(共32张PPT)
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人教版三年级语文上册课件
目录
学习目标
字词学习
课文解读
延伸拓展
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学习目标
01
教学目标
初步感知课文大意,了解课文内容,了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方,体会作者用词的准确、生动。
认识本课的12个生字,会写12个生字,掌握多音字的运用,正确认读本节课的词语及含义。
正确、流利、有感情地朗读课本,背诵第二、三、四自然段
学习作者总分总的写作方法,试着学习写一篇小作文。
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字词学习
02
读一读,写一写
富
fù
字义:①财产多;②使变富有;③资源;财产;④形容数量丰富;多
结构:上下结构
部首:宀
组词:富有、富豪、富贵、富态
造句:这些富有魅力的神话故事,深深地打动了我们班孩子们的心。
读一读,写一写
优
yōu
字义:①优良、美好(与劣相对);②充足、富裕;③优待;④旧时称演戏的人
结构:左右结构
部首:亻
组词:优美、优秀、优点、优良
造句:参加今年国庆大典的,有战斗英雄,劳动模范,还有优秀教师。
读一读,写一写
浅
qiǎn
字义:①从上到下或从外到里的距离小;②浅显;③浅薄;④感情不深厚;⑤时间段
结构:左右结构
部首:氵
组词:浅水、深浅、浅谈、浅滩
造句:我喜欢通过“浅谈成功”和“浅谈自尊”来学习一些新战略。 。
读一读,写一写
错
cuò
字义:①参差、错杂;②两个物体相对摩擦;③相对行动时避开而不碰上;④安排办事的时间使不冲突;⑤不正确;⑥过错、错处
结构:左右结构
部首:钅
组词:错误、过错、认错、交错
造句:很多人在生活中所犯的错误往往被看作德性问题,实际上却是心理问题。
读一读,写一写
岩
yán
字义:①岩石;②岩石突起而形成的山峰;③山中的洞穴
结构:上下结构
部首:山
组词:岩石、岩土、岩层、熔岩
造句:由于失去了树根的固定,山体的岩石就开始松动了。
读一读,写一写
虾
xiā
字义:节肢动物,身体长,分头胸部和腹部,体外有壳,薄而透明,腹部由多个环节构成。生活在水中,会跳跃,捕食小虫等。
结构:左右结构
部首:虫
组词:大虾、龙虾、虾米、虾仁
造句:海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲划过来划过去,样子挺威武。
读一读,写一写
挺
tǐng
字义:①硬而挺;②身体或身体的一部分伸直或凸出;③勉强支撑;④特出、杰出
结构:左右结构
部首:扌
组词:挺住、挺拔、挺身而出、挺立
造句:挺拔的杨树像健壮的青年舒展的手臂,草丛从湿润中透出几分幽幽的绿意。
读一读,写一写
鼓
gǔ
字义:①打击乐器;②形状、声音像鼓的;③发动、振奋;④凸起、胀大;⑤形容凸起程度高
结构:左右结构
部首:支
组词:打鼓、鼓励、鼓动、鼓舞
造句:北京成功地举办了奥运会,全国人民都欢欣鼓舞,无比高兴。
读一读,写一写
数
shǔ
字义:①数目;②几、几个;③天数、命运;④表示事物的量和基本数学概念;⑤一种语法范畴;⑥表示数学;⑦责备、列举错误
结构:左右结构
部首:攵
组词:数学、数落、数一数、数目
造句:在中学数学学习阶段,解答数学综合题教学历来是一个难点。
读一读,写一写
厚
hòu
字义:①扁平物上下两面之间的距离大;②厚度;③感情深;④利润大;⑤家产富有、殷实;⑥推崇、重视;⑦指味道浓郁
结构:半包围结构
部首:厂
组词:厚度、深厚、薄厚、厚道
造句:我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚灵透柔和,音韵较为明亮清脆含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。
读一读,写一写
宝
bǎo
字义:①珍贵的东西;②珍贵的;③旧时的一种赌具;④敬辞,用于称对方的家眷、铺子等
结构:上下结构
部首:宀
组词:宝宝、宝贝、宝贵、宝藏
造句:因为时间是宝贵的,所以我们跟因该珍惜每一分每一秒。
读一读,写一写
贵
guì
字义:①价格高、价值大;②评价高,值得珍视或重视;③以某种情况为可贵;④地位优越
结构:上下结构
部首:贝
组词:贵重、昂贵、贵州、可贵
造句:他送给我的生日礼物并不昂贵,但却代表了他真诚的祝福。
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课文解读
03
导入新课
西沙群岛是我国海南省三沙市的一部分,是我国南海四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛构成,自古以来就是中国的领土。
西沙群岛的岛上栖息着四十多种鸟类,它被称作“鸟的天堂”。同时,那里也是我国主要的热带鱼场,有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。
课文以“富饶的西沙群岛”为题,那么它的富饶到底体现在哪里呢?让我们走进课文,去感受西沙群岛的美丽和富饶吧!
