统编版2023-2024学年语文三年级下册第七单元情景化检测题（有答案）

三年级下册第七单元
语文情景化试题（时间:90分钟；满分100分）
活动一：奇妙世界我参观，争当闯关小能手
一、学校组织同学们参观自然博物馆，碰巧遇到博物馆有回答问题赢取门票活动，下面是部分题目，请你帮他们完成以下任务，赢取门票吧！
（一）读下面两段有关自然景物的宣传语，把不完整的字词写完整，把错误的读音用“\”划掉。
海底是níng jìng 的，有许多生物存在。如有发光qì guān
的鱼，有爬行的hǎi shēn ,有利用水的反tuī 力xùn sù 地hòu tuì 的乌贼和章鱼，有巴住lún chuán 旅行的贝类等等。
在雪中，松树chéng 现出别样的风采。它的造 xíng 独特，枝条刚劲（jìng jìn）有力，犹如一把锋利的宝剑直指天空，又宛若一个wēi wǔ 的战士，在zhèn 守疆土。
（二）自然世界包罗万象，下面是有关自然方面的很多知识，快来答一答吧！
1．对下列句子修辞手法的判断有误的一项是（ ) 。
A．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。（比喻）
B. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（反问句）
C．海底的动物常常在窃窃私语。（拟人）
2.下面是植物馆的宣传稿，请你选出横线上应填写的成语。（ ）
A．眼见为实，耳听为虚 B．兵来将挡，水来土掩
C．近朱者赤，近墨者黑 D．不入虎穴，焉得虎子
3．给下面句子选择恰当的关联词语，正确的一项是（ ）。
（ ）我们仔细地观察、寻找，（ ）能从极普通的事物中找到美。
因为……所以……B．虽然…但是…… C．只要……就……
4.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ）。
A．这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
B．万里长城是世界建筑史上的奇迹。
C．我忍不住感叹大自然的神奇，创造出这样美丽的景色。
D．他看到如此美的景色，心里感到一阵奇特，脸面上却没有表现出来。
5．下列说法中，不正确的一项是（ ）。
A．《我们奇妙的世界》采用“总—分—总”的结构，从天空、大地两个方面描写了世界之奇、美，表达了作者对奇妙世界的喜爱之情。
B．《海底世界》一文以反问句开头，这样既吸引了读者，又点明了课文要介绍的是大海深处的情况。
C．《火烧云》一文，作者重点描写了傍晚时分，火烧云颜色和形状的变化，表达了作者对大自然的喜爱之情。
D.在习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言。
活动二：奇妙世界我知道，争当科普小专家
二、大自然有太多奥妙值得我们去探索，为此，学校将举办科普知识竞赛，评选“科普小专家”，请你快快来参加吧！
1.科普小专家要有丰富的想象力，同学们看到美丽的“星空”展览画，不由地发出赞叹，请你在开头处补充一个问句，使句子更加完整。
　 　　 　　 夜幕降临，星星们眨着小眼睛，一闪一闪地闪烁着，彷佛是一群小精灵正在注视着大地的一切。
2.小奇也想成为科普小专家，但他总是控制不住得想玩电脑游戏，一玩就是一整天，作为好朋友，你该怎么劝他呢？
　 　　 　　 　　 　　 　
　 　　 　　 　　 　　 　
3.科普小专家需要有很强的思考能力，请你用加点的词语写一个句子。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状。
　 　　 　　 　　 　　 　
4.科普小专家需要有敏锐的观察力，请你把下面的句子改成拟人句。
蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞着。
　 　　 　　 　　 　　 　
5.要想成为科普小专家，还需要多读书。
《我们奇妙的世界》中分别从________和________两个方面描写了世界的奇妙，表达了作者________________________之情。
6.要想成为科普小专家，需要对天空云的变化有所了解。
这地方的火烧云____________，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________，一会儿________________。葡萄灰、__________、__________，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
7.要想成为科普小专家，需要有沉着应对突发问题的能力。
正如“________________，________________”这个谚语所说，遇到问题不要慌张，总有解决的办法。
8.小妙很想当科普小专家，他非常喜欢看《科普知识大全》，但是昨天（6月10日上午十点）他不小心在操场上丢了这本书。请你帮他写一则寻物启事。
　　 　　
　 　　 　　 　　 　　
　　 　　 　　 　　 　　
　 　　 　　 　　 　　
　　 　
　　 　
活动三：奇妙世界我来讲，争当科普小达人
三、大自然是奇妙的，为了探索更多的自然奥秘，学校特意邀请相关专家举办了两场科普知识讲座，同学们收获很多，你也来学习吧。
（一）阅读文章，回答后面的问题。
雪落有声
克鲁姆博士是美国密西西比大学的一位教授，他想研究雪落下来有没有声音。有一次，他向学校借了一辆车和一些测声设备，连夜出发追雪去了。到了那个地区，天气预报并不（正确 准确），降雪的区域南移了，于是他又往南疾驰，终于在弗吉尼亚州西部的一个城市找到了雪的踪迹。他住进了一个有露天游泳池的旅店，把声呐传声线和传感器接入游泳池里。
奇迹发生了。雪飘在空中是静寂无声的，可是传感器发现，雪一旦落在水里，它的声音是长而尖的。由于它的频率很高，人类的耳朵几乎听不到，但是对于海豚以及鱼类，简直就是“震耳欲聋”，就像我们人类听到类似于汽车紧急刹车时发出的尖锐刺耳的声音。克鲁姆发现，雪落在水里的频率在50到200千赫之间，许多水下动物都可以听到这一频段的声音。他说：“这种发现太有诗意了。”
奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面，它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。“雪落有声”的（发现 发明），就说明了这个道理。在大自然中，还有许多这样的奇迹，需要我们不断去探索、去发现大自然的奥秘。
1.括号里不适当的词是　 　、　 　 。 　
2.文中形容没有声响的4字词是　　 　 ，形容声音很响的4字词是　 　。
3.文中划线的“奇迹”是指　 　 　 　 ，它是被　 　用　 　发现的。
4.读句子填空，写出你的理解。
奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面，它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。
（1）从“一层薄薄的纸”“捅破”我体会到 。　 　 　
（2）从“一个十分好奇的手指”我体会到 。 　
（二）阅读课外短文，完成练习。
观落日
为了看落日时的景象，我爬上了石峰山，登上了株洲最高的云峰阁顶层。
这时候，太阳已经西斜了，它收敛起刺眼的光，像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋，在它的周围留下一圈柔和的光晕。晴空本来是浅蓝色的，像明净的潮水，现在也慢慢地加重了颜色，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。
我不由得赞叹道：“落日前的景色太美了，太美了!”
