(共21张PPT)
4*繁星(第一课时)
年 级:四年级 学 科:语文(部编版)
一 检查预习
繁星
纳凉 半明半昧 摇摇欲坠 眨眼
静寂 舱面 星群密布
二 合作交流,精讲释疑
繁星
请同学们大声,自由地朗读课文,说一说你读懂了什么,发现了什么?同桌,小组之间互相交流。
繁星
“从前”,“最爱看天上密密麻麻的星星”。
“三年前”看繁星,这些星光“使我们觉得光明无处不在”。
“如今”看繁星,“我彷佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话”。“我觉得自己是一个小孩子,
现在睡在母亲的怀里了”。
繁星
时间 地点 看到的 感受到的
繁星
时间 地点 看到的 感受到的
从前 家乡 密密麻麻的星 甜蜜 温馨
繁星
时间 地点 看到的 感受到的
从前 家乡 密密麻麻的星 甜蜜 温馨
三年前 南京后院 群星密布 亲密 投机
繁星
时间 地点 看到的 感受到的
从前 家乡 密密麻麻的星 甜蜜 温馨
三年前 南京后院 群星密布 亲密 投机
如今 海上 无数半明半昧的星 信赖 惬意
资料袋
1923年,19岁的巴金毅然冲破封建家庭的樊笼,考入东南大学附中补习班,在学习期间,他的民主思想得到进一步的发展,1927年,他乘轮船赴法国“向西方寻找真理”。在游船航行期间,巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》就是其中的一篇游记。
三 精彩语句赏析
繁星
这篇文章写得非常美,是因为作者运用了非常多的修辞手法,
请同学们画出含有修辞手法的句子,并说说表达的作用。
三 精彩语句赏析
繁星
比喻句:渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
排比句:海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
拟人句:我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,
我仿佛听见它们在小声说话。
四 练习反馈
繁星
同学们,巴金先生看到的满天繁星,感受如此深刻动人,你也看过星星吧?
你脑海中是怎样一副画面?你又想到了什么?请大家积极分享。
五 教师总结
繁星
4*繁星
家乡 星星密密麻麻
南京 蓝天星群密布
海上 星星半明半昧
爱月夜
更爱星天
六 布置作业
繁星
推荐阅读《海上日出》,边读边想象画面。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
陋室铭
繁星
时间 地点 看到的 感受到的
从前 家乡 密密麻麻的星 甜蜜 温馨
三年前 南京后院 群星密布 亲密 投机
如今 海上 无数半明半昧的星 信赖 惬意
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
陋室铭
繁星
时间 地点 看到的 感受到的
从前 家乡 密密麻麻的星 甜蜜 温馨
三年前 南京后院 群星密布 亲密 投机
如今 海上 无数半明半昧的星 信赖 惬意
繁星
时间 地点 看到的 感受到的
从前 家乡 密密麻麻的星 甜蜜 温馨
三年前 南京后院 群星密布 亲密 投机
如今 海上 无数半明半昧的星 信赖 惬意
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
陋室铭