统编版2023-2024学年语文三年级下册第三单元情景化检测题（无答案）

三年级下册第三单元
语文情景化试题（时间:90分钟；满分100分）
【活动一：初识传统文化内涵】
一、游园会部分展区正在征集介绍语，下面是文文同学为其撰写的介绍内容。
（一）在编写介绍语时，文文将不会写的字用拼音代替了，请你帮他写出来。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。风俗各异的传统节日、促进shè huì
进步的wěi dà 发明——造纸术、古老的石拱桥——赵州桥、名扬中外的绘画
艺术……这些传统文化历经千年bǎo cún 下来，tǐ xiàn 了中
国rén mín 的zhì huì 和cái gàn ，是我国宝贵
的lì shǐ 文化遗产。
（二）为方便同学们阅读，请你帮文文给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
（1）东汉时期，蔡伦吸收前人积累（lěi lèi）的经验，改进了造纸术，用这种方法制造的纸，原料易得，价格便（biàn pián）宜。后来，造纸术传播到了朝鲜（xiǎn xiān）半岛和日本等世界各地。
（2）赵州桥不但坚固，而且美观，桥面两侧栏板上雕刻着精美的双龙图案，两条龙张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）、活灵活现。
（3）《清明上河图》上有一处有意思的场景：一人骑马往桥下走，因人太多，差点撞上对面来的一乘（chéng shèng）轿子。那人紧急拽住马笼（lóng lǒng）头，这才脱险。
二、小语同学在逛游园会前搜集了许多关于传统文化的知识，其中遇到了一些困难，请你帮他选择正确答案填在括号里。
1.下面词语书写完全正确的一项是（ ）
A.灵魂 记录 满足 借口 B.辩认 经验 阿姨 检查
C.奇异 准确 错误 强状 D.蔡仑 名扬 纵横 发明
2.下列词语搭配有误的一项是（ ）
A.减轻重量 节省石料 B.吸收经验 欣赏风景
C.创造文字 建造桥梁 D.赶着毛驴 推着轿子
3.下列对加点字的理解，不正确的是( )
A.异乡：另外的，别的 B.曈曈日：太阳出来后天色渐亮的样子
C.倍思亲：加倍，更加 D.入屠苏：指猪肉，在元日时吃
4.下列古诗中没有讲述传统节日的一项是（ ）
A.《清明》 B.《惠崇春江晚景》
C.《元日》 D.《九月九日忆山东兄弟》
5.下列都是传统节日的一组是（ ）
A.春节 清明节 端午节 劳动节 B.儿童节 元宵节 重阳节 乞巧节
C.春节 端午节 中秋节 除夕 D.元宵节 重阳节 国庆节 腊八节
6.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中的“一人”是指（ ）
A.王维 B.王维的哥哥 C.王维的弟弟 D.王维的哥哥和弟弟
7.下列选项中，填入句中最恰当的一项是（ ）
赵州桥( )坚固，（ ）美观。
A. 因为……所以…… B.不是……而是……
C. 虽然……但是…… D.不但……而且……
8.下列句子中，没有语病的一项是（ ）。
A.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
B.造纸术是我国古代的四大发明。
C.赵州桥的设计者是隋朝的石匠李春建造的。
D.《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
9.下列说法错误的一项是( )
A.“所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。”这句话运用了比喻的手法。
B.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指华山以东。
C.《清明上河图》是北宋画家张择端的作品，画的是都城汴京热闹的场面。
D.东汉蔡伦改进了造纸术。
10.下面是小语同学对其他指南工具“指南鱼”制作流程的梳理,正确的一项是( )
人们将薄铁片剪裁成鱼形，放在炭火中烧制，待烧制通红后取出，接着佼鱼尾指向正北方位,最后把鱼尾浸泡在水中。这样，一个“指南鱼”就制成了。
