九年级下册 第五单元 18 天下第一楼（节选）课时练习（含答案 解析）

《天下第一楼》节选 课时作业
单选题
1.下列各项中字形完全正确的一项是（ ）
A. 搭济 侦辑队 雕粱画栋 B. 帐簿 凄惨 咬牙跺脚
C. 贪婪 匾额 名燥京师 D. 耷拉 捣蛋 骂骂咧咧
2.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 网民爱国热情高涨，网上“和国旗同框”“向祖国表白”等相关话题阅读量已突破10亿左右。
B. 为了加大整本书阅读的宣传力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，营造了浓郁的读书氛围。
C. 书法属于我国传统文化，近年来在有关部门的大力倡导下，我区中小学的书法教育蓬勃发展。
D. 现在，我们比历史上任何时期都有信心、有能力实现和接近中华民族伟大复兴这个奋斗目标。
3.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（　　）
A. 睥睨（pì） 狡黠（jié） 味同嚼蜡（jiáo） 雕梁画栋（dòng）
B. 惆怅（chóu） 瘦削（xuē） 栩栩如生（xǔ） 吹毛求疵（cī）
C. 渲染（xuàn） 拘泥（nì） 铢两悉称（zhū） 胆小怯懦（què）
D. 伫立（chù） 诡谲（jué） 赫赫扬扬（hè） 信手拈来（niān）
4.下列加下划线字的注音全部正确的一项是（）
A. 喧 哗（huá） 眩 晕（yūn） 玉 雏儿（chú） 商 贾（gǔ）
B. 瞅瞅（chǒu） 嬉笑（xī） 贝 勒府（lè） 砧板（zhēn）
C. 哄笑（hōng） 煞白（shā） 侍候（shì） 拾 掇（duo）
D. 忌 讳（huì） 落子（lào） 呷了一口（yā） 五子 行（háng）
5.下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是（ ）
A. 这份试卷的第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做。
B. 走进故宫博物院，满目的雕梁画栋，仿佛向游人诉说着当年的繁华。
C. 当前，由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革正在方兴未艾。
D. 黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
6.下列对戏剧常识的表述不正确的一项是（ ）
A. 戏剧是与小说、诗歌、散文并列的一种文学体裁。
B. 戏剧文学的特点是戏剧性和矛盾冲突。戏剧性就是矛盾和冲突。
C. 戏剧语言比小说等其他文学体裁的语言更口语化、性格化和动作化。
D. 根据表现形式的不同，戏剧可以分为话剧、舞剧、歌剧、戏曲等。
7.下列各项分析错误的一项是（ ） 面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？
A. 文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。
B. 文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。
C. “人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。
D. “每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“，”。
8.下列句子中没有语病的一项是（）
A. “大国工匠年度人物”评选活动自2018年6月启动以来，全国各地工会、社会各界人士和广大职工广泛参与、积极响应。
B. 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
C. 从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。
D. 善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
9.下列句子中加下划线的成语使用不当的一项是（）
A. 他自己虽然不知道是因为懒，还是因为无用，总之觉得是一个不肯运动、十分 安分守己的人。
B. 圆明园是万园之园，建筑 雕梁画栋、美轮美奂，堪称人间仙境。
C. 不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造谣生事， 搬弄是非。
D. 本刊将 洗心革面，继续提高稿件的编校质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
10.下列关于戏剧常识的说法正确的一项是（）
