26好的故事课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
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好的故事
时
代
背
景
此文写于1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义正在迫害中国，广大的劳动人民生活较艰苦。在这种艰难的情况下，作者同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。《好的故事》是《野草》集中的众多灰暗文章中难得一见的“光明”。
在《野草》二十四篇文章中，《好的故事》是鲁迅第一篇描写梦境的文章，尽管他没有明确说是在做梦，但是，这确实是一个梦，一个短暂的瞌睡一般的梦。
同学们做过梦吗？你的梦境是什么样子的？今天就让我们走进鲁迅先生的梦里。看看他的梦是什么样子的。
初
读
感
知
读课文，边读边画出文中的生字，注意生字的读音。
学
习
生
字
耽搁
阁楼
扪心自问
综合
棕色
流水淙淙
澄澈
蹬腿
目瞪口呆
浮萍
苹果
草坪
水藻
洗澡
干燥
荡漾
羡慕
游泳
火焰
陷害
馅饼
削除
悄悄
树梢
瞬间
尧舜
白磷
凝固
疑问
骤然
聚焦
按图索骥
投掷
郑重
郊区
陡峭
走开
徒步
搁在　 错综　澄碧　萍藻　荡漾 火焰
瘦削　瞬间　凝视　骤然　掷石头　陡然
读一读
辨
多
音
字
再读课文，想一想课文写了什么？
本文是鲁迅第一篇描写梦境的文章。写在现实的“昏沉的夜”里，作者孤单惶恐，做了一个梦，通过用一大堆意象来描绘这个梦境，展示了一个美丽、幽雅、有趣的“好的故事”，最后作者又回到了现实，梦境破碎，但作者总记得在“昏沉的夜”的这个“好的故事”。
1、这个“好的故事”指的是什么？
“好的故事”其实是一个美好的梦境。
2、作者用了哪三个词语来形容这个梦境？
美丽、幽雅、有趣
3、这篇文章的结构是怎样的？
昏暗
朦胧、清楚
昏暗
现实
梦境
现实
结构：总——分——总
照应开头
首尾呼应
4、说说这篇散文诗主要写了几层意思？
（ ）“我”在“昏沉的夜”闭目养神的情状。
（ ) “我”在梦境中“看见一个好的故事”。
（ ）“我”骤然惊醒，梦境消失了，重新回到 “昏沉的夜”。
1-2
3-9
10-12
品
读
课
文
灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。
预报
煤油
年味还没消散
香烟
从表面看，是指作者写作的夜晚时分，实际暗指当时中国的黑暗社会。
我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。
这句话描写了作者的什么？表达了作者当时怎样的心情？
通过动作描写，表达作者夜读的孤单。
作者要写“好的故事”，为什么开篇要用两个自然段写自己的现实处境？
这样写先交代了做梦的环境，于昏沉的背景之中，在梦境中打开了一种带着明亮暖色和淡淡温馨的回忆画卷，为表达鲁迅思想深处的那种执著的美好追求埋下伏笔，做好铺垫。
同时文章起于昏沉的夜，结于昏沉的夜。而在这起结之中，以渐渐地缩小了的灯火，燃起了一种美好的希望，展开了一幅美好的回忆图景。
我在蒙胧中，看见一个好的故事。
这里指的是梦中看见。
这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
这段话围绕哪句话来写？
中心句
好的故事的特点是什么？
作者在“好的故事”看见了什么？
这句话运用怎样的修辞手法？
比喻
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……
文段中描写的景物有哪些？
只有这些景物吗？从哪里看出来？
省略号表示什么意思？
表示列举的省略
诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。
这句话采用了什么修辞手法？
比喻：
把什么比作什么？
把“诸物的水中倒影”比作“夏云头”
河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔迸的红锦带。
朗读这段话，并说说自己的体会。
这段话描绘奇幻景象，进一步体会到梦境的有趣、神奇。
青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
这些词语说明了什么？
说明作者的好的故事不是一个，而是由很多组成的。
我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
“皱蹙”“凌乱”“撕成片片”写出梦碎了的惨状，与前面美好的梦境形成对比。
作者向往梦中的桃源一般的世界，但是他又怀疑根本不可能有这样一个世界的存在，
我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
鲁迅先生心中的梦醒了，他想要记录下这美好的梦境，奈何眼前已没有了“一丝碎影”，只有“昏暗的灯光”，表现了作者的失望与怅惘、理想与现实的矛盾。
如何理解这段话的意思？
表示意思转折
但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……
见过且不会忘记，表现了作者要同“昏沉的夜”进行不懈的抗争
阅
读
链
接
　 一个“昏沉的夜”里，作者于工作之余闭眼休息的刹那间，在蒙眬中看见一幅很美丽的生活的图画，其中“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦”。这一幅美丽的生活图画也决不是模糊的，而是十分清楚和真实的，它像记忆中的江南农村的美丽景色那样实在，像河岸美景倒映在澄碧的河水中那样分明……作者希望着这样美丽的生活，是这篇作品的主要精神。
——选自冯雪峰的《论<野草>》
　 作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”，没有“美的人和美的事”；所以只能在梦中看见；醒来却“只见昏沉的灯光”，“何尝有一丝碎影”。表现了作者的怅惘和失望，也表现了作者的理想和现实的矛盾。但作者最后还是坚信他看见了一篇好的故事(“我总记得见过这一篇好的故事”)，虽然“在昏沉的夜”。在黑暗的现实中，他强烈地追求美好的事物，把美好的事物描绘得非常的“美丽，幽雅，有趣，艳绚多姿；表面是在描写风景，眷恋故乡的景物，实际是有所象征或寄托。
——选自李何林的《鲁迅<野草>注解》
结合上述“阅读链接”中的材料，说说对课文最后两个自然段的理解。
作者身处现实的“昏沉的夜”，没有“美的人和美的事”，但是作者描述了梦境中的美好的一切。当梦变成了“碎影”，昏暗的现实给予他的只有绝望和虚无，孤独和寂寞；美的东西只存在于短暂的梦境中，表现了作者矛盾的心理，但是同时从梦醒后“总记得”可以看出作者内心充满了对美好生活的热爱与憧憬之情。
深
化
理
解
美的人和美的事
美好的梦境
理想
美好的生活
美的向往
昏沉的夜
现实
黑暗的现实
对比
“总记得好的故事”体现了（ ）
对美好生活的追求
对黑暗现实的厌恶
昏沉的夜
黑暗现实
好的故事
美丽、幽雅、有趣
好的故事的破灭
“我”看见，
“我”知道
抨击黑暗现实，追求美好未来
结
构
梳
理