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1教学目标
1、知识与技能
会各种仪器的使用方法，学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。
2、过程与方法
在实验中认识从固体混合物中除去杂质的方法。
3、情感态度与价值观
在实验中体验溶解过滤蒸发这些实验操作于生活中的应用，化学知识能解决生活和生产中的实际问题。
2学情分析
初中阶段，学生学习任务重，课余时间少，动手能力及相互协作能力差，有必要通过某些实验课程活动，提高学生动手能力，以及让学生感受理论与实际相结合的乐趣。
3重点难点
掌握粗盐提纯的步骤，溶解、过滤、蒸发等操作中的注意事项。
掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】思考
1、如果过滤之后溶液依然浑浊怎么处理？
2、为什么滤液仍浑浊,能否找出原因
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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