A. 戏剧的情节和小说的情节是一致的，都只分为开端、发展、高潮、结局四部分。
B. 剧本必须有矛盾冲突，没有矛盾冲突也就没有戏剧。
C. 在川剧戏曲中，帮腔人既可以是局外人和旁观者，也可以是故事情节中的人物角色，甚至可以是作者、观众的代言者。
D. 按矛盾冲突的性质与表现手法分，戏剧可分为悲剧、喜剧和正剧。曹禺的《雷雨》就是一部正剧作品。
11.下列词语中，加点字的读音都相同的一项是（　　）
A. 带挈/锲而不舍 诓骗/热泪盈眶
B. 气概/感慨万千 拜谒/竭尽全力
C. 愧赧/赫赫扬扬 归省/不省人事
D. 喷薄/厚积薄发 殚精竭虑/箪食壶浆
12.下列词语书写全部正确的一项是（）
A. 老匾 凄惨 歇歇脚 金璧辉煌 B. 簇拥 账薄 耍威风 赫赫扬扬
C. 窝囊 嫖赌 鸭架桩 名噪京师 D. 冤枉 地锲 侦缉队 咬牙跺脚
二、填空题
13.根据注音写出相应的词语，给加下划线的词语注音。
（1）夏天，正是白杨树生长的（dǐng shèng）________时期。
（2）看见你视为知己的朋友因挫折而（tuí táng）________，你可以鼓励他树立志向，不懈攀登。
（3）贾岛说他的诗“两句三年得，一吟双泪流”，可见他的诗句并非是信手拈________来的。
（4）只要我们按照客观规律办事，又不拘泥________于陈规，就能藏形匿影。
三、语言表达
14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 在我国的历史长河中，拥有太多的“工匠精神”。“百工圣祖”鲁班，终其一生都在追求技术的极致，这是发明家的“工匠精神”；贾岛字斟句酌、反复推敲，①____________________；王羲之“慕张芝，临池学书，池水尽黑”，这是墨客的“工匠精神”。②______________________。当下，对物质利益的追求在很多时候遮蔽了人们对精神价值，特别是超越性价值的追求。正是这种“工匠精神”的缺失，导致在国内很多人对“中国制造”敬而远之，继而盲目崇拜进口；在国际上我们的很多技术仍然缺乏响当当的“中国名片”。所以说，在“一带一路”的背景下，“工匠精神”是时代的呼唤，是“中国制造”实现华丽转身的灵魂所在。
四、现代文阅读
15.课文《天下第一楼》中，修鼎新的一句“一个人干，八个人拆”，道出了福聚德由盛转衰的直接原因。了解剧中故事的时代背景，结合课文的具体内容，说说你对福聚德衰落根本原因的认识。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】本题考查辨析重点字形的能力。
A项，辑→缉，粱→梁。
B项，帐→账。
C项，燥→噪。
2.【答案】C
【解析】本题考查辨析病句的能力。
A项，不合逻辑，删去“左右”。
B项，搭配不当，“采取”与“活动”搭配不当，把“采取”改为“举办”。
D项，语序不当，将“实现”与“接近”调换顺序。
3.【答案】B
【解析】A．有误，“狡黠”的“黠”应读作“xiá”；
B．正确；
C．有误，“胆小怯懦”的“怯”应读为“qiè”；
D．有误，“伫立”的“伫”应读为“zhù”。
故选：B。
本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
在解题时注意下面几种易读错的情况：
（1）形似字的音。
（2）读音与声旁不一致的形声字的读音。
①声旁与本字的声母、韵母相同而声调不同。②声旁与本字的声母相同而韵母不同。③声旁与本字的韵母相同而声母不同。④声旁与本字的声母韵母均不同。
（3）多音字的读音。
①词性、词义不同而读音不同。②通常读音与地名、姓、物名等特殊读音（古音）并存。③书面语和口语两种读音并行。④成语中某些带有通假现象的文字的读音。
4.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查学生对汉字字音的辨析能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。
【解答】
A.“晕”应读yùn。故A项注音有误。
B.注音全部正确。
C.“煞”应读shà。故C项注音有误。
D.“呷”应读xiā。故D项注音有误。
故选B。
5.【答案】B
【解析】本题考查正确使用词语的能力。
A项，望文生义，“小题大做”比喻把小事当作大事来办，有不值得这样做或有意扩大事态的意思。B项，使用正确，“雕梁画栋”指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。
C项，语义重复，“方兴未艾”指事物正在兴起、发展，一时不会终止。这个词语含有“正在”的意思。
D项，对象误用，“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，不能用于形容自然景物。
6.【答案】B
【解析】本题考查掌握戏剧常识的能力。
