鲁教版中国历史五四制六年级上册全册单元检测及答案详解

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名称 鲁教版中国历史五四制六年级上册全册单元检测及答案详解
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 历史
更新时间 2015-12-29 10:28:54

文档简介

素质教育综合能力测试
《中国历史》六年级上册(一)
第一单元 中华文明的起源
第二单元 国家的产生和社会的变革
2014.8



学校
班级
姓名
等级
一、单项选择题
1、我国境内已知的最早人类是 ( )
A、元谋人 B、蓝田人
C、北京人 D、山顶洞人
2、下列有关“北京人”的陈述 正确的一项是 ( )
A、开始使用天然火 B、开始使用磨制石器
C、开始烧制陶器 D、开始培植农作物
3、“稻花香里说丰年”。据考古发现,下列原始居民种植水稻的是 ( )
A、元谋人 B、北京人 C、半坡居民 D、河姆渡原始居民
4、被称为“人文初祖”的是 ( )
A、舜 B、炎帝和黄帝 C、蚩尤 D、尧
5、位于今天淄博境内的早期人类是 ( )
A、大汶口人 B、龙山人 C、蓝田人 D、沂源人
6、下列不是以“禅让”方式继位的是 ( )
A、舜 B、尧
C、禹 D、启
7、我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝的建立者是 ( )
A、尧 B、舜 C、禹 D、启
8、曾经迁都到殷的古代帝王是 ( )
A、启 B、桀 C、汤 D、盘庚
9、《左传》曰:“封建亲戚,以藩屏周。”这一史料反映西周的社会制度是( )
A、禅让制 B、王位世袭制 C、分封制 D、郡县制
10、下列事件发生的先后顺序,正确的是:①牧野大战②国人暴动③桂陵之战④城濮大
战 ( )
A、①②③④ B、①②④③ C、②①③④ D、②①④③
11、举世闻名的“三星堆”文化在 ( )
A、河南省 B、成都平原 C、黄土高原 D、长江三角洲
12、春秋和战国两个时期合称为 ( )
A、商朝 B、西周 C、东周 D、先秦
13、下列人物,在春秋时期先后成为“霸主”的有:①齐桓公②晋文公③楚庄王 ( )
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
14、商鞅变法遭到秦国守旧贵族的极力反对,主要是因为下列哪一法令的推行?( )
A、土地私有 B、建立县制
C、鼓励生产 D、奖励军功
15、我国有文字可考的历史始于 ( )
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋
16、春秋战国之际的名医是 ( )
A、李冰 B、屈原 C、扁鹊 D、黄帝
17、下列主张,由孟子提出的是 ( )
A、“兼爱”、“非攻” B、“因材施教”
C、“春秋无义战” D、“无为而治”
18、战国末期法家的代表人物是 ( )
A、墨子 B、孟子 C、韩非 D、孙武
19、战国时期,在魏国主持变法的是 ( )
A、管仲 B、李悝 C、吴起 D、商鞅
20、商周青铜器上的兽面纹又称 ( )
A、龙形纹 B、狩猎纹 C、凤鸟纹 D、饕餮纹
二、填空题
21、我国很早就出现了原始的农耕,是世界上最早种植 和
的国家。
22、传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、 、 。他们都有高尚的品质,年老时推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“ ”。
23、约 年, 建立我国历史上第一个奴隶制王朝—— 朝。
24、战国初年,晋国卿大夫中 、 、 三家瓜分晋国;稍后
的齐国大夫取代原来的国君,建立 齐国。
25、春秋战国盛行的“ ”,反映了我国古代音乐发展的较高水平。湖北
随州出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套 最为珍贵。
26、春秋晚期的孔子,是 学派的创始人。他主张“ ”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“ ”。他反对苛政和任意刑杀。由弟子整理的 一书,记载了孔子的言论。
三、列举题
27、列出夏、商、西周三代的开国之君和商汤、周文王、齐桓公任用的有才能的大
臣。
28、列出“战国七雄”。
29、列举春秋战国时期各国之间著名的战役。
30、列举春秋战国时期“百家争鸣”的各家及各一位代表人物。
四、材料分析
31、阅读下列材料:
公元前356年,商鞅在秦国变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,建立县制。
请回答:
商鞅变法适应了当时哪一新兴阶级的要求?
经过商鞅变法,什么社会制度在秦国逐渐建立起来?
战国时期,哪两个阶级的矛盾开始成为社会主要矛盾?
五、简答题
32、西周实行分封制的目的是什么?这一制度的内容和作用分别是什么?
六、活动与探究
33、你能说出夏、商、西周灭亡的共同原因是什么吗?假如你当国王你能怎么做?