剪裁→放在→取出→指向→浸泡
剪裁→放在→指向→取出→浸泡
剪裁→烧制→取出→指向→浸泡
剪裁→烧制→指向→取出→浸泡
三、看呀，三（2）中队正在举办传统文化挑战赛，文文同学邀请你和他一起参加。下面是“传统文化之星”挑战赛中的题目，请你认真作答。
诗词理解运用。
清明时节，杜牧在《清明》中用“__________________，______________________。”写出了路上行人孤身行路，满怀悲思愁绪的景象。
王维在《九月九日忆山东兄弟》中用“____________________，__________________。”写出了重阳佳节的习俗，表达了自己思亲难归的愁绪。
文化知识挑战。
文房四宝：______、______、______、______。
雅人四好：______、______、______、______。
中医四诊：______、______、______、______。
结合所学知识与生活积累，完成下面关于传统节日的表格。
节日 过节时间 节日习俗
①______ 农历正月初一 贴春联、穿新衣、②________
清明节 公历4月5日前后 踏青、插柳、③_________
端午节 ④____________ 吃粽子、⑤_______、挂艾蒿
⑥______ 农历八月十五 吃月饼、赏月、祭月
四、参加完挑战赛，文文同学正好看到三（3）中队在上体育课。操场上真热闹，请你用“有的……有的……有的……”写一写操场上的场景。
操场上真热闹。
【活动二：感受传统文化多样性】
五、下面是游园会宣传栏上张贴的有关传统建筑和艺术的文章，请你认真阅读后作答。
短文一
万里长城
我国的万里长城是世界上修建时间最长、工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲。
雄伟的万里长城是中国古代劳动者创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。长城绵延万余里，所以称“万里长城”。但今天我们见到的是明长城。
秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建在客观上起到了防止匈奴南侵,保护中原经济文化发展的积极作用。
汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝，修成了一条西起大宛贰师城，东至黑龙江北岸,全长近10000千米的长城，古丝绸之路有一半的路程是沿着这条长城走的，这条长城是历史上最长的长城。到了明代，为了防御外族的袭扰，从洪武年间至万历年间，经过20次大规模的修建，筑起了一条西起甘肃嘉峪关，东到辽东虎山，全长6350千米的边墙。
长城有极高的旅游观光价值和极高的历史文化意义。现在经过精心开发修复，山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。长城是中华民族古老文化的结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。
1. 长城被称为“万里长城”的原因是： 。
2. 长城在历史上的作用是（ ），如今的作用是（ ）。（多选）
A.旅游观光 B.极高的历史文化意义
C.抵御外族袭扰 D.保护中原经济文化的发展
3. 用“ ”画出第5自然段的关键句。
4. 下列对文中画“ ”句子的赏析，正确的一项是（ ）
A. 从数字中我们可以感受到秦始皇的残暴。
B.“奇迹”是反语，目的是讽刺秦始皇大张旗鼓地修建长城的行为。
C. 从中能感受到作者很赞赏万里长城创造的奇迹，但很反对秦始皇的做法。
D.从中能体会到修筑长城的人口规模之巨大，万里长城的建造很不容易。
5.如果你向外国朋友介绍长城,会从哪些方面介绍？结合短文写出两点。
短文二
印刷术的发明
印刷术发明之前,文化的传播主要靠手抄的书籍。手抄不但非常慢，而且容易抄错。所以当时的书很贵，穷人买不起。
大约在唐代,人们从印章中得到启发，发明了雕版印刷术，雕版印刷是将文字或图案雕刻在木板上，然后一页一页地印刷。雕版印刷虽然比抄书快,但也有不便之处：第一，刻版费时费料；第二，大量书版存放不便；第三，错字不容易改正；第四，印刷版重复利用率低。
