教科版六年级上册科学1.3观察身边微小的物体同步训练（含答案）

教科版六年级上册科学1.3观察身边微小的物体同步训练
一、单选题
1．如果微生物运动迅速，不便于观察，下面操作中正确的是（　　）。
A．在载玻片上放少量的脱脂棉纤维
B．用吸水纸吸走多余的水分
C．A和B两种方法都可以
2．在观察水中的微小生物时，常常在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，主要目的是（　　）
A．将不同的生物分隔开
B．为微小生物提供合适的环境
C．控制微小生物的运动速度
3．观察植物的叶肉细胞，发现它的细胞中有很多“小绿点”，这是它的（　　）。
A．气孔 B．叶绿体 C．细胞膜
4．在学习微小世界单元后，你了解到有关显微技术发展历史的过程正确的是 。
A．放大镜→电子显微镜→光学显微镜
B．光学显微镜→放大镜→电子显微镜
C．放大镜→光学显微镜→电子显微镜
5．在观察蚕豆种子时用不到的方法是（　　）。
A．用镊子剥 B．用放大镜看 C．用嘴巴尝
6．下面______是在显微镜下观察到的叶片。（　　）
A． B． C．
7．用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（　　）
A．相同 B．无关 C．相反
8．在显微镜下我们可以看到水中的微小生物会运动，要想限制它们的运动下列不可行的是（　　）。
A．放少量脱脂棉在载玻片上
B．用吸水纸吸去多余的水分
C．用胶水把他们黏住
二、填空题
9．生物体的生长发育过程就是　 　的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由　 　的衰老、死亡造成的。
10．人体或动物体的多种细胞虽然形态不同，但基本结构相同，都有　 　、　 　和　 　。
11．一台显微镜的目镜上标有10×，物镜上标有40×，则此时这台显微镜下的物体图像被放大了　 　倍。
12．为了看到更小的物体，人们又研制出　 　和　 　。
13．使用显微镜时，要将标本放到载物台上，然后调节　 　和　 　螺旋，看清标本。
14．池塘水中除了　 　和　 　肉眼勉强能看到外，绝大多数要靠显微镜才能看到。
三、判断题
15．青苔看起来好像绿茸茸的地毯在显微镜下看简直就像是一片丛林。（　　）
16．我们生活的世界有很多微小的生物需要借助仪器才能看到。（　　）
17．显微镜和放大镜相比，使用显微镜观察物体能看到更多的细节，视野也更大。（　　）
18．所有微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。（　　）
19．放大镜的发明让我们看到了微生物和细胞。
四、简答题
20．使用显微镜时，应该注意什么？
21．举例说说人类探索微小世界的成果表现在哪里。（写出3点）
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】C
8．【答案】C
9．【答案】细胞；细胞
10．【答案】细胞核；细胞质；细胞膜
11．【答案】400
12．【答案】电子显微镜；扫描隧道显微镜
13．【答案】反光镜；准焦
14．【答案】草履虫；水螅
15．【答案】正确
16．【答案】正确
17．【答案】错误
18．【答案】错误
19．【答案】错误
20．【答案】（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片。（3）不能用手触摸目镜和物镜。
21．【答案】人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：①利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗、治疗疾病。②克隆生物。③利用微生物酿酒、发面，制作酱油、醋、酸奶等。④利用微生物处理垃圾和污水。
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