素质教育综合能力测试
《中国历史》六年级上册(二)
第三单元 统一国家的建立 (第11-14课)
2014.8



学校
班级
姓名
等级
一、单项选择题
1、下列有关秦统一的叙述,错误的一项是 ( )
A、秦朝的建立者是嬴政 B、从公元前260年——前221年,嬴政陆续灭掉六国 C、秦朝定都咸阳? D、秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
2、秦始皇建立封建中央集权制度的指导思想接近于 ( )
A、道家思想 B、儒家思想 C、法家思想 D、墨家思想
3、“挥剑决浮云,诸侯尽西来”的秦王嬴政,统一中国后,为加强中央集权而采取的措施 ( )
A、实行分封制 B、推行郡县制 C、实行科举制 D、推行行省制
4、下列措施,对我国古代文化造成极大损失的是 ( )
A、统一文字 B、修筑长城 C、统一货币 D、焚书坑儒
5、秦统一岭南地区,为开发那里的经济开凿了 ( )
A、湘水 B、离水 C、灵渠 D、都江堰
6、下列文字出现的先后顺序,排列正确的是:①甲骨文 ②金文 ③大篆 ④小篆
⑤隶书 ( )
A、①②③④⑤ B、①③④②⑤ C、③④①②⑤ D、③④⑤②①
7、秦朝的最后一位皇帝是 ( )
A、秦孝公 B、秦始皇 C、秦二世 D、赵高
8、陈胜、吴广起义军建立的政权是 ( )
A、大楚 B、张楚 C、楚汉 D、西汉
9、最后推翻秦朝的是 ( )
A、陈胜、吴广领导的农民军 B、项羽领导的农民军
C、刘邦领导的农民军 D、刘邦、项羽领导的农民军
10、西汉政权建立于 ( )
A、公元前221年 B、公元前209年
C、公元前207年 D、公元前202年
11、儒家学说成为我国封建统治的正统思想开始于 ( )
A、战国 B、秦朝 C、西汉 D、东汉
12、汉武帝时,建议“允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国”的是
( )
A、赵高 B、主父偃 C、董仲舒 D、李斯
13、汉武帝时,有大臣建议“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”为汉武帝所采纳。他的主张应是 ( )
A、罢黜百家,独尊儒术??? ?????????????B、顺其自然,无为而治
C、知己知彼,百战不殆??? ?????????????D、仁政治国,轻徭薄赋
14、建立东汉政权的是 ( )
A、刘邦 B、王莽 C、刘秀 D、董仲舒
15、我国古代的最高学府是 ( )
A、太学 B、太守 C、太尉 D、大学
16、东汉明帝时,负责治理黄河的水利专家是 ( )
A、董仲舒 B、王景 C、卫青 D、杜诗
17、发明水排的是 ( )
A、西汉的王景 B、东汉的杜诗
C、东汉的王景 D、西汉的杜诗
18、我国古代,铁制兵器逐步取代青铜兵器是在 ( )
A、战国 B、秦朝 C、汉代 D、春秋
19、秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是( )
A、修筑灵渠 B、在长安设立太学 C、加强中央集权 D、统一文字
20、西汉长安城里的专门商业区叫 ( )
A、京 B、市 C、都 D、区
二、填空题
21、秦始皇在位时,让大将 负责,修筑了西起 ,
东到 的“万里长城”,用来抵御 的进攻。
22、为了加强思想控制,秦始皇接受 的建议,发布焚书令,并捕杀正义儒生,制造了“ ”事件。
23、秦始皇下令在全国统一使用的货币是 ,汉武帝规定全国统一铸造 。
24、西汉文景时期,重视“ ”,社会比较安定,百姓富裕起来,历史上称一时期为“ ”。
25、西汉的都城 和东汉的都城 ,规模宏大,人称东西二京。
三、列举题
26、列举秦朝疆域四至。
27、列举两汉时期两个著名的清明政治时期。
28、列举两汉时期两项提高生产效率的科技发明。
四、材料解析题
29、阅读下列材料:
现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬
勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

读后请回答:①郭沫若所说的是什么事件?
②这件事是秦始皇接受了谁的建议?他这样做的目的是什么?只有哪些书不烧?
③这件事造成了怎样的影响?
30、阅读下列材料:
材料“贫苦农民900人,被征发到渔阳戍守边界,中途遇上了大雨,误期不能到达要处死,号召大家起义”。
①这是哪次起义的情景描述?说出起义的时间、地点?
②这次起义的作用是什么?
五、简答题
31、为巩固统一,加强封建统治,秦朝采取了哪些措施?
