的什么方向,距离A地多少千米?
(2)若冲锋舟每千米耗油升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?
(3)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远?
23.在一条数轴上从左到右有点A,B,C三点,其中AC=5,BC=2,设点A,B,C所对应数的和是p.
(1)若以B为原点,则点A,C所对应的数分别为   ,p的值为   ;
(2)若以A为原点,求p的值;
(3)若原点O在数轴上点C的右边,且OB=15,求p的值.
24.如图,数轴上点 分别对应数 ,其中 .
(1)当 时,线段 的中点对应的数是   (直接填结果)
(2)若该数轴上另有一点 对应着数 .
①当 ,且 时,求代数式 的值:
② .且 时学生小朋通过演算发现代数式 是一个定值
老师点评:小朋同学的演算发现还不完整!
请你通过演算解释为什么“小朋的演算发现”是不完整的?
25.小红和小明在研究绝对值的问题时,碰到了下面的问题:
“当式子|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是   ,最小值是   ”.
小红说:“如果去掉绝对值问题就变得简单了.”
小明说:“利用数轴可以解决这个问题.”
他们把数轴分为三段:x<﹣1,﹣1≤x≤2和x>2,经研究发现,当﹣1≤x≤2时,式子|x+1|+|x﹣2|的最小值为3.
请你根据他们的解题解决下面的问题:
(1)当式子|x﹣2|+|x﹣4|取最小值时,相应的x的取值范围是   ,最小值是   .
(2)已知y=|x+8|﹣|x-2|,求相应的x的取值范围及y的最大值.写出解答过程.
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第1章 有理数 单元专项提升卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.计算的结果是(  )
A.-2 B.-8 C.2 D.8
【答案】A
【知识点】有理数的加法法则
【解析】【解答】解:
故答案为:A.
【分析】按有理数加法法则进行计算即可.
2.下列各数中,最小的数是(  )
A.0 B.-1 C.-4 D.5
【答案】C
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵-4<-1<0<5,
∴ 这是个数字最小的数是-4,
故答案为:C.
【分析】正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小.据此判断即可.
3.近十年来,中国高铁的建设和发展取得了显著的成就,截至2023年1月,中国高铁总里程达到42000公里,稳居世界第一.42000用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:
故答案为:C.
【分析】用科学记数法表示较大的数时, 表示为,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可得到答案。
4.给出下列结论:一个有理数的倍大于这个有理数;绝对值最小的整数是;规定了原点和单位长度的直线叫数轴;如果,那么;不是正数的数一定是负数.其中正确结论的个数为(  )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较;有理数及其分类;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:①若一个有理数为负数,则这个有理数的3倍小于这个有理数,故①不正确;
②绝对值最小的整数是0,故②正确;
③规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴,故③不正确;
④如果,那么,故④不正确;
⑤不是正数的数是负数或0,故⑤不正确;
综上所述,正确的个数为1个,
故答案为:A.
【分析】一个负数的3倍小于该负数,据此判断①;绝对值最小的整数是0,据此判断②;规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴,据此判断③;根据绝对值的非负性可判断④;不是正数的数是负数或0,据此判断⑤.
5.的相反数是(  )
A.-1 B.1 C.-2023 D.2023
【答案】B
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的乘方法则
【解析】【解答】解:∵,
∴的相反数是1.
故答案为:B.
【分析】先化简,再利用相反数的定义求解即可。
6.下列各组数中,两数不相等的是(  )
A.与 B.与
C.与 D.与
【答案】A
【知识点】有理数的乘方法则
【解析】【解答】解:A、,,两数不相等,选项符合题意;
B、,,两数相等,选项不符合题意;
C、,,两数相等,选项不符合题意;
D、,,两数相等,选项不符合题意,
故答案为:A.
【分析】利用有理数的乘方,绝对值计算求解即可。
7.已知:,且,则共有个不同的值,若在这些不同的值中,最大的值为,则(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:当a,b,c都为正数时,因为a+b+c=0,所以a+b=-c<0,这是不可能的;
当a,b,c中有两个为负数一个为正数时,
(1)当a<0,b<0,c>0时,因为a+b+c=0,所以a+b=-c<0,a+c=-b>0,b+c=-a>0,所以;
当a<0,b>0,c<0时,因为a+b+c=0,所以a+b=-c>0,a+c=-b<0,b+c=-a>0,所以;
当a>0,b<0,c<0时,因为a+b+c=0,所以a+b=-c>0,a+c=-b>0,b+c=-a<0,所以.