北宋时期，毕昇发明了一种更进步的印刷方法——活字印刷术，大大提高了我国的印刷技术。活字印刷的方法是先制成单字字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷。印完后，这些字模还可以拆下来，重新组合，印制别的内容。这种方法既可以取代传统的抄写，又可以解决印刷版重复利用率低的弊端，极大地提高了印刷效率。
经过雕版印刷和活字印刷两个阶段，我国的印刷技术越来越成熟。后来，印刷术先后传到朝鲜、日本，又传到西亚和欧洲，极大促进了人类文明的进步。
1.认真读短文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。
(
印刷术发明之前
) (
唐代
) (
宋代
) (
后来
)
(
印刷术传到了全世界，极大促进了人类文明的进步。
) (
文化的传播主要靠手抄的书籍。
)
2.雕版印刷有什么不便之处？请你用“______”在文中画出来。
3.请你写出活字印刷术比雕版印刷术进步的地方。（至少写出两点）
我国古代劳动人民充满智慧。在很多领域都取得了重要的成就。结合本学期的学习和课外资料，照样子写一写你所了解到的古代劳动人民创造的成就。（请至少举出两个例子）
[例] 张衡发明了测验地震的仪器——地动仪
【活动三：共享传统文化之美】
逛完“中华传统文化”游园会，文文同学和小语同学想请你来分享你最喜欢的传统节日。我们有许多传统节日，比如：春节、中秋节、重阳节……每个节日都有不同的风俗习惯。在过节的时候，大家都有高兴的事、难忘的事，都有最美好的时光，请你拿起笔写下来，与大家一起分享。
注意：
1.题目自拟，语句通顺，表达具体，不少于300字。
2.要把节日的风俗习惯、过节过程或是印象深刻的事写详细，写清楚。
3.能围绕一个意思把一段话写清楚。
300字
小学语文三年级下册第三单元检测题
参考答案及评分标准
（试题满分100分）
一、共22分。
（一）共16分，每词2分。
社会 伟大 保存 体现 人民 智慧 才干 历史
共6分，每空1分。
lěi pián xiǎn zhǎo shèng lóng
共10分，每小题1分。
1-5 ADDBC 6-10 ADDAC
三、共22分。每空1分。
1.诗词理解运用。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2.文化知识挑战。
（1）笔、墨、纸、砚
（2）琴、棋、书、画
（3）望、闻、问、切
（4）①春节 ②拜年 ③扫墓 ④农历五月初五 ⑤赛龙舟 ⑥中秋节
四、共4分。
操场上真热闹。有的同学在跑步，像一匹匹野马在赛道上奔跑；有的同学正在跳舞，像孔雀在展示自己的美丽；有的同学正在比跳远，就像一只只袋鼠。（符合题意，语言通顺即可。）
五、共17分。
短文一 共10分。
1.1分。长城绵延万余里
2.共4分，每空2分（少选得1分，选错或选多不得分）。CD AB
3.1分。长城有极高的旅游观光价值和极高的历史文化意义。
4.2分。D
5.2分，每点1分。
示例:从各个朝代的长度、为丝绸之路提供便利、防御外族的袭扰等方面来讲（写出两点即可）。
短文二 共7分。
1.共2分。每空1分。
发明了雕版印刷术
雕版印刷术的使用更广泛了，又发明了活字印刷术
2.共1分。
第一，刻版费时费料；第二，大量书版存放不便；第三，错字不容易改正；第四，印刷版重复利用率低。
3.共2分，每点1分。
①比抄书快②利用率高③提高了印刷效率，又可以解决印刷版重复利用率低的弊端，极大地提高了印刷效率。
4.共2分，每个例子1分。
①祖冲之把圆周率的计算精确到小数点后第七位 ②李时珍编写了《本草纲目》
六、25分。
评分标准
一类作文：20—25分，传统节日、节日习俗、印象深刻的事情发生的时间、地点、人物交代清楚，过程描述完整，语句通顺，能围绕一个意思把一段话写清楚，书写工整，用好标点符号，字数不少于300字。
二类作文：15—20分，过程完整，语句较通顺，书写工整，达到200字。
三类作文：其他15分以下。
内容与题目不符的，0分作文。