32、汉武帝的哪些措施促进和巩固了大一统局面?
素质教育综合能力测试
《中国历史》六年级上册(三)
第三单元 统一国家的建立(第15课—单元拓展(三))
2014.8



学校
班级
姓名
等级
一、单项选择题
1、秦汉之际,匈奴的最高首领称 ( )
A、皇帝 B、大王 C、冒顿 D、单于
2、昭君出塞发生于 ( )
A、汉武帝时 B、光武帝时 C、汉明帝时 D、汉元帝时
3、在西汉与匈奴的关系史上,迫使匈奴不能再与西汉抗衡的事件是 ( )
A、卫青、霍去病进击匈奴发动漠北战役 B、窦固、窦宪出击北匈奴
C、汉初对匈奴采取“和亲”政策 D、昭君出塞后汉匈和睦相处
4、下列几个历史事件,发生在西汉的是 ( )
A、班超经营西域?? B、张骞出使西域??
C、甘英出使大秦?? ?? D、大秦遣使来汉
? 5、汉武帝从匈奴手中夺取了 ( )
A、河套地区??B、河西走廊地区??C、漠北地区??D、河套和河西走廊地区
6、张骞两次出使西域的历史意义在于 ( )
A、联络大月氏、夹击匈奴 B、控制西域各族
C、设置了西域都护 D、密切了汉朝与西域的经济交往
7、东汉时总结劳动人民经验,改进了造纸术的是 ( )
A、张衡 B、蔡伦 C、华佗 D、张仲景
8、东汉时制造的地动仪是一项伟大的发明,这主要因为它 ( )
A、是世界上第一台地动仪 B、是构思巧妙的地动仪
C、能够测定地震方向 D、 是世界上最早测出地震方向的仪器
9、下列内容,全面阐述中医理论和治病原则的是 ( )
A、《九章算术》 B、《伤寒杂病论》
C、《五禽戏》 D、《论衡》
10、佛教传入我国是在 ( )
A、秦朝 B、西汉初年 C、西汉末年 D、东汉初年
11、道教最早产生于 ( )
A、我国西汉 B、我国东汉 C、古印度 D、倭奴国
12、下列古代人物,思想观点对立的一对是 ( )
A、董仲舒、王充 B、董仲舒、汉武帝
C、华佗、张仲景 D、张骞、张陵
13、创立纪传体体例,是我国历代封建王朝史书编写典范的是 ( )
A、《史记》 B、《汉书》 C、《论衡》 D、《西域 记》
14、秦汉时期,成为世界艺术宝库中璀璨明珠的是 ( )
A、汉朝的画像砖 B、马王堆汉墓帛画
C、秦始皇陵兵马俑 D、汉代乐舞佣
15、东汉时期,我国居世界领先地位的科技成就是 ( )
①造纸术②地动仪③麻沸散④水排⑤指南针
A、①②③④????B、①②③④⑤?????C、①②③⑤???????D、①②④⑤
二、填空题
16、秦汉之际,匈奴的杰出首领 单于第一次统一了蒙古草原,建立起
强大的国家。 年,汉武帝派大将 和 、 攻打匈奴,取得胜利。
17、 年,西汉政府设立 ,总管西域事务,这是西域各国正式归属中央政府的开始。
18、两汉时期,人们把甘肃 和阳关以西,也就是今新疆地区和更西的
地方称为 。中国的丝和丝织品,从长安往西经过 、今
新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲。这就是历史上著名的 。
19、华佗擅长针灸和外科手术。他制成的全身麻醉药剂“ ”是世界医学
史上的创举。他还模仿动物的活动姿态,编了一套医学体操。这套体操叫
做“ ”,能强身健体。
20、《史记》记述了从 到 时期的史事,是我国第一
部 通史。
21、汉代的丝绸之路,既是一条 通道,又是一条 通道,
从这里,我们看到的是一个开放的、强大的汉王朝对外来文化的 ,
感受到的是中华文化的 。
22、东汉班固写的《汉书》,记述了 230多年间的史事人物,是我国
第一部纪传体的 史。
三、材料解析题
23、阅读下列材料:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
读后请回答:
①这句话是谁说的?他生活在什么时候?
②此人的代表作品是什么?请你简单介绍一下这部著作。
③鲁迅曾说上述作品是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,这是为什么?
24、阅读下列材料:
“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高.”
______ 董必武
请回答:
①诗中的“昭君”指谁?“胡”指什么?
②昭君和亲在历史上起了什么作用?
四、简答题
25、比较一下,汉初对匈奴实行的“和亲”政策与汉元帝实行的“和亲”政策有什
么相同点和不同点?你能说明其中的原因吗?后者的历史作用是什么?