所以共有3个不同的值,最大值为0,所以x=3,y=0,所以x+y=3+0=3.
故答案为:B.
【分析】根据a,b,c三数的积大于,分三个都为正数和两个为负数一个正数这两种情况讨论求解.
8.实数 在数轴上的对应点的位置如图所示,若 ,则A,B,C,D四个点中可能是原点的为(  )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:根据数轴可知 ,
①若原点的位置为A点时,x>0,则 , , ,
∴ ,舍去;
②若原点的位置为B点或C点时, ,
则 或 , ,
∴ ,舍去;
③若原点的位置为D点时,
则 ,
∴ ,符合条件,
∴最有可能是原点的是D点,
故答案为:D.
【分析】根据正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;再根据利用原点O位置分类讨论:①若原点的位置为A点时,09.已知 表示两个非零的实数,则 的值不可能是(  )
A.2 B.–2 C.1 D.0
【答案】C
【知识点】有理数的除法法则;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:解:A、当a、b为都为正数时, ,正确;
B、当a、b都为负数时, ,正确;
C、无法确定a、b的值使 ,错误;
D、当a、b有一个为负数时,一个为正数时, ,正确;
故答案为:C.
【分析】分三种情况讨论,即当a、b为都为正数时,结果为2;当a、b都为负数时,结果为-2;当a、b有一个为负数时,一个为正数时,结果为0.
10.a、b、c是有理数且abc<0,则 的值是(  )
A.-3 B.3或-1 C.-3或1 D.-3或-1
【答案】C
【知识点】绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:当a、b、c中有两个大于0时,原式=1+1-1=1;
当a、b、c中均小于0时,原式=-1-1-1=-3;
故答案为:C.
【分析】由于a、b、c的符号不确定,所以分两种情况讨论进行解答.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.-2的绝对值是   
【答案】2
【知识点】绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】-2的绝对值是坐标轴上,-2点到原点的距离,它的值等于2,
故答案为:2.
【分析】正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是其相反数。
12.若,则=   .
【答案】-4
【知识点】绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:因为0的绝对值是0,所以p+4=0
解得:p=﹣4.
故答案为:﹣4.
【分析】根据绝对值的非负性可得p+4=0,求解可得p的值.
13.-的相反数是    .
【答案】
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】的相反数是-()=.
【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号,求解即可.
14.六个长方体包装盒按“规则方式”打包,所谓“规则方式”是指每相邻两个长方体必须以完全一样的面对接,最后得到的形状是一个更大的长方体,已知每一个小包装盒的长宽高分别为 5、4、3 则按“规则方式”打包后的大长方体的表面积最小是    .
【答案】314
【知识点】有理数混合运算的实际应用
【解析】【解答】解:1个长方体如图甲所示,
又因为有6个长方体,6=1×6=2×3,因此,规则方式打包有两类:“1×6”和“2×3”.
S①=2×4×5+12×5×3+12×3×4=364,
S②=4×4×5+6×3×4+12×5×3=332,
S③=4×4×5+12×3×4+6×5×3=314
S④=6×4×5+4×3×5+6×4×6=324
因为S①>S②>S④>S③,所以最小表面积是314.
故答案为:314.
【分析】把不同的三个面排放罗列得出两种方法:“1×6”和“2×3”,要使表面积最小,减少的面大且多,由此画图得出答案即可。
15.电影《哈利 波特》中,小哈利波特穿越墙进入“ 站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于﹣ , 处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“   站台”.
【答案】或6
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:AB= ﹣(﹣ )= ,
AP= × = ,
P:﹣ + = .
或AP=,
P:.
故P站台用类似电影的方法可称为“ 或6站台”.
故答案为: 或6.
【分析】先根据两点间的距离公式得到A B的长度,再根据AP=2PB求得AP的长度,再用加上该长度即为所求.
16.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:
十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
十进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
例如,十进制中16+10=26,用十六进制表示为10+A=1A;十进制中25-15=10,用十六进制表示为19 F=A.由上可知,在十六进制中B×D=   (运算结果用十六进制表示).
【答案】8F
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:B×D用十进制表示为:11×13,
∵11×13=143,
∵143÷16=8······15,
143用十六进制8F.
故答案为:8F.
