1《大青树下的小学》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
大青树下的小学
大青树，又名高山榕，树形高大、美观，分布在我国的云南、贵州、广西等地。“大青树下的小学”是我国的一所边疆小学。这所边疆小学有什么特别之处？这里的小学生是怎样上课的？下课玩些什么？让我们走进课文去一探究竟吧！
课文导入
三年级
　　　古以来是一个多民族国
中国自　　　　　　　　　　家。新中国成立后，经中央政府调查统计，正式确认的民族共有５６个。汉族人口比重最大，约占全国人口总数的９１．５１％左右。其它５５个民族总人口偏少，约占全国总人口的８．４９％左右，故称为少数民族。５５个少数民族中人口最多的是壮族。
我会认
坝
汉
艳
扮
扬
读
摔
跤
凤
洁
当
dāng
dàng
当心
分
fēn
fèn
分数
过分
和这个滑头打交道一定要当（dāng）心，以防上当（dàng）。
你这话说得十分（fēn）过分（fèn）。
鲜艳的服装 欢唱的小鸟 敬爱的老师
古老的铜钟 粗壮的枝干 洁白的粉墙
高高飘扬的国旗 绚丽多彩的学校
开满绒球花和太阳花的小路
晨
chén
组词：
造句：
组词：
造句：
早晨 清晨 晨读 晨练
清晨，我和妈妈一起去公园
晨练。
鲜艳 艳丽 娇艳 百花争艳
鲜艳的红领巾在我们的胸前飘动。
装
zhuānɡ
组词：
造句：
服装 装点 包装 装备
妈妈在一家公司做服装设计师。
扮
bàn
打扮 假扮 装扮 扮演
元旦这天，我们把教室装扮得五彩缤纷。
组词：
造句：
读
dú
组词：
造句：
读书 读报 朗读 诵读 阅读
教室里传来了娓娓动听的朗读声。
静
jìnɡ
组词：
造句：
安静 平静 静止 风平浪静
上课铃响了，大家都安静地坐在桌子前
等着老师上课。
请同学们自由地读课文，想一想这所学校有哪些特别的地方，用直线画出来。
看，一群来自不同民族的小朋友，他们早早地起了床，迎着朝阳，踩着露珠，蹦蹦跳跳、高高兴兴地朝同一个地方走去，你们知道他们要去哪儿吗？
大青树下的小学！
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
有新鲜感的词句
结构上相同或相似的句子
表达上挺有意思的词语
有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。”
“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。”
形容颜色丰富的四字词语
绚丽多彩
五颜六色
五彩缤纷
五光十色
万紫千红
词语积累
如果你是一棵小树、一只小鸟，看到孩子们学习这么认真……你会怎么做呢？
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
dú
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、
做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来
看热闹。
shuāijiāo
　 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这句话描写了孩子们课下玩耍的情景。作者运用拟人的手法把小鸟、松鼠、山狸写成了会看热闹的人，说明孩子们生活得很幸福，突出了孩子们的愉快心情。
为什么要写这些小动物呢？
突出小学特点
突出读书认真
突出快乐自由
“古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……”
升华主题，写出了作者对这所校园的爱，让读者对这所小学难以忘怀。
通过写校园里的景色，体现了校园的一片祥和。
凤尾竹
边读边想象，说说这所学校有什么特别的地方？
这所学校学生来处不同、民族不同、语言不同、穿戴不同，却在一起上课、一起读书、一起跳舞、一起游戏，而且这儿的山林里的朋友都可以到学校听讲……。
这所学校坐落在祖国的西南边陲，景色富含民族特色；学校里的学生来自各个民族，他们身穿民族服装，团结和谐，将校园装点得更加绚丽多彩。
●这所学校有什么特别的地方？用自己的话说
一说。
通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，我们了解了我国各民族儿童的友爱团结，以及他们幸福的学习生活，体会作者的自豪、赞美之情。
课堂小结
来处不同
民族不同
语言不同
穿戴不同
大青树下的小学
（民族团结 其乐无穷）
一起上课
一起读课文
一起跳舞
一起游戏
课文结构
选词填空。
装扮　打扮
1．这一切变化把小兴安岭(　　　　)得更加美丽。
2．巫婆(　　　　)成神仙欺骗这里的百姓。
好奇　奇怪
3．他对这个世界上的一切都充满了(　　　　)。
4．无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真(　　　　)。
打扮
装扮
好奇
奇怪
大青树下多热闹啊！大家有的
（ ），有的（ ），还有的 （ ），他们的欢笑声把
（ ）都吸引过来啦！
用下列句式来说说：
跳孔雀舞
摔跤
做游戏
小鸟、松鼠、山狸
拓展空间
偶成
【宋】朱熹
少年易老学难成，
一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，
阶前梧叶已秋声。
诗意：青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。还没从美丽的春色之梦中醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
感悟：珍惜时间，抓紧时间学习。
美丽的校园，
梦想起航的地方。
成长的摇篮，
我会写作：
我们的学校是什么样的？同学们在学校做些什么？选择一个场景写一写。
下课啦
部编版小学语文三年级上册