7.5 二力平衡 课件(共25张PPT) 初中物理北师大版八年级下册
文档属性
| 名称 | 7.5 二力平衡 课件(共25张PPT) 初中物理北师大版八年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 26.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-07-17 16:05:28 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
第七章 运动和力
第 5 节 二 力 平 衡
physics
我们周围的物体都受到力的作用，不受力的物体几乎不存在。物体在力的作用下也会保持运动状态不变,比如吊在天花板上的电灯,在平直轨道上匀速行驶的列车,这要怎么解释呢
新知导入
1.理解平衡状态，知道什么是二力平衡。
2.会通过实验探究二力平衡的条件。
3.知道二力平衡的应用。
学习目标
苹果受到的力有：
重力G与桌面支持力F。
分析常见物体的受力情况
降落伞受到的力有：
重力G与空气阻力F。
空气阻力F
重力G
1. 常见物体的受力分析
①放在桌上的苹果
②匀速下降的降落伞
支持力F
重力G
新知学习
什么是二力平衡
一
发动机牵引力 F
空气阻力 f
③空中匀速飞行的飞机
飞机在水平方向上受的力有：
发动机的牵引力F、空气的阻力 f。
④水平面上做匀速直线运动的小汽车
支持力N
重力G
阻力f
牵引力F
在水平方向上：
牵引力F、
空气与地面的阻力f
在竖直方向上：
汽车的重力G、
地面的支持力N
①平衡力与平衡状态
物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，这几个力就叫做平衡力。这个物体所处的状态就叫做平衡状态。
2. 平衡力和平衡状态
空气阻力F
重力G
支持力F
重力G
②二力平衡
一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说这两个力互相平衡，或者说物体处于二力平衡状态。
空气阻力F
重力G
支持力F
重力G
实验：探究二力平衡的条件
把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。
1. 使两托盘里的砝码质量不相等。
2. 使两托盘里的砝码质量相等。
3. 使两托盘里的砝码质量相等，把小车
在水平面上扭转一个角度后释放。
4.使两托盘里的砝码质量相等，分别挂在两个小车上然后释放。
二力平衡的条件
二
【实验视频】
小车拉力情况 小车运动状态
受力大小 方向 是否在一条直线上 相等
不相等
相等
相反
是
相反
是
相反
否
静止
开始运动
转动
实验结论
1.作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡，这两个力叫平衡力。
简单称之为：同物、等大、反向、同线。
2.如果物体上只受到两个力作用，两力大小相等、方向相反并在同一直线上，那么物体一定处于静止或匀速直线运动状态。
生活中二力平衡的例子很多，请说出三个以上这样的例子。
1.公路上匀速行驶的汽车（ ）；
2.匀速下降的降落伞（ ）；
3.静止在书桌上的课本（ ）。
牵引力和阻力
重力和空气阻力
重力和书桌对它的支持力
交流讨论
G
F
因为物体静止，所以物体所受的重力G与地面对它的支持力F是一对平衡力，则此二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
物体重力等于拉力： G=F
①分析静止在水平面上的物体的受力情况
物体在两个力的作用下处于平衡状态，已知一个力的大小和方向，我们可以根据二力平衡条件求另一个力的大小和方向。
1.根据物体的平衡状态分析物体的受力情况
二力平衡的应用
三
G
F
因为物体静止，所以物体所受的重力G与弹簧测力计对它的拉力F是一对平衡力，则此二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。 物体重力等于拉力： G=F
②用弹簧测力计测量物体所受重力的原理
用弹簧测力计测量物体所受的重力G，利用的是二力平衡条件。
③有一盏悬挂着的电灯，质量为0.5千克，求电灯受到的各个力的大小及方向。
F
G
电灯受到的力有：
重力G、拉力F，因电灯静止，所以这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反。
重力大小：G=mg=0.5千克×9.8牛/千克=4.9牛，
方向竖直向下。