五、活动与探究:
26、张骞两次出使西域的目的有什么不同?各起了什么作用?
素质教育综合能力测试
《中国历史》六年级上册(四)
第四单元 政权分立与民族融合
2014.8



学校
班级
姓名
等级
一、单项选择题
1、三国时第一个称皇帝的是 ( )
A、曹操 B、曹丕 C、刘备 D、孙权
2、东汉政权灭亡于 ( )
A、184年 B、200年 C、208年 D、220年
3、赤壁之战的交战双方是 ( )
A、曹操军队与刘备军队 B、曹操军队与孙权军队
C、曹操军队与孙刘联军 D、刘备军队与孙权军队
4、诸葛亮的超凡智慧 和军事谋略在下列哪场战役中得以施展? ( )
A、巨鹿之战 B、官渡之战 C、赤壁之战 D、淝水之战
5、标志着西晋实现南北统一的历史事件是 ( )
A、灭蜀? B、西晋定都洛阳? C、灭吴 D、西晋迁都长安
6、推翻西晋王朝的少数民族是 ( )
A、匈奴 B、鲜卑 C、羌 D、氐
7、4世纪后期,氐族人建立的政权是 ( )
A、东晋 B、前秦 C、苻坚 D、北魏
8、南朝建立于 ( )
A、280年 B、316年 C、383年 D、420年
9、江南地区得以开发,最主要的因素是 ( )
A、北人南迁 B、温暖湿润 C、种植水稻 D、土地肥沃
10、下列关于淝水之战的表述,不正确的是 ( )
A、淝水之战是以少胜多的著名战例 B、作战双方是前秦和东晋
C、发生于公元4世纪后期 D、刘裕、王猛是双方指挥者
11、①赤壁之战 ②淝水之战 ③官渡之战 ④巨鹿之战,按发生的顺序排列,正确的
是 ( )
A、①②③④ B、④③①② C、④①②③ D、③①④②
12、北魏孝文帝改革的历史作用是 ( )
①完成了国家的统一??②促进了北方经济发展?③?促进了北方民族的大融合?? ④废除儒家思想的正统地位?
A、①??③? B、③④???C、①?④? D、②?③ 13、生活在北魏孝文帝改革时期的某位鲜卑贵族不可能经历的是 ( )
A、在都城长安严惩贪官污吏 B、与汉族贵族通婚
C、负责推行均田令 D、努力学习汉话
14、从公元前二十一世纪中国第一个王朝建立起,先后有多少个朝代在洛阳建都。自古以来,这里墨客骚人云集,因此有“诗都”之称,牡丹香气四溢,又有“花都”的美誉。以下政权中,曾经以洛阳为都城的是 ( ) ①东汉 ②曹魏 ③北魏 ④西晋 A、①③④ B、②④ C、①②③④ D、①②③
15、我国现存的第一部完整的农业科学著作是 ( )
A、《缀术》 B、《水经》 C、《水经注》 D、《齐民要术》
16、顾恺之的绘画作品有:①《女史箴图》 ②《洛神赋图》 ③《兰亭序》 ④《神
灭论》 ( )
A、①② B、①③④ C、②③ D、②③④
17、一代“书圣”王羲之的代表作品是 ( )
A、《帝后礼佛图》 B、《神灭论》 C、《兰亭序》 D、《洛神赋图》
18、下列关于曹操的表述,不正确的是 ( )
A、“挟天子以令诸侯”,取得政治优势B.大败袁绍,统一北方
C、与刘备、孙权在赤壁展开大战D.废掉汉献帝,建立魏国
19、“(江南)一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。”这一现象开始出现于( )
A、秦朝 B、西汉 C、东晋南朝 D、宋朝
20、北魏孝文帝改革的突出特征是 ( )
A、澄清吏治 B、提倡汉化 C、发展经济 D、中央集权
二、填空题
21、为曹操统一北方奠定基础的战役是 ,为三国鼎立局面奠定基础的战役是 。
22、西晋的第一个皇帝是 ,东晋的第一个皇帝是 。
23、4世纪后期,我国东北地区 的一支强大起来,建立了北魏,439年,统一了 流域。
24、三国的统治者都注意发展生产。 修建了许多水利工程,北方的生产明显恢复和发展起来。蜀国的丝织业兴旺, 行销三国。吴国的造船业发达,促进了海上交通的发展。吴国船队曾到达 ,加强了内地和台湾地区的联系。
25、刘裕建“宋”后,结束了 的统治。此后,南方经历了四个王朝,总称为“ ”。北魏分裂后,北方先后出现四个王朝。北魏和四个王朝统称为 。
26、山西大同的 石窟和河南洛阳的 石窟,是我国著名的两大石窟。
三、列举题
27、列举东汉、魏晋时期内迁的五个少数民族(“五胡”)名称。
28、列出秦末至东晋时期,我国历史上以少胜多的四次战役。
29、根据所给的历史信息,写出有关人物名称:
(1)他是北朝的农学家,他的著作反映了南北朝时期民族融合的成果。他是:___。 (2)他是南朝著名的科学家,在周圆率方面取得了突出的成就。他是:___。 (3)他是北魏时期杰出的地理学家,写了一部综合性的地理学专著。他是:___。
四、材料解析题
30、阅读下列材料:
“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”
——《宋书》
读后请回答:
①请简单概括出这段文字说明了什么问题?