B项表述有误，戏剧文学的特点是时空限制的舞台性、矛盾冲突的尖锐性和人物语言的性格化、动作化，故选B。
7.【答案】D
【解析】本题考查语文综合能力。D项，“两个‘、’应改为‘，’”分析错误，两个“、”使用正确，短语并列时应使用顿号。故选D。
8.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查学生对病句的辨析修改能力。解答此类题目，学生要以平日的勤加练习为前提，明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。只要能多做题，多思考，多交流，我们就会真正理解并掌握其中的规律。
【解答】
A.语序不当，词语顺序颠倒，应改为“积极响应、广泛参与”。故A项有语病。
B.成分残缺，应在“养成爱读书”后面加上“的习惯”。故B项有语病。
C.没有语病。
D.不合逻辑，一面对两面，可将“好”改为“好坏”。故D项有语病。
故选C。
9.【答案】D
【解析】【分析】
此题考查学生正确使用成语的能力。判断成语的使用是否正确，先要理解成语含义，然后结合语境考虑成语的感彩、语体色彩、适用对象等。
【解答】
A安分守己：规矩老实，守本分，不做违法的事。用在这里符合语境。故A正确。
B雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。用在这里符合语境。故B正确。
C搬弄是非：把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。用在这里符合语境。故C正确。
D洗心革面”比喻彻底悔改，重新做人。这个成语只能用于人，不能用于物，语境也不符合。故D错误。
故选D。
10.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查学生对戏剧常识的识记辨析能力。戏剧的基本常识包括：戏剧——是一种综合的舞台艺术，它借助文学、表演、绘画、雕塑、音乐、美术、舞蹈等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活；剧本通常包括舞台说明、人物自身的台词；戏剧的要素；戏剧的基本特点等。平时应加强相关知识的学习。
【解答】
A.戏剧的情节和小说的情节是不同的，戏剧的情节是由其显在部分与潜在部分构成的，而小说的情节则全是显在的。故A项说法不正确。
B.说法正确。
C.帮腔人不能是故事情节中的人物角色。故C项说法不正确。
D.《雷雨》是一部悲剧作品。故D项说法不正确。
故选B。
11.【答案】D
【解析】A．有相同，qiè/qiè kuāng/kuàng；
B．都不相同，gài/kǎi yè/jié；
C．有相同，nǎn/hèhè xǐng/xǐng；
D．都相同，bó/bó dān/dān；
故选：D。
本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。
12.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查学生正确书写汉字的能力。要求学生平时注意汉字的正确书写，掌握常用汉字的字形，特别要注意区分同音字和形近字，答题时有时还需要结合词义或语境。
【解答】
A.“璧”应为“碧”。故A不符合题意。
B.“薄”应为“簿”。故B不符合题意。
C.书写全部正确。故C符合题意。
D.“锲”应为“契”。故D不符合题意。
故选C。
13.【答案】（1）鼎盛 （2）颓唐 （3）niān （4）nì
【解析】略
14.【答案】【示例】①这是文人的“工匠精神” ②而今，我们的时代更需要这种“工匠精神”
【解析】本题考查语言表达应用之句子衔接的能力。解答这类题要注意三个方面：第一，陈述内容和话题要保持一致；第二，句序安排要合理；第三，处理好语言的呼应和衔接。
15.【答案】勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾，是平民与欺压平民的官僚的矛盾。
【解析】从全文看，唐茂昌和唐茂盛是只知出不知进的二世祖，成心要钱挥霍。二少爷直接挖走店里的得力助手，这比坐吃山空的后果更严重。罗大头是烤鸭一把手，克五又知道他藏着烟土，这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大头自恃烤鸭技艺高超而离去，这对“福聚德”无疑是有打击力的；此外，连小伙计都不成器。种种迹象，几乎都指向“福聚德”即将衰落。究其根本，可以说是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾，是平民与欺压平民的官僚的矛盾。这矛盾，才是其真正衰落的原因。
本题考查文本内容的理解与分析。解答此题要了解文章主要内容，分清层次，抓住关键语句来分析作答。
考查对于课文内容理解的题，需要根据上课老师的讲解，尤其要结合本文的写作背景和中心来作答。