拉力大小：F=G=4.9牛，方向竖直向上。
支持力N
重力G
阻力f
牵引力F
以在水平路面上运动的小车为例进行分析：
水平路面上运动的小车受到的力有：
在竖直方向上有重力G、地面支持力N；
在水平方向上有汽车发动机的牵引力F和地面与空气的阻力f。
2. 根据物体的受力情况判断运动状态
支持力N
重力G
阻力f
牵引力F
以在水平路面上运动的小车为例进行分析：
①若牵引力等于阻力，则二力平衡，小车向左做匀速直线运动
③若牵引力小于阻力，二力不平衡，小车向左做减速直线运动
②若牵引力大于阻力，二力不平衡，小车向左做加速直线运动
①受到平衡力
运动状态
不发生改变
保持静止或
匀速直线运动
②受非平衡力
运动状态
要发生改变
运动的速度或
方向发生改变
3. 运动和力的关系
【拓展】如何确定形状不规则的物体的重心
悬挂法
在物体上任取一点 A，悬挂起来，静止时沿悬线方向在物体上画一条直线 AB 。
在直线 AB 外的物体上另取一点 D，用细线悬挂，静止时沿悬线方向在物体上画一条直线 DE，这两条直线的交点C 即为重心。
二力平衡
平衡状态
二力平衡的条件
静止
匀速直线运动
同物、等大、反向、同线
二力平衡
二力平衡的应用
课堂总结
1.不计空气阻力，下列物体处于平衡状态的是（ ）。
D
A.在空中自由下落的石块
B.在圆形跑道上匀速跑步的运动员
C.竖直向上抛出的篮球
D.沿笔直斜坡匀速上行的汽车
课堂练习
2.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中属于平衡力的是（ ）。
A、木块的重力和木块对桌面的压力
B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力
C、木块的重力和桌面对木块的支持力
D、木块的重力和木块对地球的吸引力
C
3.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是（ ）。
A.木块的重力和木块对桌面的压力 B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C.木块的重力和桌面对木块的支持力 D.木块的重力和木块对地球的吸引力
C
4. 忽略空气阻力，抛出的铅球在空中运动轨迹如图7-4-4所示，则下列对抛出后的铅球，分析正确的是（ ）。
A. 铅球受到沿运动方向的推力，在这个力作用下继续运动
B. 铅球受到重力和推力，在这两个力作用下继续运动
C. 铅球不受力，靠惯性继续运动
D. 铅球受到重力作用，运动状态不断发生变化
D
第七章 运动和力
第 5 节 二 力 平 衡
physics
我们周围的物体都受到力的作用，不受力的物体几乎不存在。物体在力的作用下也会保持运动状态不变,比如吊在天花板上的电灯,在平直轨道上匀速行驶的列车,这要怎么解释呢
新知导入
1.理解平衡状态，知道什么是二力平衡。
2.会通过实验探究二力平衡的条件。
3.知道二力平衡的应用。
学习目标
苹果受到的力有：
重力G与桌面支持力F。
分析常见物体的受力情况
降落伞受到的力有：
重力G与空气阻力F。
空气阻力F
重力G
1. 常见物体的受力分析
①放在桌上的苹果
②匀速下降的降落伞
支持力F
重力G
新知学习
什么是二力平衡
一
发动机牵引力 F
空气阻力 f
③空中匀速飞行的飞机
飞机在水平方向上受的力有：
发动机的牵引力F、空气的阻力 f。
④水平面上做匀速直线运动的小汽车
支持力N
重力G
阻力f
牵引力F
在水平方向上：
牵引力F、
空气与地面的阻力f
在竖直方向上：
汽车的重力G、
地面的支持力N
①平衡力与平衡状态
物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，这几个力就叫做平衡力。这个物体所处的状态就叫做平衡状态。
2. 平衡力和平衡状态
空气阻力F
重力G
支持力F
重力G
②二力平衡
一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说这两个力互相平衡，或者说物体处于二力平衡状态。
空气阻力F
重力G
支持力F
重力G
实验：探究二力平衡的条件
把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。
1. 使两托盘里的砝码质量不相等。
2. 使两托盘里的砝码质量相等。
3. 使两托盘里的砝码质量相等，把小车
在水平面上扭转一个角度后释放。
4.使两托盘里的砝码质量相等，分别挂在两个小车上然后释放。
二力平衡的条件
二
【实验视频】
