(共24张PPT)
统编版小学语文四年级上册
O
四
课后
拓展
二
字词
积累
课文
赏析
课文
导读
课文导读
第 一 部 分
钱塘江是浙江省最大的河流。
杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地 当时在临安城南。每年农历八月十八日 举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮 到时,又有吴地少年弄潮争标的表演, 党日宫廷到民间争相观看,万人空巷, 十分热闹。
课文导读
知识储备
文章创作于1980年至1995年间,为赵宗成、 朱明元二人共同所作作品。赵宗成原为中 央人民广播电台上海记者站副站长,朱明 远为当时上海记者站记者。
《观潮》一文为他们共同所作作品,二人 现状不详,均已退休。因为这篇文章被收 录于课本之中,所以广为流传,他二人的 作品还有《梦在脚下搜索》,其他作品现
无从寻找。
课文导读
赵宗成
朱明元
作者简介
1、感受钱塘江大潮的雄伟、壮观的景 象,激发热爱祖国大好河山的思想感情。
2、学习作者按照观潮顺序记叙景物的 写作方法。
3、掌握16个生字;背诵课文第三、四 自然段。
课文导读
教学目标
钱塘江大潮为
什么被称为奇 观
课文导读
作者如何来写 钱塘江大潮的
快速浏览课文,思考以下问题
边读边想
“奇”的
课 文 赏 析
第 二 部 分
课文赏析
段落大意
第2自然段
象写
及潮
观来
潮前
人江
数面
之的
多景
第1自然段
称 总
作述
天钱
下塘
奇江
观大
第34自然段
景 写
象潮
第5自然段
象描
0
写潮过后的景
来时的壮观
潮被
忝观
江面平静
浩浩荡荡 山崩地裂
漫天卷地
潮来前
潮来时
潮去后
课文赏析
课文架构
“人山人海”“昂首东望”等词语说明了
钱塘江大潮的什么特点
写出了观潮人很多,表达出人们对大潮的期 望很高,表现了人们等待潮来时的急切心情, 从侧面表现了大潮的奇特。
“漫天卷地”“风号浪吼”写出了大潮的
什么特点
写出了潮头过后,余波依旧汹涌澎湃的样子, 更能突出钱塘江大潮的壮观,气势的宏大。
课文赏析
思考问题
“漫天卷地”“风号浪吼”
运用了比喻和夸张的修辞方法,把
浪潮比作齐头并进的千万白色战马, 把潮来时的声音夸张成”山崩地裂 “,绘声绘色地描绘使人如临其境, 充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。
浪潮越来越近,犹如千万白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩 地裂,好像大地被震得颤动起来。“这句话运用了什么修辞方法 有什么作用
浪潮一→千万白色战马
潮声— → 山崩地裂
课文赏析
思考问题
比喻
夸张
字词积累
第 三 部 分
①鼎沸(dǐng ) ②山崩地裂(bēng)
③横贯(guàn) ④昂首东望( áng )
⑤屹立( yì ) ⑥浩浩荡荡( hào )
字词积累
字音识记
罩在上面。
席卷大地。
勺声音像水在锅里沸腾一
声嘈杂、喧闹。
笼罩—像笼子化
漫天卷地—布满天空
笼罩—人群发 样,形容
字词积累
词语解释
山崩地裂—文中形 浪潮声音很大。
横贯—横着通过去。
风号浪吼—狂风怒号,波浪怒吼。形容风浪大,
声音响。
字词积累
词语解释
字词积累
多音异意
chēng 称号称呼
chèn 称职称心
薄饼 薄冰
薄雾
báo
bó
称
薄
课后拓展
第四部分
课后拓展
名诗佳句
钱搪潮
[唐]罗隐
怒声汹汹势悠悠,罗刹江边地欲浮。 漫道往来存大信,也知反覆向平流。 任抛巨浸疑无底,猛过西陵只有头。
八月涛声吼地来,
头高数丈触山回。
须臾却入海门去, 卷起沙堆似雪堆。
课后拓展
浪
淘其七)
名诗佳句
唐刘禹锡
lǒng) 昂首东望(á ng
yì ) 山崩地裂 (bēn
霎时( shà chà) 浩瀚( gào hào)
课后拓展
笼罩(lóng
屹 立(qǐ
给画线字选择正确的读音。
yáng )
bēng)
随堂演练
这条大街的两旁( )着高楼大厦。
雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场。
课后拓展
辨词填空:将合适的词语与带有空白的句子连线
随堂演练
屹立
矗立
课文是按照时间顺序来描写钱塘江大潮的。我印象最深的是潮来时的画面:水天 相接的地方逐渐出现一条白线,不一会儿,白线逐渐变高、变近,像一堵高墙向 人们用来,同时伴随着轰鸣的声音。
说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的脑海中浮 现出怎样的画面,选择印象最深的和同学交流。
课后拓展
习题解答
前 —
同