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
提问,本段介绍了什么内容?
第一句介绍了西沙群岛的地理位置;
第二句概况写西沙群岛的美丽富饶。
齐声朗读第1自然段,思考以下问题。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
提问,海水为什么是五光十色的?
因为海底高低不平、海水深浅不一,所以当我们从海面上向海里看时,海水就会呈现不一样的颜色。
齐声朗读第2自然段,思考以下问题。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
齐声朗读第3自然段。
这句话介绍了珊瑚的生长地点和形状。
这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了珊瑚的形状,给人直观上的美感。
这句话描写了海参的数量多、爬行慢特点
大龙虾的特点是长着坚硬的外壳,在水中快速游动,威武十足。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
本段运用了什么修辞手法?介绍了什么内容?
这段先是运用了排比和比喻的修辞手法。写出了西沙群岛海里的鱼品种多、数量多且好看的特点;最后一句运用了夸张的修辞手法,再次强调西沙群岛“物产丰富”的特点。
齐声朗读第4自然段,思考以下问题。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
这一段哪些方面写出“鸟的天下”?
这一段从“树密、鸟多、鸟蛋多、鸟粪厚”这四个方面写出了西沙群岛是“鸟的天下”。
齐声朗读第5自然段,思考以下问题。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
最后一句与第一段哪句话话相呼应?
这样写有什么好处?
最后一句与第一段第二句相呼应。
这样写可以使文章内容更加完整,结构更加严谨,也突出了文章的主题。
齐声朗读第6自然段,思考以下问题。
整体感知,课文主要写了什么?
第一部分(1):概述西沙群岛风景优美,物产丰富。
第二部分(2-6):具体介绍西沙群岛优美的风景和丰富的产物。
第三部分(7):写西沙群岛将来会更加美丽和富饶。
本篇课文作者从西沙群岛的位置,再按照海面、海底、海滩、海岛的顺序分别介绍了西沙群岛的瑰丽的风光和丰富的产物,最后写出西沙群岛将来的愿景,表达了作者对西沙群岛的赞美,以及对祖国大好河山的热爱之情。
课文结构
富饶的西沙群岛
总起
分述
总结
风景优美、物产丰富
景色优美
物产丰富
海水:五光十色
海岛:鸟的天下
更加美丽、更加富饶
海底:珊瑚 海参 龙虾 鱼
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延伸拓展
04
优
yōu
富
fù
浅
qiǎn
错
cuò
岩
yán
虾
xiā
鼓
gǔ
挺
tǐng
数
shǔ
厚
hòu
宝
bǎo
贵
guì
复习一下,我们刚刚都学了那些字
读一读,多音字
划船
计划
今天和爸爸妈妈计划(huà)好了,先去公园放风筝,然后去中心湖划船(huá)。
划
huá
huà
参加
参差不齐
人参
申请报名的参加(cān)这次人参(shēn)鉴别比赛的选手水平参差不齐(cēn) ,让总导演很头疼。
参
cān
cēn
shēn
本节课的词语,你都能理解吗?
【瑰丽】
【蠕动】
【威武】
【富饶】
【栖息】
【宝贵】
形容外貌异常美丽,可与玫瑰相媲美。
意思是指爬行的昆虫,泛指像虫类爬行一样地动。
威力强大,有气势、声势、权势压力、雄壮。
意思是指富足有余。多指财物等。
指歇息、暂住的意思。
谓极有价值;不易得;珍贵。也指重视;珍视等。