第8课 欧洲的思想解放运动 课后检测（含答案）--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

欧洲的思想解放运动
一、选择题
1．16世纪，英国自上而下地进行了宗教改革，国王成为英国国教教会的唯一首脑。17世纪六七十年代，英国国王查理二世宣布实行宗教自由，强调英国国教教会的至尊地位。此举（　　）
A．促进了民众的宗教信仰自由
B．推动了英国启蒙运动的开展
C．动摇了罗马天主教会的权威
D．推动了光荣革命的快速到来
2．中世纪教会倡导“日月说”：教权是太阳，皇权是月亮，月亮依附于太阳。但丁提出“两个太阳说”：教权是一个太阳，皇权也是一个太阳。他们分工不同，教权这个太阳照耀着精神的世界，皇权这个太阳照耀着现实的世界，他们起着不同的领导作用。这反映出但丁（　　）
A．倡导发展人的个性
B．要求建立主权民族国家
C．主张王权高于教权
D．推动了意大利宗教改革
3．15世纪，不少教皇热衷于搜集和收藏古典手稿，如尼古拉五世在梵蒂冈设立了一个翻译、抄写和编纂中心，招募各地知名学者前来服务。这些古典手稿内容广泛，包括古希腊、罗马文学、哲学著作，各类宗教和神学著作等。教皇的上述活动（　　）
A．有利于促进文化思想的传播与发展
B．推动了欧洲近代民族国家的形成
C．说明基督教推动了文艺复兴的发展
D．意在借用古典文化强化宗教控制
4．下列关于欧洲文艺复兴和启蒙运动的论述不正确的是（　　）
A．都是资产阶级思想启蒙运动
B．都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映
C．启蒙运动强调“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展
D．都为资产阶级推翻封建专制统治提供了思想武器
5．伊丽莎白一世统治期间，英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。据统计，到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成。由此可以看出（　　）
A．意大利的戏剧艺术水平高超
B．英国戏剧善于借鉴和创新
C．英国政治变革影响戏剧创作
D．人文主义逐步传播到英国
6．狄德罗在评价牛顿等一批自然科学家时说：“多亏这些伟大人物的工作，世界才不再是一个神，而是一架机器，有它的齿轮、缆索、滑车、弹簧和悬摆。”据此可知，近代自然科学家所起的作用是（　　）
A．决定社会科学的发展
B．奠定了技术革命的基础
C．有助于打击宗教神学
D．推动了民主政治的形成
7．“世界可以根除一切邪恶，因为任何邪恶的存在……仅仅是不良环境的产物，而这种环境是人类创造的，人类也可以改变它”“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是指（　　）
A．文艺复兴 B．宗教改革
C．新航路开辟 D．启蒙运动
8.《哈姆雷特》里曾这样描述:“墨黑色的外套,礼俗上的丧服……悲苦沮丧的脸色,以及一切仪式、外表和忧伤的流露,都不能表示出我的真实情绪……它们不过是悲哀的装饰和衣服;可是我的郁结的心事却是无法表现出来的。”这反映出莎士比亚时代人文主义思想内涵的特点是 (　　)
A.注重讴歌人性本能的伟大
B.重点揭示人性的复杂性
C.宣传自由平等的人文思想
D.通过文学作品形式表达
9．恩格斯说：“意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子，是西方现代文化转型中最先觉醒的民族”。这是因为（　　）
A．最早产生资本主义萌芽
B．率先开辟了新航路
C．首先倡导复兴人文主义
D．最先开展宗教改革
10．12世纪，欧洲掀起了翻译阿拉伯文献的热潮。希腊原始文献经叙利亚文，到阿拉伯文，再被译成拉丁文。亚里士多德和柏拉图的哲学著作、欧几里得和托勒密的科学著作，开始为欧洲人所熟悉。这次大翻译运动的主要背景是（　　）
A．文艺复兴在欧洲不断扩展
B．欧洲城市商品经济发展迅猛
C．天主教会势力大幅度衰落
D．东西方交流的渠道开始打通
11．文艺复兴的杰出代表但丁曾担任佛罗伦萨执政官，因为政治斗争被驱逐。当政者提出，如果但丁缴纳罚金并认罪，就可以回到佛罗伦萨。但丁拒绝了：“难道我在别处就不能享受日月星辰的光明么？难道我不向佛罗伦萨和人们面前屈身辱节，我便不能思索宝贵的真理吗？”材料反映出的时代趋势是（　　）
A．世俗王权在与教权的斗争中取得了优势
B．关注人的尊严、价值、个性和理性思考
