(共19张PPT)
刚刚过去的春运会那天发生了这样一件事情，食堂师傅炒菜放调料时，看见了两瓶（实物展示）颜色相同的液体，随意拿起其中的一瓶倒入锅内。吃饭时老师们都露出一副难看的表情。同学们猜一猜为什么会这样呢？那你能否给大师傅一个好的建议区分它们呢？
宋久兴
大巫岚初级中学
学习目标
1、识记常见物质的特性。
2、掌握物质的检验和鉴别的方法。
3、能利用物质的性质对物质进行检
验和鉴别。
疾病诊断
4．常见离子的检验方法
展示自我
现有三瓶失去标签的溶液：碳酸钠、氢氧化钠和稀盐酸溶液，请加以鉴别
露一小手
中考实战演练
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2我有
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离
试剂
现象
紫色石蕊试剂
溶液变红
铁粉(锌片等〕
产生气泡
CaCO3( Naz co3等
产生气泡
固体溶解,溶液变黄
紫色石蕊试剂
溶液变蓝
OH
无色酚酞试剂
溶液变红
产生使橙清石灰水
COs
稀盐酸澄清石灰水
变浑浊的气体
酸化的AgNO3溶液
产生白色沉淀
SOC
酸化的Ba(NO3)2溶液
产生白色沉淀
NH扌
NaoH
产生有刺激性气味的气体
操作步骤实验现象
及
方
a co
其中滴入适
有气泡
的稀盐酸
(或有[或Na2C(
或氢氧化
成)
a2 Co
ac
