14.3 电流的磁场（23页）课件 2024-2025学年物理北师版（2024）九年级全一册

(共23张PPT)
14.3 电流的磁场
新课导入
小魔术：会吸引订书钉的螺丝
猜一猜：螺丝能吸引订书钉可能与是什么因素有关？这是什么原理呢？
（1）知道电与磁有密切的联系，电流周围存在着磁场。
（2）知道通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场相似。
（3）会用右手螺旋定则确定通电螺线管的极性或螺线管中的电流方向。
学习目标
奥斯特实验
1820年4月，丹麦的物理学家奥斯特通过实验首先发现了电流的磁效应，打开了通向电与磁联系的大门。
新知讲解
电流的磁场
一
活动1 观察通电直导线周围的磁场
把小磁针放在桌面上，将一根直导线平行架在小磁针的上方，然后把导线的两端接入电路中。
（1）闭合开关，观察小磁针是否发生偏转？
（2）断开开关，导线中无电流时，观察小磁针是否又回到原来的位置？
（3）再把接入电路的导线两端对调一下，观察小磁针的转向是否改变？
通电时小磁针发生偏转
说明电流周围有磁场
通电
触接
断电后，小磁针恢复到原来的位置
磁针转动方向相反
电流的磁场方向跟电流方向有关
触接
断电
改变电流方向
注意：导线与磁针平行摆放,通电时间不易太长。
想一想：既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？
磁性太弱——磁场太弱。
怎样才能使电流的磁场变强呢？
螺线管
将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。
在嵌有螺线管的有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，给螺线管通电，并轻敲有机玻璃板，观察螺线管周围的铁屑分布情况。
活动2 探究通电螺旋管外部磁场的方向
结论： 通电螺线管周围的磁场与条形磁体周围的
磁场分布很相似。
思考：条形磁体有两个磁极，那么通电螺线管也有两个磁极吗？如果有，它们与电流方向有何关系？
把小磁针放到螺线管周围不同的位置，通电后观察小磁针N极的指向。
　　
　　
N
S
N
S
结论：通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。
你能借用自己手指的关系来描述通电螺线管的电流方向与N极位置的关系吗？看看图中蚂蚁和猴子是怎么说的：
想想议议
蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行，说：N 极就在我的左边。
猴子说：如果电流沿着我右臂所指的方向流动，N极就在我的前方。
判定方法:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向，大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极.
右手螺旋定则是判定通电螺线管的磁极方向与电流方向的关系。
右手螺旋定则
二
注意：1、用右手
2、四指弯向螺线管电流的方向
3、大拇指所指的那端就是螺线管的N极
N
N
S
S
S
N
N
S
1.判断下面螺线管中的N极和S极：
针对练习
2.根据极性判定电流方向
N
+
-
S
在下图中小磁针静止，标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极．
3.根据极性画出导线的绕法
S
N
在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。
1. （多选）关于电磁现象，下列说法中正确的是（　　）
A．丹麦科学家奥斯特首先发现电流周围存在磁场
B．发电机和电动机都是利用电流的磁效应来工作的
C．磁体外部的磁感线都是从磁体的北极出发，最后回到南极
D．通电螺线管的磁极与线圈中的电流大小和线圈的绕法有关
AC
当堂检测
2.小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（ ）
A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极
C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
B
电流的磁场
电流的磁场
奥斯特实验
通电螺线管的磁场
电流磁效应的验证
通电螺线管的磁场
右手螺旋定则
课堂小结