(共22张PPT)
第六章 常见的光学仪器
第4节 眼睛和眼镜
1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。
2.了解近视眼与远视眼的成像特点及其矫正方法。
3.培养学生保护眼睛的意识和习惯。
学习目标
新课导入
思考:眼睛如何看见物体?
眼睛的结构
视神经
视网膜
玻璃体
睫状体
瞳孔
晶状体
角膜
新知学习
眼睛
一
人眼视物的过程
晶状体和角膜相当于凸透镜
视网膜相当于光屏
视网膜的感光细胞受到光的刺激产生信号,视神经将信号传输给大脑,就看到了物体。
动画演示
成像原理相同
不动物体和照相机时,可通过调焦拍摄远近位置不同的物体
如何调节?
眼睛可以调节晶状体的焦距
当睫状体放松时,晶状体变薄,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。
远眺时
当睫状体收缩时,晶状体变厚,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。
近观时
1.人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个 透镜外界物体在视网膜上所成的像是 的实像。( )
A.凸 正立 B.凸 倒立
C.凹 正立 D.凹 倒立
B
2.关于眼睛的调节,下列说法正确的是( )
A.看远处物体时,睫状体应收缩,使晶状体变得凸一些
B.看远处物体时,睫状体应放松,使晶状体变得凸一些
C.看近处物体时,睫状体应收缩,使晶状体变得凸一些
D.看近处物体时,睫状体应放松,使晶状体变得扁平一些
C
当堂检测
1、远点:人能看清物体的最远距离。一般在无穷远处。
2、近点:人能看清物体的最近距离。一般在眼前10cm处。
3、明视距离:观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离。正常眼睛为25cm。
知识拓展:
若人眼自身不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢?
近视眼:能看清近处物体,看不清近处物体
远视眼:能看清远处物体,看不清近处物体
近视眼成因
晶状体太厚或眼球前后方向上太长
远处物体的
成像位置
近视眼矫正
视网膜前
凹透镜
近视眼及其矫正
二
示例:
远视眼成因
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
近处物体的
成像位置
远视眼矫正
视网膜后
凸透镜
远视眼及其矫正
三
透镜焦距 f 的长短标志着折光本领的大小。焦距越短,折光本领越大。通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度,用Φ表示,即
如果某透镜的焦距是0.5 m,它的焦度就是
眼镜的度数
如果远视很严重,眼镜上凸透镜的折光本领应该大一些,透镜焦度就要大一些。
眼睛的度数
四
眼镜的度数
平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值。例如,焦距为1 m的透镜,它的焦度为
凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。
它的度数为
度数=Φ×100=100 度
爱护眼睛
眼睛
眼睛和眼镜
眼球的结构:角膜、晶状体、视网膜等
远点和近点
明视距离
近视眼及其矫正
成因:晶状体太厚或眼球前后方向上太长
矫正:凹透镜
远视眼及其矫正
成因:晶状体太薄或眼球前后方向上太短
矫正:凸透镜
课堂小结
眼镜的度数
当堂检测
1.近视眼只能看清______处物体,看不清______处物体;远处物体在近视眼里成像在视网膜_______;近视眼配戴__________。
2.远视眼只能看清_______处物体,看不清_______处物体;近处物体在远视眼里成像在视网膜_______;远视眼配戴___________。
近
远
前
凹透镜
远
近
后
凸透镜
3.图中所示的哪个是近视眼,哪个是远视眼?用眼镜矫正时哪个该用凸透镜,哪个该用凹透镜?( )
A.甲是近视眼,戴凸透镜;乙是远视眼,戴凹透镜
B.甲是远视眼,戴凸透镜;乙是近视眼,戴凹透镜
C.甲是近视眼,戴凹透镜;乙是远视眼,戴凸透镜
D.甲是远视眼,戴凹透镜;乙是近视眼,戴凸透镜
C