12 古诗三首 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
古诗三首
1、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《示儿》。
2、能借助题目，注释和相关资料，理解古诗内容，体会诗人表达的情感。
学习目标
祭：jì（家祭、祭祀、吊祭）
乃：nǎi（乃父、乃兄、乃至）
熏：xūn（熏陶、熏人、臭气熏天）
杭：háng（杭州、苏杭、杭绢）
亥：hài（丁亥、亥时、辛亥革命）
恃：shì（仗恃、恃才傲物、自恃清高）
哀：āi（哀痛、哀家、悲哀）
拘：jū（拘束、拘谨、不拘一格）
读一读
陆游
陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江省绍兴市）人。南宋时期文学家、史学家、爱国诗人。尚书右丞陆佃之孙。
陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游的《南唐书》“简核有法”史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。陆游著有《剑南诗稿》传世。
林升
林升，字梦屏，温州平阳人，约生活于宋孝宗年间，南宋诗人 [2]（据平阳八丈《林氏宗谱》（今日苍南县灵溪镇百丈村，谱系清乾隆辛亥年即1791年编修）：“林升，字云友）
他的作品《题临安邸》被纳入语文部编版五年级上册的课文中，这首诗就是针对这种黑暗现实而作的，它倾吐了郁结在广大人民心头的义愤，也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。
龚自珍
龚自珍（1792年8月22日－1841年9月26日），字璱人，号定盦（一作定庵） [1]。浙江仁和（今杭州）人。晚年居住在昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。
龚自珍的诗文主张“更法”“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定盦文集》，留存文章300余篇，诗词近800首，今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共315首，多咏怀和讽喻之作。
示儿
【宋】陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
注释：
①示儿：给儿子看。
②元：同“原”，本来。
③但：只是。
④九州：古代中国分为九个州这里代指中国。
⑤王师：指南宋朝廷的军队。⑥乃翁：你们的父亲。
诗歌首句，表明自己即将离开人世，并不感到恐惧和痛苦。次句意思一转，唯独一件事放心不下，那就是直到老死也未能见到祖国统一。前后两句的转折，“元知”与“但悲”的相对，构成极大的反衬作用，表现出诗人内心深深的遗恨。
示儿
【宋】陆游
死去元知万事空，
我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了，
但悲不见九州同。
但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
王师北定中原日，
因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，
家祭无忘告乃翁。
你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！
《示儿》这首诗表达了作者怎样的感情？最能表达感情的是哪一句？
这首诗表达了诗人渴望尽早收复中原统一祖国领土的迫切心情，最能表达感情的是 “家祭无忘告乃翁”。
想一想
题临安邸
【宋】林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
注释：
①临安：南宋都城，即今浙江杭州。
②邸：旅店。
③熏：吹，用于温暖馥郁的风。④直：简直。
⑤汴州：北宋都城汴粱，即今河南开封
题临安邸
【宋】林升
山外青山楼外楼，
青山无尽楼阁连绵望不见头，
西湖歌舞几时休？
西湖上的歌舞几时才能停休？
暖风熏得游人醉，
暖洋洋的香风吹得游人如痴如醉，
直把杭州作汴州。
简直是把杭州当成了那汴州。
”暖风熏得游人醉” 中“醉”字你看到什么，听到什么？表达作者什么情感？
“醉”字我看到茶楼听曲的人入了迷，眯着眼睛，随着曲子摇着头，在桌子上用手敲着节拍，翘着的二郎腿一晃一晃的……装点的精致的游船上飘出歌舞声、划拳声、嬉闹声，还有随风飘来的淡淡的香粉味……表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。
想一想
《示儿》《题临安邸》这两首诗有什么相同相不同之处
两首诗都有望南宋重振圳风,收复失地,恢复大好河的期待,立意相同,但表达的方式不同。《示儿》是以“悲”写情,诗人在临终时还在关心着国家的统一,希望儿子在家祭的时候把国家统一的消息告诉他。《题临安邸》以"怒"写情,通过对统治者沉迷于骄奢淫逸的生活,无所作为的讽刺,表达渴望国家统一的感情。
想一想
己亥杂诗
【清】龚自珍
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才。
注释：
①己亥杂诗：《己亥杂诗》是龚自珍在己年(1839年）写的一组诗，共315首。这里选的是其中一首。
②生气：指朝气蓬勃的局面。③恃：依靠。
④万马齐喑：所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语，不敢发表意见。喑，沉默。
后两句诗人祈求天公打破旧有的规格，选用有用的人才，指暗示当时统治者的昏庸无能，以及选拔人才上的黑暗腐朽。
己亥杂诗
【清】龚自珍
九州生气恃风雷，
只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，
万马齐喑究可哀。
然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
我劝天公重抖擞，
我奉劝上天要重新振作精神，
不拘一格降人才。
不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
《己亥杂诗》这首诗表达了作者怎样的感情？最能表达感情的是哪一句？
这句诗表达诗人对现实不满，热情地呼唤社会变革的情感。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”最能表达作者的感情。
想一想
《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。
《题临安邸》是一首政治讽刺诗。是作者林升看到中原国土全被金人侵占，然而南宋朝廷却一味苟且偏安，寻欢作乐，为吐心头的愤恨，表达对国家民族命运的深切忧虑而题写在墙壁上的心里话。
《己亥杂诗》中第二百二十首，此诗，作者通过创造了“万马”“风雷”“天公”这样浩大的意象来表达揭露社会弊病，抨击官僚制度，表现作者火一样的热情，给人以鼓舞和激发。抨击专制统治的同时，还表达了作者追求思想解放和个性解放。
课文主题
读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容，从三首诗的题目中，你能了解到哪些信息？
“示儿”这个诗题意思是：给儿子看。也就是说这首诗是写给儿子看的。
“题临安邸”这个诗题意思是：题写在临安旅店里的诗。题目告诉我们写诗的地点。
“己亥杂诗”这个诗题意思是：写于己亥年的组诗。诗题告诉我们写诗的时间。
课后习题