C．文艺复兴推动了意大利商品经济的兴起
D．商品经济的发展降低了人口流动的阻力
12.哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书;他的后继者布鲁诺被宣布为“异教徒”,烧死于罗马;通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁。这说明 (　　)
A.“日心说”否定了宗教的价值与意义
B.天文观测是科学进步的必要手段
C.否定封建秩序是科学发展的前提
D.科学在与神学的艰难斗争中前进
二、综合题
13.阅读下列材料,完成要求。
材料一　人文主义的特点:一是宣扬以人为中心的思想,对抗以神为中心的旧观念。人文主义者对人的价值、地位和权利给予充分肯定……二是重视尘世生活,强调个性解放和自由发展。人文主义者认为人应该享受尘世生活的快乐和幸福,积极地生活。他们赞美爱情,歌颂创造,追求平等自由,肯定财富占有,把中世纪天主教的禁欲、苦行、守贫等观念弃置不顾。
——摘编自徐国辉
《论彼特拉克的人文主义精神》
材料二　启蒙学派的思想家们公开宣称文艺复兴时期的人文主义者是他们的思想先驱。但在启蒙学派那里,文艺复兴时期的人文思想已具体化为人的“自由、平等、博爱”等内容,而这种政治经济上的要求迫切需要理性加以论证,要求获得法律上的保证,理性成为人们评判一切的标准。而理性与科学又相互联系,自然科学的发展使人们的科学理性精神更加根深蒂固,甚至哲学研究、社会研究、政治学研究、伦理学研究等都深深打上科学的烙印。
——摘编自韩庆祥、王勤《从文艺复兴“人的发现”
到现代“人文精神的反思”——近现代
西方人的问题研究的清理与总结》
(1)根据材料一,概括文艺复兴时期人文主义思想的特点,并结合所学知识分析其产生的根本原因。
(2)根据材料二,指出理性主义的特征,并结合所学知识说明理性主义对后世的影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,评析人文主义与理性主义的关系。
欧洲的思想解放运动
一、选择题
1．16世纪，英国自上而下地进行了宗教改革，国王成为英国国教教会的唯一首脑。17世纪六七十年代，英国国王查理二世宣布实行宗教自由，强调英国国教教会的至尊地位。此举（　　）
A．促进了民众的宗教信仰自由
B．推动了英国启蒙运动的开展
C．动摇了罗马天主教会的权威
D．推动了光荣革命的快速到来
【答案】D
2．中世纪教会倡导“日月说”：教权是太阳，皇权是月亮，月亮依附于太阳。但丁提出“两个太阳说”：教权是一个太阳，皇权也是一个太阳。他们分工不同，教权这个太阳照耀着精神的世界，皇权这个太阳照耀着现实的世界，他们起着不同的领导作用。这反映出但丁（　　）
A．倡导发展人的个性
B．要求建立主权民族国家
C．主张王权高于教权
D．推动了意大利宗教改革
【答案】B
3．15世纪，不少教皇热衷于搜集和收藏古典手稿，如尼古拉五世在梵蒂冈设立了一个翻译、抄写和编纂中心，招募各地知名学者前来服务。这些古典手稿内容广泛，包括古希腊、罗马文学、哲学著作，各类宗教和神学著作等。教皇的上述活动（　　）
A．有利于促进文化思想的传播与发展
B．推动了欧洲近代民族国家的形成
C．说明基督教推动了文艺复兴的发展
D．意在借用古典文化强化宗教控制
【答案】A
4．下列关于欧洲文艺复兴和启蒙运动的论述不正确的是（　　）
A．都是资产阶级思想启蒙运动
B．都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映
C．启蒙运动强调“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展
D．都为资产阶级推翻封建专制统治提供了思想武器
【答案】D
5．伊丽莎白一世统治期间，英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。据统计，到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成。由此可以看出（　　）
A．意大利的戏剧艺术水平高超
B．英国戏剧善于借鉴和创新
C．英国政治变革影响戏剧创作
D．人文主义逐步传播到英国
【答案】D
6．狄德罗在评价牛顿等一批自然科学家时说：“多亏这些伟大人物的工作，世界才不再是一个神，而是一架机器，有它的齿轮、缆索、滑车、弹簧和悬摆。”据此可知，近代自然科学家所起的作用是（　　）
A．决定社会科学的发展
B．奠定了技术革命的基础
C．有助于打击宗教神学
