三年级上册数学人教版 《周长 》（课件）(共14张PPT)

(共14张PPT)
周长的认识
人教版三年级上册
比赛规则：谁爬完树叶的一圈，
谁就是冠军。
一周：从起点出发绕着树叶边线跑一圈再回到起点。
自探提示：
1.什么叫周长？
2.哪些图形有周长？
3.如何测量图形的周长？
数学书封面（ ）就是数学书封面的（ ）
一周的长度
周长
三角尺（ ）就是三角尺的（ ）
一周的长度
周长
钟面（ ）就是钟面的（ ）
一周的长度
周长
设疑自探：摸一摸，说一说
封闭图形
不封闭图形
质疑再探（用手描一描）
下面的图形有周长吗？请你用手描出它的周长。
封闭图形一周的长度，就是它的周长。
探究结果
小组合作要求：
1、选一选。选择合适的工具。
2、量一量。试着来测量图形的周长。
3、填一填。把测量的结果填在表格上。
4、说一说。汇报探究结果。
合作探究：量一量
闯关练习
第一关
闯关练习
第二关
下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米？
80米
20米
150米
100米
180米
闯关练习
第三关
小猪和小青蛙分别绕着两块花地边线赛跑，比赛公平吗？
拓展延伸：测量周长用处大　　
给我们的相片制作合适的相框；
给花围上合适的栅栏；
买衣服之前量一量胸围、腰围，可以买到更合身的衣服等等。
四、课堂小结
通过本节课的学习你有什么收获？
五、课后活动
量一量爸爸妈妈的头围、胸围和腰围，制作《周长档案》。
谢谢大家！