小车拉力情况 小车运动状态
受力大小 方向 是否在一条直线上 相等
不相等
相等
相反
是
相反
是
相反
否
静止
开始运动
转动
实验结论
1.作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡，这两个力叫平衡力。
简单称之为：同物、等大、反向、同线。
2.如果物体上只受到两个力作用，两力大小相等、方向相反并在同一直线上，那么物体一定处于静止或匀速直线运动状态。
生活中二力平衡的例子很多，请说出三个以上这样的例子。
1.公路上匀速行驶的汽车（ ）；
2.匀速下降的降落伞（ ）；
3.静止在书桌上的课本（ ）。
牵引力和阻力
重力和空气阻力
重力和书桌对它的支持力
交流讨论
G
F
因为物体静止，所以物体所受的重力G与地面对它的支持力F是一对平衡力，则此二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
物体重力等于拉力： G=F
①分析静止在水平面上的物体的受力情况
物体在两个力的作用下处于平衡状态，已知一个力的大小和方向，我们可以根据二力平衡条件求另一个力的大小和方向。
1.根据物体的平衡状态分析物体的受力情况
二力平衡的应用
三
G
F
因为物体静止，所以物体所受的重力G与弹簧测力计对它的拉力F是一对平衡力，则此二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。 物体重力等于拉力： G=F
②用弹簧测力计测量物体所受重力的原理
用弹簧测力计测量物体所受的重力G，利用的是二力平衡条件。
③有一盏悬挂着的电灯，质量为0.5千克，求电灯受到的各个力的大小及方向。
F
G
电灯受到的力有：
重力G、拉力F，因电灯静止，所以这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反。
重力大小：G=mg=0.5千克×9.8牛/千克=4.9牛，
方向竖直向下。
拉力大小：F=G=4.9牛，方向竖直向上。
支持力N
重力G
阻力f
牵引力F
以在水平路面上运动的小车为例进行分析：
水平路面上运动的小车受到的力有：
在竖直方向上有重力G、地面支持力N；
在水平方向上有汽车发动机的牵引力F和地面与空气的阻力f。
2. 根据物体的受力情况判断运动状态
支持力N
重力G
阻力f
牵引力F
以在水平路面上运动的小车为例进行分析：
①若牵引力等于阻力，则二力平衡，小车向左做匀速直线运动
③若牵引力小于阻力，二力不平衡，小车向左做减速直线运动
②若牵引力大于阻力，二力不平衡，小车向左做加速直线运动
①受到平衡力
运动状态
不发生改变
保持静止或
匀速直线运动
②受非平衡力
运动状态
要发生改变
运动的速度或
方向发生改变
3. 运动和力的关系
【拓展】如何确定形状不规则的物体的重心
悬挂法
在物体上任取一点 A，悬挂起来，静止时沿悬线方向在物体上画一条直线 AB 。
在直线 AB 外的物体上另取一点 D，用细线悬挂，静止时沿悬线方向在物体上画一条直线 DE，这两条直线的交点C 即为重心。
二力平衡
平衡状态
二力平衡的条件
静止
匀速直线运动
同物、等大、反向、同线
二力平衡
二力平衡的应用
课堂总结
1.不计空气阻力，下列物体处于平衡状态的是（ ）。
D
A.在空中自由下落的石块
B.在圆形跑道上匀速跑步的运动员
C.竖直向上抛出的篮球
D.沿笔直斜坡匀速上行的汽车
课堂练习
2.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中属于平衡力的是（ ）。
A、木块的重力和木块对桌面的压力
B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力
C、木块的重力和桌面对木块的支持力
D、木块的重力和木块对地球的吸引力
C
3.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是（ ）。
A.木块的重力和木块对桌面的压力 B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C.木块的重力和桌面对木块的支持力 D.木块的重力和木块对地球的吸引力
C
4. 忽略空气阻力，抛出的铅球在空中运动轨迹如图7-4-4所示，则下列对抛出后的铅球，分析正确的是（ ）。
A. 铅球受到沿运动方向的推力，在这个力作用下继续运动
B. 铅球受到重力和推力，在这两个力作用下继续运动
C. 铅球不受力，靠惯性继续运动
D. 铅球受到重力作用，运动状态不断发生变化
D