20青山不老课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
结合第六单元开展了“保护环境，共护家园”的活动，在这个活动中，我们跟随诗人游览了黄河、江南，湖阴先生的庭院；然后化身小小宣讲员，呼吁人们保护地球。今天，我们作为感动中国的观察员，为一位老人写颁奖词。
他是一位81岁的老人，他从65岁开始就在晋西北这块土地上创造了一个 青山不老的奇迹。今天，让我们跟随记者梁衡去课文
《青山不老》中了解他的故事。
部编版小学语文六年级上册
20 青山不老
*
课文主要讲了一件什么事呢？
快速浏览课文，填写老人信息卡片
请你默读阅读提示，梳理问题：
这位老人创造了怎样的奇迹？
1
2
这一奇迹是在怎样的条件下创造的？
课文为什么以“青山不老”为题？
3
十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
这一连串的数字背后是老人十五年的艰苦岁月，这一连串的数字面前却是满山遍野的绿。这是多么了不起的奇迹！
请你默读阅读提示，梳理问题：
这位老人创造了怎样的奇迹？
1
2
这一奇迹是在怎样的条件下创造的？
课文为什么以“青山不老”为题？
3
我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。当地县志记载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”
据有关资料记载，晋西北气候恶劣，植被稀少，土地沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区，素有“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”的说法。
受各种恶劣气候影响，400万亩土地沙化，1000万亩水土流失。
右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙。
五寨县由于风沙侵害，每一二十年就被迫搬迁一次，风沙已经成为当地最大的敌人。
每年无霜期仅有104天
每年有800万多亩农作物受旱。
我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。六十五岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五位离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁，知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次的从城里回来，要接他去享清福，他不走。
是啊，老人要把一生奉献给山沟，要把生命奉献给青山，看着眼前翠绿的青山，听着耳边朴实的话语，我们被老人的行为所感动，老人的形象愈发高大起来。
请你默读阅读提示，梳理问题：
这位老人创造了怎样的奇迹？
1
2
这一奇迹是在怎样的条件下创造的？
课文为什么以“青山不老”为题？
3
“青山不老”是这篇文章的“文眼”。课题“青山不老”的两层含义：
表面指：不老的是青山，那片绿将是永恒的，代代常绿的；
实际包含：不老的是老人，老人无私奉献、造福后代的精神将是永存的。
撰写颁奖辞
（1）以精练的语言高度概括获奖者的事迹及崇高精神的闪光点。
（2）加上自己的感受，字里行间要洋溢祟敬之意。
仿照表达的特点试着为山野老农写一段颁奖辞。
老人不仅留下了这片青山，还留下了与环境作斗争的不屈精神，留下了绿化家园、保护环境，造福人类的无私奉献的精神。
拓展资源
生态立市、绿色发展、铁腕治污
……看美丽青岛如何炼就
1.青岛环保为保护引用水水源地，都做了哪些工作？请你抓住关键语句，把握文章主要观点，试着写一写小标题吧。
2.青岛在生态文明建设和环境保护上取得了怎样的成就？请在文章中用“ ” 画出相关的语句，并结合实际生活谈一谈。
1.青岛环保为保护饮用水水源地，都做了哪些工作？
请你抓住关键语句，把握文章主要观点，试着写一写
小标题吧。
排查污染项目。
细化管控措施。
增设规范化设置。
①
②
③
2.青岛在生态文明建设和环境保护上取得了怎样的成就？请在文章中用“ ” 画出相关的语句，并结合实际生活谈一谈。
全社会积极参与生态环境事务,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使得天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,也使得“绿水青山就是金山银山”的理念在美丽青岛得以更加充分地体现。
生态文明建设已经按下了“快进键”，坚持人与自然和谐共生，加快生态文明体制改革，一个天更蓝、水更清、山更绿、看得见星星、听得见鸟鸣的美丽中国，正渐行渐近。
习近平主席在刚召开的二十大上强调：尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。
我们要做的就是爱护自然环境，珍惜自然资源，共护我们美丽的家园!
作业设计
1.必做作业：
在树状思维图的基础上，完成整篇课文的思维导图。
2.选做作业：
编写“保护环境，共护家园”主题的公益广告语。