3.1圆柱(同步练习)六年级下册数学人教版(无答案)

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名称 3.1圆柱(同步练习)六年级下册数学人教版(无答案)
格式 docx
文件大小 82.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-07-17 15:09:38

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文档简介

3.1 圆柱
一、选择题。
1.把一个圆柱体的侧面沿一条高线剪开,可能是( )。
A.长方形 B.长方形或正方形
C.平行四边形 D.长方形、正方形、平行四边形或不规则图形
2.已知圆柱的侧面积是1507.2cm2,高是24cm,这个圆柱的底面直径是( )cm。
A.16 B.20 C.40 D.45
3.底面周长和高相等的圆柱,侧面沿高展开后得到的图形是( )。
A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.等腰梯形
4.把一个圆柱的侧面沿高剪开得到一个正方形,这个圆柱底面半径是4分米,圆柱的高是( )分米。
A.4 B.12.56 C.25.12 D.50.24
5.把一个直径为6cm,高为7cm的圆柱,沿底面直径切割成两个半圆柱,求表面积增加了多少的算式是( )。
A.3.14×6×7×2 B.6×7×2 C.6×7 D.6×7×4
6.有一个圆柱,底面直径是4厘米,若高增加4厘米,则表面积增加( )平方厘米。
A.50.24 B.12.56 C.16 D.32
7.如图,将棱长相等的两块正方体木料①、②分别加工成1个和4个圆柱,剩下的木料体积相比,( )。
A.①大 B.②大 C.一样大 D.不能比较
8.把一个底面积是8平方厘米、高是6厘米的圆柱切成4个小圆柱,它的表面积增加( )平方厘米。
A.24 B.32 C.48 D.64
9.将一个圆柱从底面中间垂直切开(如图),得到两个形状、大小完全相同的几何体,此时表面积比原来增加200cm2。若切面是一个正方形,则原来圆柱的体积是( )cm3。
A.471 B.785 C.3140 D.无法确定
二、填空题。
1.用一张长18cm,宽5cm的长方形纸围成一个圆柱,侧面积是( )cm2.
2.一个圆柱的侧面积是251.2平方分米,底面半径是2分米,它的高是( )分米,体积是( ).
3.一个圆柱形铁罐的底面半径是2dm,高是3dm,这个铁罐可装水( )mL,制作这个铁罐(含盖),至少需要( )dm的铁皮。
4.有一个圆柱体它的底面周长和高相等,如果高缩短2厘米,则表面积比原来减少62.8平方厘米.原来这个圆柱体的体积是( )立方厘米.
5.一张长方形的纸,长与宽分别是6cm、4cm。现在以6cm的长为轴把这个长方形旋转一周,形成一个圆柱体,这个圆柱体的体积是( )。
6.如图,把一个高是25厘米的圆柱体切拼成一个近似的长方体,长方体的表面积比圆柱体的增加了100平方厘米。这个圆柱体的体积是( )立方厘米。
7.下图是一个蛋糕盒,盒上扎了一条漂亮的丝带,已知蛋糕盒底面周长是94.2cm,高是11cm,接头处用去20cm,这条丝带长( )cm。
三、判断题。
1.当圆柱的底面直径与高都是10m时,圆柱的侧面展开图一定是一个正方形。( )
2.圆柱越高,圆柱的体积就越大( )
3.梯形也能围成一个圆柱。( )
4.一个圆柱的高扩大2倍,底面积缩小2倍,它的体积不变。( )
5.体积120立方分米的圆柱形油桶,它的容积一定是120升。( )
6.当圆锥的底面直径和高都是5dm时,圆锥的侧面展开图是一个正方形。( )
四、计算题
1.求下面图形的表面积。(单位:厘米)
五、解答题。
1.有一块长24厘米、宽18厘米的长方形硬纸板,小明横着卷成一个圆柱,小华竖着也卷成一个圆柱,哪个圆柱体体积大?大多少?(圆周率取3)
2.一个无盖的圆柱形铁皮桶,底面半径3分米,高5分米。做这个桶需要约多少平方分米的铁皮?(保留整数)如果每升水重1千克,这个水桶能装水多少千克?
3.把一个圆柱切成两个相同的半圆柱,切面是正方形,已知每个半圆柱的体积是25.12立方厘米,每个半圆柱的表面积是多少平方厘米?
4.把一个底面半径是40cm、长是12分米的圆柱形木头锯成长短不同的4小段圆柱形木头,表面积增加了多少平方分米?
5.一个圆柱形游泳池深2.5米,底面直径80米,给它的底面及四周贴上瓷砖,求贴瓷砖的面积是多少平方米?能蓄水多少吨?(每立方米的水重1吨)