D．推动了民主政治的形成
【答案】C
7．“世界可以根除一切邪恶，因为任何邪恶的存在……仅仅是不良环境的产物，而这种环境是人类创造的，人类也可以改变它”“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是指（　　）
A．文艺复兴 B．宗教改革
C．新航路开辟 D．启蒙运动
【答案】D
8.《哈姆雷特》里曾这样描述:“墨黑色的外套,礼俗上的丧服……悲苦沮丧的脸色,以及一切仪式、外表和忧伤的流露,都不能表示出我的真实情绪……它们不过是悲哀的装饰和衣服;可是我的郁结的心事却是无法表现出来的。”这反映出莎士比亚时代人文主义思想内涵的特点是 (　　)
A.注重讴歌人性本能的伟大
B.重点揭示人性的复杂性
C.宣传自由平等的人文思想
D.通过文学作品形式表达
答案:B
9．恩格斯说：“意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子，是西方现代文化转型中最先觉醒的民族”。这是因为（　　）
A．最早产生资本主义萌芽
B．率先开辟了新航路
C．首先倡导复兴人文主义
D．最先开展宗教改革
【答案】C
10．12世纪，欧洲掀起了翻译阿拉伯文献的热潮。希腊原始文献经叙利亚文，到阿拉伯文，再被译成拉丁文。亚里士多德和柏拉图的哲学著作、欧几里得和托勒密的科学著作，开始为欧洲人所熟悉。这次大翻译运动的主要背景是（　　）
A．文艺复兴在欧洲不断扩展
B．欧洲城市商品经济发展迅猛
C．天主教会势力大幅度衰落
D．东西方交流的渠道开始打通
【答案】B
11．文艺复兴的杰出代表但丁曾担任佛罗伦萨执政官，因为政治斗争被驱逐。当政者提出，如果但丁缴纳罚金并认罪，就可以回到佛罗伦萨。但丁拒绝了：“难道我在别处就不能享受日月星辰的光明么？难道我不向佛罗伦萨和人们面前屈身辱节，我便不能思索宝贵的真理吗？”材料反映出的时代趋势是（　　）
A．世俗王权在与教权的斗争中取得了优势
B．关注人的尊严、价值、个性和理性思考
C．文艺复兴推动了意大利商品经济的兴起
D．商品经济的发展降低了人口流动的阻力
【答案】B
12.哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书;他的后继者布鲁诺被宣布为“异教徒”,烧死于罗马;通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁。这说明 (　　)
A.“日心说”否定了宗教的价值与意义
B.天文观测是科学进步的必要手段
C.否定封建秩序是科学发展的前提
D.科学在与神学的艰难斗争中前进
答案:D
二、综合题
13.阅读下列材料,完成要求。
材料一　人文主义的特点:一是宣扬以人为中心的思想,对抗以神为中心的旧观念。人文主义者对人的价值、地位和权利给予充分肯定……二是重视尘世生活,强调个性解放和自由发展。人文主义者认为人应该享受尘世生活的快乐和幸福,积极地生活。他们赞美爱情,歌颂创造,追求平等自由,肯定财富占有,把中世纪天主教的禁欲、苦行、守贫等观念弃置不顾。
——摘编自徐国辉
《论彼特拉克的人文主义精神》
材料二　启蒙学派的思想家们公开宣称文艺复兴时期的人文主义者是他们的思想先驱。但在启蒙学派那里,文艺复兴时期的人文思想已具体化为人的“自由、平等、博爱”等内容,而这种政治经济上的要求迫切需要理性加以论证,要求获得法律上的保证,理性成为人们评判一切的标准。而理性与科学又相互联系,自然科学的发展使人们的科学理性精神更加根深蒂固,甚至哲学研究、社会研究、政治学研究、伦理学研究等都深深打上科学的烙印。
——摘编自韩庆祥、王勤《从文艺复兴“人的发现”
到现代“人文精神的反思”——近现代
西方人的问题研究的清理与总结》
(1)根据材料一,概括文艺复兴时期人文主义思想的特点,并结合所学知识分析其产生的根本原因。
(2)根据材料二,指出理性主义的特征,并结合所学知识说明理性主义对后世的影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,评析人文主义与理性主义的关系。
答案:(1)特点:以人为中心,肯定人的价值;强调个性自由,反对禁欲主义。根本原因:商品经济发展和资本主义萌芽的出现。
(2)特征:将人文主义具体化为“自由、平等、博爱”等内容,理性成为评判一切的标准(理性至上),与科学联系密切。影响:推动了资产阶级革命;促进了自然科学研究;但是也僵化了思维方式,机械地研究社会科学。
(3)人文主义是理性主义的前提和基础,理性主义推动人文主义进一步发展。