2 5王戎不取道旁李 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
人文主题：历史传说故事
语文要素：了解故事情节，简要复述课文。
习作要求：写一件事，能写出自己的感受。
司马光砸缸
语文 四年级 上册
王戎不取道旁李
25
道路两旁
李子，一种水果。
人名
王戎不去摘道旁树上的李子
王戎 魏晋时期名士，竹林七贤之一，自幼聪颖，神彩秀美。据说能直视太阳而不目眩。王戎六七岁时，在宣武场看表演，当时猛兽在栅槛中咆哮，众人都被吓跑，只有王戎站立不动，神色自如。魏明帝曹叡在阁上看见后，称赞王戎是奇童。
《世说新语》是我国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝临川王刘义庆组织一批文人编写的，记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。
一部古代名人的故事集
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初读课文
zhé
折腾
zhé
折
zhē
折断
shé
折本，枝折花落
zhū
jìng
诸
竞
wéi
唯
戎
róng
学认字
装
位
走
一
学写字
（诸位）
（诸多）
（品尝）
（尝试）
（戎装）
（戎马）
（唯一）
（唯恐）
（竞争）
（竞赛）
意思：争着。
组词：竞争、竞选、竞相开放。
意思：终了；表示出乎意料。
组词：竟然。
比一比
王戎七岁的时候，曾经与小朋友们一起玩耍。
互动课堂
王戎七岁，尝② 与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。
①本文选自《世说新语 雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②【尝】曾经。
③【竞走】争着跑过去。
④【唯】只有。
⑤【信然】的确如此。
王戎那天和诸小儿玩了什么呢？展开想象，尝试着用小古文说一说！
王戎七岁，尝与诸小儿
跳绳、抓蛐蛐儿、爬树……
李树
李树是什么样的？
诸小儿在游玩的时候看见了什么？
王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。
①本文选自《世说新语 雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②【尝】曾经。
③【竞走】争着跑过去。
④【唯】只有。
⑤【信然】的确如此。
多子折枝
他们看见路边李子树上长了很多果子把树枝都压弯了，
王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。
①本文选自《世说新语 雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②【尝】曾经。
③【竞走】争着跑过去。
④【唯】只有。
⑤【信然】的确如此。
诸小儿看到满树的李子是怎么做的？
许多孩子都争着跑过去摘李子，
李子
诸小儿去摘李子的时候，会说些什么？动作是怎样的？用自己的话讲一讲想到的情景吧。
小伙伴们看到满树的李子，纷纷大叫起来：“好多的李子呀！”他们一边叫，一边跑向李子树，你不让我，我不让你，乱成一团。
思考：王戎与诸儿的做法一样吗？
王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。
①本文选自《世说新语 雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②【尝】曾经。
③【竞走】争着跑过去。
④【唯】只有。
⑤【信然】的确如此。
只有王戎没有动。
整句翻译:他们看见路边李树上果实累累，压弯了树枝，大家都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。
王戎为什么不去摘李子？
王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。
①本文选自《世说新语 雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②【尝】曾经。
③【竞走】争着跑过去。
④【唯】只有。
⑤【信然】的确如此。
有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”
王戎为什么不去摘李子这件事
王戎的猜测正确吗？
王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。
①本文选自《世说新语 雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②【尝】曾经。
③【竞走】争着跑过去。
④【唯】只有。
⑤【信然】的确如此。
李子
摘来一尝，的确如此。
在这一课中有三个“之”，它们的意思有区别吗？
思考：
结合全文思考并回答问题：
1.其他孩子都去摘李子，王戎为什么不去？
树在道边而多子，此必苦李。（王戎认为：李树长在路边，却有这么多果子，一定是苦李子。）
2.说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”。
李树长在路边，如果好吃的话，早该被人摘光。没人摘的话，说明一定是苦的，不好吃。
结合全文思考并回答问题：
3.王戎是一个怎样的孩子？
善于观察，善于思考，有主见。
4.《王戎不取道旁李》带给了你什么启示？
我们要仔细观察，善于思考，凡事多动脑筋。根据有关现象进行推理，不犯不必要的错误。
王戎七岁的时候曾经有一次和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他为什么，他回答说:“李树长在路边却有许多果实，这必定是苦味的李子。”摘取果实品尝确实是这样的。
用自己的话讲讲这个故事吧！
你们喜欢连环画吗 相信你一定能看连环画背文言文
王戎不取道旁李
诸小儿：竞走取之
王戎：不动
善于观察
冷静分析
结构梳理
主题概括
同学们，通过这一节课的学习，我们掌握了五个生字，能正确流利地朗读这篇古文，了解了故事的主要内容，通过阅读课文，学习了的优秀品质。
课文小结
　　背诵课文，将这个故事讲给爸爸妈妈听。
课后作业