(共31张PPT)
丹东市滨江街小学 孙 俞
长方形
平行四边形
三角形
梯形
正方形
基本的平面图形
组合图形是由几个简单的图形组合而成的。
6m
7m
4m
3m
老师计划在客厅铺地板(客厅平面图如下)。
7m
3m
6m
4m
—
┐
l
/
7m
3m
6m
4m
6-3=3m
方法:分成两个长方形
列式:4×(6-3)=12(m )
3×7=21 (m )
12+21=33(m2)
7m
3m
6m
4m
7-4=3m
列式: 4×6=24( m2 )
(7-4)×3=9( m2 )
24+9=33 ( m2 )
方法:分成一个长方形、一个正方形
7m
3m
6m
4m
6-3=3m
7-4=3m
列式:(3+6)×4÷2=18( m2 )
(3+7)×3÷2=15 ( m2 )
18+15=33( m2 )
方法:分成两个梯形
3m
4m
6m
7m
方法:分成一个梯形、两个三角形
列式:(6+3)×4÷2=18( m2 )
7×3÷2=10.5( m2 )
3×(7-4)÷2=4.5( m )
18+10.5+4.5=33( m2 )
6-3=3m
7-4=3m
6m
4m
7m
3m
方法:分成一个长方形,三个三角形
列式:4× (6-3)=12( m )
3×4÷2=6( m )
7×3÷2=10.5( m )
3×(7-4)÷2=4.5( m )
12+6+10.5+4.5=33( m )
7m
3m
6m
4m
列式:7×6=42 (m )
方法 :添补成一个长方形
3cm
3cm
(7-4)×(6-3)=9(m )
42-9=33(m2)
①
②
⑥
⑤
④
③
分割法
添补法
求和
求差
一、分(补)图形
二、找条件
三、算面积
下面各个图形可以分成哪些已经学过的图形?
看谁的眼睛最亮!
一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积?
26cm
20cm
4cm
—
┐
l
26×20 — 4×4×4
= 520—64
= 456(cm2)
答:这张硬纸板还剩下456 cm 。
20cm
26cm
4×4×4
20cm
26cm
方法:26×(20 — 4×2)=312(cm2)
(26— 4×2)×4×2=144( cm2 )
312 + 144 = 456 (cm2)
答:这张硬纸板还剩下456cm 。
方法:20×(26 — 4×2)=360 (cm2)
(20 — 4×2)×4×2=96( cm2 )
360+ 96 = 456 (cm2)
答:这张硬纸板还剩下456cm 。
26cm
20cm
12dm
30cm
农民伯伯的求助信:
12×7=84 (dm )
30×80÷2=1200 (cm )
(7+8) ×8÷2=60(dm )
84+60=144(dm )
80 ×70÷2=2800(cm )
12dm
7dm
8dm
8dm
7dm
80cm
70cm
80cm
同学们,这是我家的两块菜地,请你帮我算算它们的面积是多少?
1200+2800=4000(cm )
少先队员的求助信
我想知道中队旗的面积,哪位大哥哥大姐姐能告诉我?
(6+8)×(6÷2)÷2=21(dm )
21×2=42( dm )
6分米
2分米
6分米
8分米
学校要油漆60扇教室的门的外面(门的形状如图,单位:米)。
(1)需要油漆的面积一共是多少?
(2)如果油漆每平方米需要花费5元,那么学校共要花费多少元?
工人阿姨的求助信:
0.8 ×2-0.4×0.3=1.48(m )
1.48×60=88.8(m )
88.8×5= 444(元)
80
40
60
30
20
请你帮忙解决下面的问题 (单位:米)
(30+20)=50(m )
(40+60)=100(m )
(50+100)×80÷2=6000(m )
埃菲尔铁塔
天安门广场