三年级上册数学人教版 《周长 》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
周长
人教版小学数学三年级上册第7单元第3课时
一、新课引入
同学们，你认为周长是指什么？
周长
一周
长度
树叶一周的长度也就是树叶的周长
【课本P83页例3】
二、自主探究
有办法知道下面这些图形的周长吗？
工具：
软尺 直尺 三角尺 绳子
你能描出其他图形的一周吗？
这是一个封闭图形。
封闭图形一周的长度，是它的周长。
辨一辨：下面的这几个图形有周长吗？
（√）
（√）
（×）
结合周长的概念用彩笔描出上面图形的周长吧!
你能测量出这个三角形的周长吗？该怎么测量呢？
封闭图形一周的长度，是它的周长。
你能测量出这片树叶的周长吗？该怎么测量呢？
这段绳子的长就是这片树叶的周长。
用什么方法测量下面图形的周长比较合适？
量，算
围，量或滚动
量，算
围，量
量，算
1.先量一量，再算出下面图形的周长各是多少？
每个图形的边长各是多少？
周长又是多少？
2厘米
2厘米
1厘米
1厘米
3厘米
3厘米
1厘米
3厘米
3厘米
2厘米
2厘米
周长：
2+2+1+1=6(厘米)
3+3+1=7(厘米)
3+3+2+2=10(厘米)
三、拓展运用
2.下面是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米？
150＋20＋80＋180＋100＝530（米）
“绕着公园走一圈” 是什么意思？你能指 一指吗？
150米
180米
20米
答：王奶奶绕着公园走一圈是530米。
我们谁走得路远，谁走得路近？
哈哈，是一样的长，你说对了吗？
谁的长度是这幅画的周长？
谁的长度是钟面的周长？
谁的长度是学校足球场的周长？
谁的长度是花坛的周长？
生活中的周长
四、课堂小结
什么是周长
封闭图形一周的长度，是它的周长。
本节课你有什么收获？
在图形的边缘找一点,由这一点起沿边缘描画一周,再回到起点。
画周长的方法