②出现这一情况的最主要原因是什么?
31、阅读下列材料: 皇帝说:“如果名不正言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些30岁以上的人,使用鲜卑语已成习惯,可经允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,如果明知故犯,就要降职或罢官。” 请回答: (1)上述材料中的皇帝是谁?他进行改革的主要目的是什么?
(2)他改革的主要措施是什么?有什么历史作用?
《中国历史》六年级上册测试题参考答案
2014.8
(一)
一、单选题
1.A 2. A 3. D 4.B 5.D 6.D 7.C 8.D 9. C 10.B 11.B 12.C 13.D 14. D 15.B 16.C 17.C 18.C 19.B 20.D
二、略
三、列举题
27、夏、商、西周的开国之君依次是禹、(商)汤、周武王;有才能的大臣依次是伊尹、姜尚、管仲。
28、见课本40页。
29、城濮大战、桂陵之战、马陵之战、长平之战。
30、道家:老子;儒家:孔子(孟子);墨家:墨子;法家:韩非;兵家:孙武。
四、材料分析
31、地主阶级;封建制度;地主阶级和农民阶级。
五、简答题 32、见课本31页第一段。
(二)
一、单选题
1.B 2. C 3. B 4.D 5.C 6.A 7.C 8.B 9.C 10.D 11.C 12.B
13. A 14.C 15.A 16.B 17.B 18.C 19. C 20.B
二、略
三、列举题
26、见课本68页第三段。
27、文景之治、光武中兴。
28、耧车、水排。
四、材料题
29、①指秦朝的“焚书”;②李斯;为了加强思想控制;不烧医学、占卜和种植的书。③加强了思想控制,但给我国文化造成极大损失。
30、①陈胜、吴广起义;公元前209年;大泽乡。②见课本73页第二段。
五、简答题
31、①政治上:秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方上,推行郡县制,分天下36郡,郡下设县。②经济上:统一度量衡、货币、文字。③思想上:加强思想控制,“焚书坑儒”。④军事上:北伐匈奴,修筑长城;南征岭南,开发南疆。
32、①政治上,加强中央集权,接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,削弱王国势力。②经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,增加了中央财政收入。③思想文化方面,“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,兴办太学。
(三)
一、单选题
1.D 2.D 3.A 4. B 5. D 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.B 12.A 13.A 14. C
15. A
二、略
三、材料题
23、①司马迁、西汉。
②《史记》,余见课本103页最后一段。
③因为《史记》既是一部不朽的史学名著,又是一部优秀的文学著作,具有很高的历史和文学价值。
24、①王昭君;匈奴。②为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
四、简答题
25、①“和亲”的目的相同,即都是通过“和亲”政策换取汉匈两族之间的和平友好关系;但前者是被动行为,后者是主动行为。②汉初社会经济凋敝,国力不强,无法在军事上与匈奴抗衡。汉元帝时,匈奴分裂为南北两部,南匈奴归附汉朝,愿与汉朝和亲。③昭君和亲,为汉匈两族的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
五、活动与探究:
26、张骞第一次出使西域,是联合大月氏夹击匈奴,传达了西域各族想与汉朝往来的愿望;张骞第二次出使西域是友好访问,加强与外界联系,建立与西域各国的友好关系,传播文化。
(四)
一、单选题
1.B 2.D 3.C 4. C 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D 11.B 12. D 13. A 14.C 15.D 16.A 17.C 18. D 19. C 20. B
二、略
三、列举题
27、匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。
28、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战。
29、⑴贾思勰 ⑵祖冲之 ⑶ 郦道元
四、材料解析题
30、①说明了东晋、南朝时期,江南经济的发展。
②北方人迁到江南,给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。
31、(1)北魏孝文帝 目的:接受汉民族先进文化,加强对中原的统治。
(2)见课本130页最后一段。