【分析】先把B×D用十进制表示,求出这两个数的乘积,然后把结果转化为十六进制表示即可.
三、综合题(本大题共9小题,共72分)
17.为了参加校级航模比赛,某班航模兴趣小组周末在学校操场进行训练,其中一次飞机模型离地面高度达到0.5米后,记录了连续四次升降数据如下表:
高度变化 记作
上升5.5米 +5.5米
下降2.8米 -2.8米
上升1.5米 ____米
下降1.7米 ____米
(1)完成上表;
(2)飞机模型连续完成上述四个升降动作后,飞机模型离地面的高度是多少米?
【答案】(1)解:由题意可知,上升记为“+”,则下降记为“-”,
则上升1.5米记作米,下降1.7米记作米,
故答案为:米,米;
(2)解:,
答:飞机模型连续完成上述四个升降动作后,飞机模型离地面的高度是3米.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;用正数、负数表示相反意义的量
【解析】【分析】(1)在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负数表示,据此解答即可;
(2)利用飞机模型的原始高度加上所记作的四个数据,求出结果即可.
18.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(-1,2),且|a+2|+(b-4)2=0
(1)求a,b的值
(2)在y轴上是否存在一点M,使△COM的面积= △ABC的面积求出点M的坐标。
【答案】(1)解:|a+2|+(b-4)2=0,|a+2|≥0,(b-4)2≥0,a=-2,b=4
(2)解:由(1)可知A(-2,0),B(4,0),①当M在y轴上时设M(0,m)
由题意:
·lm|·1= · ·6·2, ∴m=±6, ∴M(6,0)或(0,-6)
【知识点】偶次方的非负性;绝对值的非负性
【解析】【分析】(1)根据绝对值和偶数次幂的非负性,结合条件,即可得到a,b的值;
(2)由A,B,C的坐标,可得 △ABC的面积 ,设M(0,m) ,根据条件,列出关于m的方程,即可.
19.
(1)在数轴上表示下列各数:﹣3.5, ,﹣1 ,4,0,2.5;
(2)将这列数用“<”连接.
【答案】(1)解:在数轴上表示各数如图所示:
(2)解:﹣3.5<﹣1 0 2.5<4
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【分析】(1)根据题意,在数轴上表示出数字即可;
(2)根据数轴上各个数的排列位置,由左小右大进行排列即可。
20.城固资源富集,享有“天然药库”的美誉,现有20筐药材,以每筐10千克为标准质量,超过的质量用正数表示,不足的质量用负数表示,结果记录如下:
与标准质量的差值(单位:千克) 0 0.4 0.5
筐数 1 4 2 3 2 8
(1)与标准质量相比,这20筐药材总计超过或不足多少千克?
(2)若这些药材平均以每千克15元的价格出售,则这20筐药材可卖多少元?
【答案】(1)解:(-0.8)×1+(-0.5)×4+(-0.3)×2+0×3+0.4×2+0.5×8,
=-0.8-2-0.6+0+0.8+4,
=1.4(千克),
所以这20筐药材总计超过1.4千克.
(2)解:(10×20+1.4)×15,
=201.4×15,
=3 021(元),
所以这20筐药材可卖3021元.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;正数、负数的实际应用
【解析】【分析】(1)将20筐与标准质量的差值相加,根据结果即可判断;
(2)求出20筐药材总质量,再乘以15即得结论.
21.某登山队5名队员以二号高地为基地,开始向海拔距二号高地500米的顶峰冲击,设他们向上走为正,行程记录如下(单位:米).
(1)他们最终有没有登上顶峰?如果没有,那么他们离顶峰还差多少米?
(2)登山时,5名队员在进行全程中都使用了氧气,且每人每米要消耗氧气0.04升,他们共使用了氧气多少升?
【答案】(1)解:根据题意得:150-32-43+205-30+25-20-5+30-25+75=330米,
500-330=170米.
∴他们没能最终登上顶峰,离顶峰还有170米
(2)解:根据题意得:150+32+43+205+30+25+20+5+30+25+75=640米,
640×0.04×5=128升.
∴他们共使用了氧气128升.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;正数、负数的实际应用
【解析】【分析】(1)将题干中的数据相加即可得到答案;
(2)根据题意列出算式求解即可。
22.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):
(1)请你帮忙确定B地位于A地的什么方向,距离A地多少千米?
(2)若冲锋舟每千米耗油升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?
(3)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远?