过了一会儿，太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊，像个大红球，向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大着范围，不断地更换锦衣，艳红、大红、橘红、粉红......五光十色，美丽极了。刹那间，晚霞弥漫了大半个天，像铺展开了一幅瑰丽的锦缎。
这时候，太阳的脸变得更红了，显露了自己的美丽容貌，带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后，只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。随着暮色渐渐降临，山峦的样子模糊了。我仍旧凝视着天际，我的心久久地陶醉在这落日的奇观之中......
1．本文是按照　 　顺序写的，表达了作者对落日景象的　 　之情。
2．“它周围的晚霞不断地扩大着范围，不断地更换锦衣”中的“锦衣”是指（　　）。
A．太阳的光辉 B．太阳的色彩 C．晚霞的形状 D．晚霞的颜色
3．文中描写晚霞颜色的词有　 、　 、　 、　 ,如此丰富的色彩，可以用文中的四字词语“　 　”来概括。如果请你写出夏日雨后，小树林里丰富的绿色，你能想到　 、　 、　 、 　等颜色。
4．文中的比喻和拟人句写得非常传神。用横线画出一个你最喜欢的句子，说说你的感受。
　 　　 　　 　　 　　 　　 　
　 　　 　　 　　 　　 　　 　
活动四：奇妙世界我分享，争当科普宣传员
四、相信同学们在这次的大自然探索之旅中肯定收获满满，让我们一起分享你的发现。
大自然如同一位神奇的魔术师，把无穷无尽的奥秘隐藏在天地间，在大自然中有许许多多有趣的事物或美丽的景象，相信留心观察的你一定有很多想和大家分享的事物。比如天空的彩霞，盛夏的夜空，冬季的雪花……请拿起手中的笔，描绘出你心中的最美，请以“______________真奇妙”为题。
要求：
①结构完整，会围绕一个中心句写，语句通顺，内容具体，正确使用标点，不写错别字。
②按照一定的顺序从几个方面进行介绍，做到条理清晰。
③写作时注意景物的变化，思路清晰，不少于300字。
100100
小学语文三年级下册第七单元检测题
参考答案及评分标准
（试题满分100分）
一、（共20分）
（一）每字1分，选读音1分，共10分
【答案】宁静 器官 海参 推 迅速 后退 轮船 呈 型 划掉jìn 威武 镇
（二）每题2分，共10分
【答案】1.B 2.A 3.C 4.D 5.B
二、1至4题每题2分，5至7题每空1分，第8题5分，共25分
【答案】1.你可曾见过那繁星满天的美丽星空？（运用问句，内容相关合理即可）
【答案】2.语气1分，劝告内容1分
【答案】3.蓝蓝的天空如同洗过一般。
【答案】4.蝴蝶张开漂亮的翅膀，在空中优雅的跳起了舞蹈。
【答案】5.天空　大地　热爱大自然　
【答案】6.变化极多　红彤彤的　金灿灿的　半紫半黄　半灰半百合色 梨黄　茄子紫　
【答案】7.兵来将挡　水来土掩
【答案】8.标题1分，内容说清楚2分，署名1分，时间1分
三、阅读理解
短文（一）（共14分）
【答案】
1.正确；发明（每空1分）
2.静寂无声；震耳欲聋（每空2分）
3.在空中无声的雪，一旦落在水里，它的声音是长而尖的（2分）；克鲁姆；传感器（每空1分）
4.发现奇迹并不是十分困难的事（2分）；发现奇迹的关键是要保持一份好奇心，要有探索的兴趣和探究的精神。（2分）意思对即可。
短文（二）（共16分）
【答案】
1．时间；赞美（每空1分，共2分）
2．D（2分）
3．艳红；大红；橘红；粉红；五光十色；嫩绿；草绿；翠绿；墨绿（每空1分，共9分）
4．句子“太阳的脸变得更红了，显露出自己美丽的容貌，带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后，只把那红光留在遥远的峰顶和天际”句子中“脸、容貌、走”等词语把太阳当作人来描写，生动形象的写出了晚霞的美丽。（用横线出一个句子1分，写出自己的感受2分，表达准确即可，共3分）
四、习作
一类文（25-23分）：能按一定顺序写，能从几个方面介绍一种事物的特点，能围绕一个意思表达意思，正确使用标点，错别字少。书写工整，字数达300个以上。
二类文（22-20分）：能按一定顺序写，能从几个方面写出事物的特点，正确使用标点，错别字较少。书写较工整，字数达250个以上。
三类文（19-17分）：能按一定顺序介绍事物的特点，正确使用标点，错别字较少。书写较工整，字数达150个以上。
四类文：（16-14分）语句基本通顺，标点符号比较正确，错别字较多。字数达100个以上。
五类文13及以下：字迹潦草难以辨认。内容混乱，语句不通顺，错别字多，标点运用错误明显，字数不足80个