2.3 绝对值与相反数(第2课时)

课件14张PPT。杨岗中学 王宝永复习:1.绝对值的定义是什么?2.最小的绝对值是多少?3.绝对值最小的数是多少?4.有理数的绝对值的范围是?一人向前走5步，记作 ,
一人向后走5步 ，记作 . 05-5+5 -5 对照数轴,说出-5与+5两数的相同点和不同点.-5与+5与-2.5与2.5你能说出具备这些特征的成对的数吗？两位同学背靠背，规定向前为正，规定：0的相反数是0-5与+5与-2.5与2.5符号不同，绝对值相等　　　　　　　　　　　　　　　　　　的两个数叫做互为相反数（opposite number)。你能说出小女孩所在数的相反数吗？挑战例3.求3、-4.5、 的相反数。解：相反数的表示方法 表示一个数的相反数，可以
在这个数的前面添一个“-”号。-5的相反数表示为 +6的相反数表示为0的相反数表示为-5( )--( )+6=5=-6=0难道我穿男孩衣服就是男孩吗？哈哈！辩 一 辩 小明说：“带‘-’号的数都是负数 ，带‘+’号的数都是正数”，你说小明说得对吗？
⑴ -（+5） ⑵ +（-3）
⑶ +（+2） ⑷ -（-6）看我牛
刀小试！说出下列各数的意义，并化简：解：-（+5）表示+5的相反数，+（-3）表示-3的自身，+（+2）表示+2的自身，-（-6）表示-6的相反数，-（+5）=-5+（-3）=-3+（+2）=+2-（-6）=+61.写出下列各数的相反数：0，58，-4，3.14，2.在数轴上画出表示下列各数以及她们的相反数的点：-4，0.5，3，-23.填空：⑴-（-7）是 的相反数；4.说出下列各数所表示的意义并化简：-（+2.5），-（-2.5），+（-2.5），+（+2.5）系统扫描1.说说你对相反数的认识。 数轴上表示相反数的两个对应点，分别位于原点两侧，它们到原点距离相等。相反数成对出现。只有符号不同的两个数才互为相反数。华山论剑4.两数的绝对值互为相反数,你会求这两个数吗?1.有比自身相反数小的数吗?2.有没有这样的数,它的绝对值比它的相反数小?3.如果数轴上两点A,B所表示的数互为相反数,
点A在原点左侧,且A,B两点距离为8,你知道B
代表什么数吗?小结：你对相反数有哪些认识？作业：P23. 2、3、4再见