【答案】(1)解:(千米),
答:地在地的东边20千米;
(2)解:这一天走的总路程为:
(千米),
应耗油(升),
故还需补充的油量为:(升),
答:冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充9升油;
(3)解:路程记录中各点离出发点的距离分别为:
14千米;
(千米);
(千米);
(千米);
(千米);
(千米);
(千米);
(千米),
最远处离出发点25千米.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;正数、负数的实际应用
【解析】【分析】(1)将题干中的数据相加,再根据结果判断即可;
(2)将题干中的数据的绝对值相加,再乘以0.5即可得到答案;
(3)分别求出每一次离点A的距离,再比较大小即可。
23.在一条数轴上从左到右有点A,B,C三点,其中AC=5,BC=2,设点A,B,C所对应数的和是p.
(1)若以B为原点,则点A,C所对应的数分别为   ,p的值为   ;
(2)若以A为原点,求p的值;
(3)若原点O在数轴上点C的右边,且OB=15,求p的值.
【答案】(1)﹣3、2;﹣1
(2)解:若以A为原点,则A点表示的数为0,
由AC=5,BC=2可知,
B点表示的数为3, C点表示的数为5,
p=0+3+5=8.
答:p的值为8;
(3)解:由题意知: B点表示的数为-15, C点表示的数为-15+2= -13,A点表示的数为-15-3= -18,
p=-15+(-13)+(-18)
=-46,
答:p的值为﹣46.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1)∵以B为原点,AC=5,BC=2,
∴点A,C所对应的数分别为-3、2,p的值为-3+2+0=-1;
故答案为:﹣3、2,﹣1;
【分析】(1)根据以B为原点,AC=5,BC=2,即可求出答案;
(2)根据以A为原点,AC=5,BC=2,求出点B、C所表示的数,再计算即可得到答案;
(3)根据题意得B点表示的数为-15, C点表示的数为-15+2= -13,A点表示的数为-15-3= -18,即可求出p.
24.如图,数轴上点 分别对应数 ,其中 .
(1)当 时,线段 的中点对应的数是   (直接填结果)
(2)若该数轴上另有一点 对应着数 .
①当 ,且 时,求代数式 的值:
② .且 时学生小朋通过演算发现代数式 是一个定值
老师点评:小朋同学的演算发现还不完整!
请你通过演算解释为什么“小朋的演算发现”是不完整的?
【答案】(1)2
(2)解:①由 ,且 ,
可得 ,
整理得
所以,
②当 ,且 时,需要分两种情形:
情况1:当 时, ,
整理得 .
情况2:当 时,
整理得
综上,小朋的演算发现并不完整.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1) ,
故答案为:2;
【分析】(1)根据中点公式计算即可得出答案;
(2)①先根据“ 和 ”得出含a和b的式子并进行整理,将整理后的式子代入后面的代数式计算即可得出答案;②分两种情况进行讨论,情况1当 时,情况2当 时,分别计算即可得出答案.
25.小红和小明在研究绝对值的问题时,碰到了下面的问题:
“当式子|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是   ,最小值是   ”.
小红说:“如果去掉绝对值问题就变得简单了.”
小明说:“利用数轴可以解决这个问题.”
他们把数轴分为三段:x<﹣1,﹣1≤x≤2和x>2,经研究发现,当﹣1≤x≤2时,式子|x+1|+|x﹣2|的最小值为3.
请你根据他们的解题解决下面的问题:
(1)当式子|x﹣2|+|x﹣4|取最小值时,相应的x的取值范围是   ,最小值是   .
(2)已知y=|x+8|﹣|x-2|,求相应的x的取值范围及y的最大值.写出解答过程.
【答案】(1);2
(2)解:当x>2时y=x+8﹣(x-2)=10,
当 8≤x≤2时,y=x+8+(x-2)=2x+6,当x=2时,y最大=10;
当x< 8,时y=-x-8+(x-2)=-10,
综上所以x≥2时,y有最大值y=10.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】(1)当x<2时,原式=6 2x,此时6 2x>2;当2≤x≤4时,原式=2;当x>4时,原式=2x 6>2,
∴当2≤x≤4时,|x 2|+|x 4|取最小值时,最小值为2.
故答案为:2≤x≤4;2.
【分析】(1)根据线段上的点与线段的端点的距离最小,可得答案;(2)根据两个绝对值,可得分类的标准,根据每一段的范围,可得到答案.
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